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周加貴老師
周加貴 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:產(chǎn)品管理 研發(fā)管理 技術(shù)管理 項(xiàng)目管理 流程管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
周加貴老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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周加貴

周加貴老師的內(nèi)訓(xùn)課程

研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及績效管理 (2天) ——通過本課程,您能學(xué)到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 研發(fā)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題: 研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)部分: 1. 如何對研發(fā)人員進(jìn)行定崗,定責(zé),(定薪)? 2. 如何規(guī)劃研發(fā)團(tuán)隊(duì)的人員編制及費(fèi)用預(yù)算? 3. 如何為研發(fā)人員進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃? 4. 如何提升

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研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) (2天) ——通過本課程,您能學(xué)到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題: 1. 為什么研發(fā)溝通有效性差? 2. 為什么研發(fā)過程沒有標(biāo)準(zhǔn)控制? 3. 為什么研發(fā)進(jìn)度跟不上? 4

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研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) (2天) ——通過本課程,您能學(xué)到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題: 1. 為什么研發(fā)溝通有效性差? 2. 為什么研發(fā)過程沒有標(biāo)準(zhǔn)控制? 3. 為什么研發(fā)進(jìn)度跟不上? 4

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研發(fā)中的風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn) (2天) ——通過本課程,您能學(xué)到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題: 1. 為什么項(xiàng)目運(yùn)作的成活率低? 2. 為什么研發(fā)項(xiàng)目的投入資金風(fēng)險(xiǎn)很難控制? 3. 為什么研發(fā)項(xiàng)目的總是

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如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系 (2天) ——通過本課程,您能學(xué)到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 中國許多企業(yè)正在轉(zhuǎn)型由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級,產(chǎn)品的管理和規(guī)劃基礎(chǔ)非常薄弱。企業(yè)的產(chǎn)品管理有許許多多的問題,常遇到的問題如下: 1. 產(chǎn)品生命周期管理系統(tǒng)性較差,產(chǎn)品的企業(yè)價值表現(xiàn)不強(qiáng); 2. 主要市場范疇內(nèi)的產(chǎn)品線長度不夠,不能滿足市場的需求; 3. 在市場的主要區(qū)間內(nèi)的產(chǎn)品線內(nèi)產(chǎn)品機(jī)型號少,不能覆蓋市場需求(產(chǎn)品線拓展的

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塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造 (2天)課程背景 從產(chǎn)品研發(fā)的現(xiàn)狀分析來看,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模具開發(fā)配合的系統(tǒng)性研究相對硬件和軟件創(chuàng)新研究要落后,或者說重視程度不夠;現(xiàn)階段主要暴露的突出問題如下: 1. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,以搭積木設(shè)計(jì)法為主 2. 材料的特性及運(yùn)用的研究不夠深入 3. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)多半是經(jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)研發(fā),理論研究較少 4. 機(jī)電整合研究不夠(機(jī)械,電子各自為陣,導(dǎo)致一些隱性的品質(zhì)隱患沒有及時被發(fā) 現(xiàn) 5. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

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