許晉 老師
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- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：通用管理中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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許晉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《高效目標(biāo)與計(jì)劃管理訓(xùn)練》課程目的與收益：1、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；2、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；3、掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用；4、掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖；5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法和目標(biāo)管理卡的填寫；6、掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報(bào)告結(jié)構(gòu)，區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)表和管理報(bào)表的運(yùn)用；7、針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正。課程概況： 1．課程時(shí)數(shù)：2天，6小時(shí)/天 2．課程對(duì)象：企業(yè)中
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《高效時(shí)間管理》課程概況： 1．課程時(shí)數(shù)：1天，6小時(shí)/天 2．課程對(duì)象：中基層管理者、銷售人員 3．主講老師：許晉 4．培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練等等課程緣由： 一樣是每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失敗？究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。 你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：毫無目的地看電視或閱讀雜志，總覺得無意義，但仍繼
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《高效時(shí)間管理與目標(biāo)管理訓(xùn)練》課程概況： 1．課程時(shí)數(shù)：2天，6小時(shí)/天 2．課程對(duì)象：中基層管理者、銷售人員 3．主講老師：許晉 4．培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練等等課程緣由： 一樣是每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失??？究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。 你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：毫無目的地看電視或閱讀雜志，總覺得無意義，但仍繼
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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)作技能提升》課程概況： 1．課程時(shí)數(shù)：2天，6小時(shí)/天 2．課程對(duì)象：中層管理干部 3．主講老師：許晉 4．培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元 團(tuán)隊(duì)概念 （1）認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) （1+1=？） （2）團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙、群體之間的區(qū)分 （3）團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)要素 （4）團(tuán)隊(duì)：高績效組織的基石 （5）組織結(jié)構(gòu)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中管理挑戰(zhàn) 討論：請分析團(tuán)隊(duì)與群體之間最大的區(qū)別是什么如何應(yīng)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)中任務(wù)重、指標(biāo) 多、人員不夠用的困境第二單元 高績效團(tuán)隊(duì)的文化氛圍建設(shè) （1）團(tuán)隊(duì)
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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧》【課程前言】二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)共識(shí)建有六大指導(dǎo)原則，「塑造共同的愿景」、「建立團(tuán)隊(duì)的規(guī)范」、「加強(qiáng)信任與領(lǐng)導(dǎo)」、「組織專業(yè)的分工」、「有效溝通與協(xié)調(diào)」與「提升團(tuán)隊(duì)凝聚力」，每一項(xiàng)都是一個(gè)重大的企業(yè)課題，而其中最根本的核心就在于制度的設(shè)計(jì)與工作者對(duì)工作的認(rèn)同、對(duì)組織的向心力與愿意持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。制度