張習(xí)寧 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 銷售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張習(xí)寧老師的內(nèi)訓(xùn)課程
前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別部分：如何從一名管理者轉(zhuǎn)變成一名領(lǐng)導(dǎo)者n工作職責(zé)的轉(zhuǎn)變---領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作n控制方式轉(zhuǎn)變----如何進(jìn)行影響n錄像：領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別---領(lǐng)導(dǎo)與管理應(yīng)該做的事n員工心目當(dāng)中的好領(lǐng)導(dǎo)的樣子n德才兼?zhèn)洌鹊潞蟛?，以德為重n領(lǐng)導(dǎo)者德需要具備的四種品德n領(lǐng)導(dǎo)者的才需要具備的五大才能第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動(dòng)下屬積極性n激勵(lì)的意義，激勵(lì)的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)激勵(lì)n案例討論：兩個(gè)小女孩只有一個(gè)橘子n激勵(lì)的需求理論、激勵(lì)的動(dòng)態(tài)理論、激勵(lì)的標(biāo)地理論n領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)常用的原則n領(lǐng)導(dǎo)日常激勵(lì)的手段n診斷：激勵(lì)手段的選擇---如何給員工送禮更有效n根據(jù)性格劃分
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前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別部分：未來的領(lǐng)導(dǎo)n工作職責(zé)的轉(zhuǎn)變---領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作n控制方式轉(zhuǎn)變----如何進(jìn)行影響n錄像：領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別---領(lǐng)導(dǎo)與管理應(yīng)該做的事n員工心目當(dāng)中的好領(lǐng)導(dǎo)的樣子n河流的啟示：領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展趨勢(shì)第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動(dòng)下屬積極性n激勵(lì)的意義，激勵(lì)的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)激勵(lì)n案例討論：兩個(gè)小女孩只有一個(gè)橘子n激勵(lì)的需求理論、激勵(lì)的動(dòng)態(tài)理論、激勵(lì)的標(biāo)地理論n領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)常用的原則n領(lǐng)導(dǎo)日常激勵(lì)的手段n診斷：激勵(lì)手段的選擇---如何給員工送禮更有效n根據(jù)性格劃分的四種類型的員工n案例討論，如何激勵(lì)四種員工第三部分：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—成為情境領(lǐng)導(dǎo)者n領(lǐng)
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合格的經(jīng)理50靠磨練，50靠培訓(xùn)。 --- 松下幸之助 課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，您將了解到，作為一個(gè)銷售隊(duì)伍的管理者，在組織中究竟應(yīng)該擔(dān)任哪些角色及其所必備的素質(zhì)和技能，并學(xué)會(huì)如何使用這些技能組織自己、管理下屬，學(xué)會(huì)引導(dǎo)并激勵(lì)銷售員工使其具有責(zé)任感、成就感，調(diào)動(dòng)其工作積極性，順利建立高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)并加強(qiáng)部門凝聚力和員工間的交流與溝通，了解目標(biāo)在企業(yè)中的重要作用，怎樣通過目標(biāo)管理、員工輔導(dǎo)，以有效保證企業(yè)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從而最終為您成為一名出色的銷售經(jīng)理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 課程內(nèi)容： 前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別 第一部分：企業(yè)文化與銷售經(jīng)理人角色認(rèn)知 1、 企業(yè)文化在企業(yè)管理中的地位 2、 團(tuán)隊(duì)精
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課程內(nèi)容： 前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別 第一部分：團(tuán)隊(duì)合作的前提 1． 企業(yè)精神與制度之間的關(guān)系 2． 如何正確面對(duì)與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價(jià)值觀 3． 價(jià)值觀--大處統(tǒng)一，小處尊重 4． 價(jià)值觀訓(xùn)練 第二部分：高效團(tuán)隊(duì)的要素 1． 組建高績(jī)效團(tuán)度的6大要素 2． 團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練mdash;冠軍團(tuán)隊(duì)如何工作？ 3． 團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段與不同的合作狀態(tài) 4． 團(tuán)隊(duì)合作建立的基礎(chǔ) 第三部分： 團(tuán)隊(duì)中如何統(tǒng)一目標(biāo) 1． 成功？---我們的見解 2． 目標(biāo)與方法的關(guān)系 3． 目標(biāo)訓(xùn)練 4． 什么是目標(biāo)？如何稱得上是目標(biāo)？ 5． 目標(biāo)管理的流程 6． 如何設(shè)定目標(biāo)統(tǒng)一各部門計(jì)劃 7． 如何進(jìn)行工作計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定與標(biāo)準(zhǔn)
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課程內(nèi)容： 前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別 序：現(xiàn)在經(jīng)理人面對(duì)的環(huán)境挑戰(zhàn)？ 原則與技巧的發(fā)展與關(guān)系（錄像） 經(jīng)理人提升的3個(gè)階段 經(jīng)理人優(yōu)良的品格是七項(xiàng)技能的基礎(chǔ) 9項(xiàng)技能之間的關(guān)系 第一項(xiàng)技能：經(jīng)理人的自我管理 1． 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人 2． 經(jīng)理人的角色認(rèn)知 3． 出色經(jīng)理的4種角色 4． 如何培養(yǎng)管理者感染別人的能力 5． 如何做一名銷售式經(jīng)理 第二項(xiàng)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能 1． 如何搭班子 2． 出色團(tuán)隊(duì)的組建3項(xiàng)關(guān)鍵因素 3． 團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程的不同管理方式 4． 高效團(tuán)隊(duì)的6項(xiàng)因素 5． 團(tuán)隊(duì)沖突的處理 第三項(xiàng)技能：企業(yè)文化建設(shè) 1． 企業(yè)中精神與制度之間的關(guān)系 2． 什么是企
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課程內(nèi)容： 前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別 1． 什么是銷售？ 2． 簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷 3． 市場(chǎng)營(yíng)銷中的4p與4c案例分析 4． 賣產(chǎn)品到底賣什么？--案例訓(xùn)練 5． 銷售的四種力量 第一項(xiàng)修煉：卓越的素質(zhì) 1． 成功的銷售人員的特征 2． 積極的心態(tài)帶來的效益 3． 態(tài)度與績(jī)效之間的關(guān)系 4． 銷售人員的目標(biāo)管理 5． 如何設(shè)定正確的目標(biāo)的原則與方法 6． 積極的心態(tài)對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響 7． Seven habits 之 選擇自由 第二項(xiàng)修煉：良好的關(guān)系 1． 拜訪客戶的目的到底是什么？ 2． 如何發(fā)展與客戶之間關(guān)系的階段 3． 如何增加客戶對(duì)你的信任 4． 如何在拜訪過程中樹立良好的印象 5． 如何