魯鵬 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：生產(chǎn)管理 生產(chǎn)采購 班組建設 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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魯鵬老師的內(nèi)訓課程
TQM—全面質(zhì)量管理 主講：魯鵬課程對象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)系統(tǒng)干部 品檢人員等課程背景： 制造型企業(yè)，生產(chǎn)現(xiàn)場管理混亂，設備故障頻繁發(fā)生，質(zhì)量問題層出不窮，成本浪費大，客戶抱怨和投訴居高不下。。。。。，很多人知道“質(zhì)量管理”這個名詞的定義，但遺憾的是，大家并沒有對“質(zhì)量控制”下功夫去研究。為了讓大家對TQM有一個嶄新的認識。為了使企業(yè)能夠改變對質(zhì)量管理的看法，以及要想對這些問題做一個全面而透徹的回答，必須了解全面質(zhì)量管理(TQM)技術?！癟QM”是世
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TWI——基層班組建設與提升訓練營 主講：魯鵬課程對象：車間主任、調(diào)度、計劃、拉長，班長、組長、現(xiàn)場領班及新任班組長等培訓目標： ◇ 明確班組長的管理職責與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念 ◇ 了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法 ◇ 學習工作教導與輔導員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力 ◇ 掌握溝通，表揚，反饋及激勵下屬的技巧，強化團隊凝聚力 ◇ 學習現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場問題分析與解決及現(xiàn)場改善的基本方法 ◇清晰、準確的理解現(xiàn)場管理者的角色定位與應具備的觀念
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TWI一線主管技能提升訓練主講：魯鵬（2天12小時）● 培訓目標： ◇ 明確一線主管的管理職責與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念 ◇ 了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法 ◇ 學習工作教導與輔導員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力 ◇ 掌握溝通，表揚，反饋及激勵下屬的技巧，強化團隊凝聚力 ◇ 學習現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場問題分析與解決及現(xiàn)場改善的基本方法 ◇ 清晰、準確的理解現(xiàn)場管理者的角色定位與應具備的觀念，成為一個高價值的職業(yè)管理者 ◇ 掌握現(xiàn)場工作教導與作業(yè)輔導的方法，以便提升下屬的執(zhí)行力和快速掌握專業(yè)技術的能力 ◇ 掌握現(xiàn)場問題發(fā)現(xiàn)的能力，以及針對現(xiàn)場問題進行改
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新安全生產(chǎn)法 主講:魯鵬|課程模塊 |內(nèi)容大綱 ||第一節(jié) |1.以人為本、安全發(fā)展的總結 ||新《安全生產(chǎn)法》的頒布 |2.紅線意識、安全發(fā)展的宗旨 ||實施和修訂完善 |3.關愛生命、關注安全的理念 ||
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工廠現(xiàn)場標準化管理 -----5S與目視化管理 主講：魯鵬【課程背景】 當前企業(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來的。5S都提倡員工從小事和一點一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。所以，5S的學習與推行是目前企業(yè)進行企業(yè)管理工作的首要工作?！菊n程目的】 5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起的