集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）課程介紹一、課程名稱：集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）二、課程時間：精編版：1天（6小時）、標準版：2天（12小時）三、講師介紹徐紀罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻獎2014華人講壇影響力人物—企業(yè)管理精英導師2019中國創(chuàng)新杰出貢獻獎、中國十大管理講師清華大學、北京大學等大學 總裁班特聘教授北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司 董事長 首席咨詢師前京東方科技集團技術研發(fā)中心（國家級實驗室） 資深高級研究員高級項目經(jīng)理、創(chuàng)新管理本部總監(jiān)、首席知識管理專家 四、課程說明： 集成產(chǎn)品開發(fā)（Integrated Product Development, 簡稱IPD）是一套先進的產(chǎn)品開

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《專利申請實用技能》課程介紹一、課程名稱：專利申請實用技能二、課程時間： 標準版：兩天（12小時）、精編版：一天（6小時）三、講師說明：徐紀罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻獎得主中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國創(chuàng)新管理與知識管理專家清華大學總裁班 特聘教授、時代光華等機構 特聘高級講師北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司 總裁 首席咨詢師前京東方科技集團 創(chuàng)新管理總監(jiān) 首席知識管理專家徐紀罡先生出身國家級實驗室研究員，有十余年技術研發(fā)及管理經(jīng)驗，五年技術創(chuàng)新管理工作經(jīng)驗。實現(xiàn)企業(yè)專利年申請數(shù)超過2000項，使其成為所在行業(yè)內(nèi)唯一擁有自主知識產(chǎn)權的企業(yè)。其創(chuàng)新系管理列課程體系完整、內(nèi)容

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《知識管理提升競爭力》課程大綱一、課程名稱：《知識管理提升競爭力》二、目標受眾：企業(yè)高層管理者、首席知識官、技術研發(fā)或產(chǎn)品開發(fā)部門負責人、知識管理部員工、知識管理專員、企業(yè)里任何對知識管理感興趣的人三、課程目標：幫助公司中層以上領導人員理解知識管理的概念和價值，掌握知識管理的關鍵內(nèi)容、工具和技術，以及如何在組織內(nèi)推廣和培養(yǎng)知識管理文化。四、講師介紹：徐紀罡博士前京東方首席知識管理專家，中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、2011中國知識管理人物、清華大學繼續(xù)教育學院《知識管理》課程主講代表案例：京東方科技集團股份有限公司、中國移動通信集團設計院五、課程時間：一天（6小時）六、課程大綱：一．知識經(jīng)營的魅

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《心流與創(chuàng)新團隊賦能》課程大綱目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力（1小時）知識經(jīng)營伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質知識結合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與腦神經(jīng)管理（3小時）人類的精神世界人類精神的五層結構五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新心理學創(chuàng)新行為的心理學機制行為設計學激素機制與人的行為“多?！蹦Ｐ图皩嵺`應用心流與集體心流集體心流與“自我評價”集體心流的打造創(chuàng)新團隊賦能（2小時）打造集體心流谷歌公司與蘋果公司案例美國航空發(fā)動機研發(fā)團隊案例創(chuàng)新團隊賦能實踐中國軍工企業(yè)實踐案例北京綠野晴川動物園案例中國企業(yè)

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《心流與創(chuàng)新心理學》課程大綱本課程又名《行為設計學》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力（1小時）中美脫鉤的機遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質知識結合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法（1小時）創(chuàng)新的基礎思維方法最終理想解法系統(tǒng)進化法則創(chuàng)新原理介紹40個創(chuàng)新實用模型心流與創(chuàng)新心理學（2小時）創(chuàng)新心理學人類精神的五層結構五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新行為的心理學機制行為設計學激素機制與人的行為行為設計應用案例詳解心流與集體心流創(chuàng)新心理學最前沿理論：心流理論集體心流的打造心流理論實踐應用（2小

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《新型科研機構轉型實務》課程大綱一、課程目的貫徹執(zhí)行科技部2019年發(fā)布《促進新型科研機構發(fā)展指導意見》，建設市場化、具有強大創(chuàng)新能力、科研成果轉化能力、融資能力的獨立核算自負盈虧的新型科研機構。本課程致力于指導學員如何有效地管理科研成果的商業(yè)化轉化，包括技術的標準化、商業(yè)策劃、孵化項目的發(fā)展、以及如何與市場和資本進行有效對接。課程將深入探討從科研到商業(yè)化的全流程管理，重點放在孵化階段的管理及擴張，同時涵蓋融資策略和資本市場對接技巧。二、課程目標通過本課程，學員將能夠：掌握科研成果轉化為商業(yè)產(chǎn)品/服務的基本流程。學會如何對科研成果進行商業(yè)評估和標準化。理解并應用科研成果商業(yè)化的策略與模式。掌握

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