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許晉老師
許晉 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
許晉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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許晉

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許晉

許晉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《打造高績效團(tuán)隊(duì)》【課程目的】提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【課程內(nèi)容】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn),最終的效果往往差強(qiáng)人意,這其中的原因也各不相同,總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū):誤區(qū)1、經(jīng)驗(yàn)主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。誤區(qū)3、心態(tài)好,能力強(qiáng),目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。誤區(qū)4、能獎(jiǎng)、能罰,執(zhí)行力就能管好。誤區(qū)5、個(gè)人執(zhí)行力好,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就會(huì)好。如果企業(yè)的管理者對于執(zhí)行力理解不夠,甚至存在誤區(qū),那么必將導(dǎo)致下屬工作意愿不足,抱怨不斷、能力素質(zhì)提升緩慢,團(tuán)隊(duì)發(fā)展緩慢、工作中無法高效率的執(zhí)行與協(xié)作,團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣不佳、目標(biāo)總是無法及時(shí)有效地實(shí)現(xiàn),限制企業(yè)高速

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中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程目的】 1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、提升團(tuán)隊(duì)工作績效【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是管理者的情商能力,只會(huì)使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒有管理力的人,也不能使管理職能得到充分發(fā)揮,可以說,二者缺一不可。情商即EQ,是一個(gè)人認(rèn)知、控制和調(diào)節(jié)自身情緒,以及識(shí)別他人情緒的能力,高情商是高效領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。本課程從提升領(lǐng)導(dǎo)能力的角度出發(fā),讓管理者理解影響控制情緒的大腦結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,學(xué)會(huì)影響員工的情緒,掌握調(diào)整和調(diào)度積極情緒的方法,提升團(tuán)隊(duì)績效,實(shí)現(xiàn)管理

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《中和領(lǐng)導(dǎo)力》適合對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓: 1. 領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。 2. 領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。 3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹: 中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉; 中就是以人為本,和就是緊抓事情的規(guī)律,中和管理就是以人性為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)與實(shí)施一套完整的管理思想、流程、工具、方法以實(shí)現(xiàn)管理組織戰(zhàn)略目的,并實(shí)現(xiàn)組織個(gè)人內(nèi)

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《中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通》培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者課程精髓: 1. 領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。 2. 領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。 3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹: 中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉; 中就是以人為本,和就是緊抓事情的規(guī)律,中和管理就是以人性為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)與實(shí)施一套完整的管理思想、流程、工具、方法以實(shí)現(xiàn)管理組織戰(zhàn)略目的,并實(shí)現(xiàn)組織個(gè)人內(nèi)在價(jià)值觀與組織文化的高度和諧。 在充

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《中層高效執(zhí)行力》學(xué)習(xí)對象:企業(yè)中基層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓: 1. 提升管理者的執(zhí)行動(dòng)力,并帶動(dòng)整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo); 2. 用制度管控執(zhí)行痛點(diǎn),運(yùn)用有效機(jī)制提升組織執(zhí)行效率; 3. 提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的執(zhí)行能力。課程緣由: 為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)? 為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后,團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行? 為什么團(tuán)隊(duì)里看起來比較負(fù)責(zé)任,但總感覺到不能真正地負(fù)責(zé)任到位? 為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)? 為什

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《中層高效執(zhí)行力與跨部門溝通》課程概況: 1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天 2.課程對象:中層管理干部 3.主講老師:許晉 4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元 中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵 一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用 ? 執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率 ? 執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件(目標(biāo)、流程、成員、文化) ? 中層管理者自身的執(zhí)行困惑 二、執(zhí)行中的基本意識(shí) ? 執(zhí)行的三種境界 ← 堅(jiān)決

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