職業(yè)規(guī)劃課程體系
課程名稱：《乘素養(yǎng)之風破生涯之浪——新員工職涯規(guī)劃與素養(yǎng)打造》主講：于亞彤老師6課時課程背景：新員工從社會人轉(zhuǎn)變成為職場人的過程，同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部，并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動團隊發(fā)展。對企業(yè)來講，在此期間新員工感受到價值理念、管理方式將...
講師：于亞彤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和意義1、什么是個人發(fā)展規(guī)劃？2、個人為什么要做個人發(fā)展規(guī)劃？做和不做之間的差異是什么？3、如何去做個人發(fā)展規(guī)劃？二、如何管理人生（職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的方法）1、我是誰？個人、上級、公司的位置？我們的核心競爭力是什么？SWOT分析，知己知彼！2、我去哪？決定人生命運的三個轉(zhuǎn)折點人生目標管理的“4D原則”實現(xiàn)目標需要考慮的要素我要達成什么目...
講師：李峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 課時：3H
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程旨在幫助學生全面了解自我、深入探索職業(yè)世界、制定明確的職業(yè)目標，并制定實現(xiàn)這些目標的詳細行動計劃。以下是一個詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱：課程名稱：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程目標：·自我認知：幫助學生深入了解自己的興趣、價值觀、技能和性格特點。·職業(yè)探索：引導學生探索不同的職業(yè)領域和職業(yè)路徑，了解各行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨...
講師：蔡云闖咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)規(guī)劃-有效管理職業(yè)生涯課程大綱職業(yè)規(guī)劃是個人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分，它幫助個人明確目標、制定策略，并有效地管理自己的職業(yè)生涯。第一部分：自我認知與職業(yè)定位1.自我評估：了解自己的興趣、價值觀、技能和個性特點。2.職業(yè)興趣探索：使用職業(yè)興趣測試和評估工具，探索適合的職業(yè)領域。3.職業(yè)價值觀澄清：明確個人的職業(yè)價值觀，理解其對職業(yè)選擇的影響。4.技能與能力分...
講師：蔡云闖咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃設計 課時：3H
職業(yè)生涯設計，又稱職業(yè)生涯規(guī)劃，是員工根據(jù)個人個性特征和外部環(huán)境約束，選擇合適的職業(yè)，并進一步規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展的一項工作。所謂職業(yè)生涯，就是指一個人一生所連續(xù)地擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路1、職業(yè)生涯本身的含義并不包含成功與失敗的意思.2、職業(yè)生涯的成功與失敗，主要取決于一人對終身職業(yè)生涯的設想與考慮。3、職業(yè)生涯是一種過程，是一種與工作有關的連續(xù)經(jīng)歷...
