課程背景：互聯(lián)網(wǎng)在中國近二十年的飛速發(fā)展，其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式，更大的價值則是對85、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴、摩拜單車這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，員工平均年齡不到27歲，而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個個傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷，充滿創(chuàng)意，高效執(zhí)行，快速響應(yīng)市場變化。這些年輕人有什么特征？究竟是什么驅(qū)使著他們縱情向前？反觀我們身處的企業(yè)，員工只是機(jī)械盲目地工作，層級之間溝通不暢，各部門甚至相互推諉，從而導(dǎo)致執(zhí)行效率低下……是時候向這些優(yōu)秀的企業(yè)學(xué)習(xí)什么是互聯(lián)網(wǎng)式溝通，什么是以結(jié)果為導(dǎo)向的行動準(zhǔn)則。課程目標(biāo)：掌握簡單、直接和有

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課程背景：縱觀國內(nèi)很多優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，可以發(fā)現(xiàn)三個很重要的共性：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)格各異，但極具個人魅力和感召力；組織扁平化，從一線員工到首席執(zhí)行官基本在四到五個層級之內(nèi)；（2）員工群體年輕化，能創(chuàng)新、有創(chuàng)意，自主意識強(qiáng)，快速適應(yīng)市場變化。我們過去所學(xué)習(xí)的很多領(lǐng)導(dǎo)力的理念、技巧和工具都是基于工業(yè)時代的研究成果，因此已經(jīng)無法適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的要求。時代變了，領(lǐng)導(dǎo)力也需要改變。今天的企業(yè)，作為互聯(lián)網(wǎng)公民的85、90后已經(jīng)逐步成為主力軍，他們個性鮮明、追求自我價值實現(xiàn)。以往那種粗放式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，對他們已經(jīng)失效。取而代之的則應(yīng)該是充分了解個體的性格特征，將其個人職業(yè)追求與公司愿景相結(jié)合，從而實現(xiàn)集體目標(biāo)的超

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課程說明：中層不懂帶人，自己就得干到死，企業(yè)就要跟著倒霉！如果擁有一支強(qiáng)大的中層管理隊伍，企業(yè)就不會“腰疼”、戰(zhàn)略就不會“流產(chǎn)”。中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，企業(yè)若沒有一支有力的中層隊伍，高績效、高成長只是喊喊口號，空談而已；中層若缺乏應(yīng)有的管理能力，企業(yè)往往是有心無力，有戰(zhàn)略，無執(zhí)行。中層隊伍要像火把一樣，能點燃團(tuán)隊的工作激情，要像“李云龍”一樣能夠提高團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。如果企業(yè)少了一位優(yōu)秀的員工，往往多了一位不稱職的中層，因為員工的離職其實就是炒上級的魷魚，所以，打造一支優(yōu)秀的中層隊伍是企業(yè)的“百年大計”，且刻不容緩?！洞蛟炱髽I(yè)新中層》是當(dāng)前中國企業(yè)最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，也是蔣老師的核心課程。讓學(xué)員認(rèn)清

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課程背景：互聯(lián)網(wǎng)在中國的飛速發(fā)展，其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式，更大的價值則是對80、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴、摩拜單車這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，員工平均年齡不到27歲，而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個個傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷，眾志成城，高效執(zhí)行，快速響應(yīng)市場變化。這些年輕人有什么特征？究竟是什么驅(qū)使著他們縱情向前？反觀我們身處的行業(yè)，您是否覺得在企業(yè)里，員工只是機(jī)械盲目地工作，缺少歸屬感和忠誠度，層級之間溝通不暢，甚至相互推諉，從而導(dǎo)致執(zhí)行效率低下……是時候向優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)學(xué)習(xí)如何凝聚團(tuán)隊力量，打造與時俱進(jìn)的企業(yè)文化，了解什么

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課程背景：互聯(lián)網(wǎng)在中國二十年的飛速發(fā)展，其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式，更大的價值則是對85、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴、摩拜單車這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，員工平均年齡不到27歲，而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個個傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷，充滿創(chuàng)意，高效執(zhí)行，快速響應(yīng)市場變化。這些年輕人有什么特征？究竟是什么驅(qū)使著他們縱情向前？反觀我們身處的企業(yè)，員工只是機(jī)械盲目地工作，層級之間溝通不暢，各部門甚至相互推諉，從而導(dǎo)致執(zhí)行效率低下……是時候向這些優(yōu)秀的企業(yè)學(xué)習(xí)什么是互聯(lián)網(wǎng)式溝通，什么是以結(jié)果為導(dǎo)向的行動準(zhǔn)則。課程收益：明確時間管理的重要性

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創(chuàng)業(yè)感悟：創(chuàng)業(yè)不是人人可為的事情，過程異常艱辛。曾有投資人問我，創(chuàng)業(yè)者與職業(yè)經(jīng)理人有什么區(qū)別？我答道：創(chuàng)業(yè)者的血更滾燙些。?回顧2010年至今，我先后共歷經(jīng)四個互聯(lián)網(wǎng)項目，其中三個是以發(fā)起人或聯(lián)合創(chuàng)始人角色主導(dǎo)項目全盤運(yùn)作。其間，既有成功的喜悅，也有面對階段性受挫時的沮喪。一路走來的經(jīng)驗、心得和教訓(xùn)，團(tuán)隊之間無條件的信任，殫精竭慮只為做好一件事情的執(zhí)著，如履薄冰時卻仍然孤注一擲的勇氣，都是對創(chuàng)業(yè)者最大的饋贈。創(chuàng)業(yè)要解決的問題很多，九死一生，沒有所謂的成功經(jīng)驗可以復(fù)制。唯一能做的是從其他創(chuàng)業(yè)者身上學(xué)習(xí)借鑒，少走彎路就是最大的捷徑。除此之外，創(chuàng)業(yè)者需要的是商業(yè)格局和堅毅品質(zhì)，對未知領(lǐng)域的迅速洞察，

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