《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》課綱

《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》
課程背景
在今天這個人才時代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊的最大優(yōu)勢？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階，實現(xiàn)更大的自我價值。
課程收益
此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑，發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導(dǎo)魅力，進(jìn)而發(fā)揮出團(tuán)隊的巨大潛力，幫助公司走向更美好的未來。五維領(lǐng)導(dǎo)力模型幫助領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造高績效，見右圖：
2200275-248285課程模塊根據(jù)教練領(lǐng)導(dǎo)力模型進(jìn)行拆解落地，在每一個模塊根據(jù)教練的實施原理和路徑進(jìn)行工具化的學(xué)習(xí)，見下圖：
授課對
各級管理者及需要提升領(lǐng)導(dǎo)力、影響力的職場群體課程時長
精華版1天（6小時） 、工作坊2天1夜（14小時）
授課方式
通過科學(xué)測評，視頻賞析、多維互動，案例精解，場景再現(xiàn)，角色扮演等系列注重實戰(zhàn)的情境模擬訓(xùn)練，幫助學(xué)員系統(tǒng)轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)思維、訓(xùn)練教練技法、達(dá)成高績效領(lǐng)導(dǎo)力的目標(biāo)。
課程大綱
-11557055245課程綱要
課程綱要
課程
主題
五維教練式領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)目標(biāo)及收益
幫助領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)人
學(xué)習(xí)和掌握教練式的領(lǐng)導(dǎo)方法
建立教練領(lǐng)導(dǎo)力
聚焦：堅守愿景與價值的領(lǐng)導(dǎo)力
關(guān)系：影響和激發(fā)他人的領(lǐng)導(dǎo)力
現(xiàn)實：覺察事實和內(nèi)省的領(lǐng)導(dǎo)力
資源：產(chǎn)生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力
責(zé)任、問責(zé)：激發(fā)責(zé)任感及輔導(dǎo)下屬完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力
序號
章
節(jié)
要 點
教學(xué)方法
時長
1
教練式領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
1）管理現(xiàn)狀分析。
通過案例分析解讀當(dāng)下商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力變化，透過測評了解自我慣有的領(lǐng)導(dǎo)力行為模式，解讀教練式的領(lǐng)導(dǎo)力對領(lǐng)導(dǎo)者管理變革推動
案例分析
上午
2）人性需求變化對應(yīng)不同的管理方式
講解
3）管理者溝通行為測評及風(fēng)格解讀
測評
4）教練式領(lǐng)導(dǎo)力解讀
講解、視頻
5）傳統(tǒng)管理者轉(zhuǎn)型教練型管理者的思維障礙
6）教練式領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài)
2
教練領(lǐng)導(dǎo)力矩陣
1）Refocus聚焦:堅守愿景與價值的領(lǐng)導(dǎo)力
解讀教練領(lǐng)導(dǎo)力相互的作用關(guān)系，幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)，有效發(fā)揮聚焦、激勵、覺察、資源、責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)力作用。
講授、案例　
下午
2）Relation關(guān)系：影響和激發(fā)他人的領(lǐng)導(dǎo)力
講授、案例　
3）Reality現(xiàn)實：覺察事實和內(nèi)省的領(lǐng)導(dǎo)力
講授、案例
4）Resource資源：產(chǎn)生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力
講授、案例
5）Responsibility責(zé)任、問責(zé)：激發(fā)責(zé)任感及輔導(dǎo)下屬完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力
講授　
3
教練矩陣
1）教練九宮圖
幫助領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行工具化的落地，充分掌握六大教練工具，提升領(lǐng)導(dǎo)力的具體運用。
講授、演練　
上午
2）雙輪矩陣教練工具
講授、演練
3）立場分析教練工具
講授、演練
4）邏輯層次矩陣教練工具
講授、演練
5）AI教練工具
講授、演練
6）覺察教練工具
講授、演練
4
教練功法
1）3F傾聽
充分掌握傾聽、區(qū)分、發(fā)問、反饋的四大步驟，培養(yǎng)教練式領(lǐng)導(dǎo)者的教練狀態(tài)。
演練
下午
2）同理心傾聽
演練
3）發(fā)問技巧
演練　
4）課程總結(jié)與分享
研討
課程特色
-11557055245課程特色
課程特色
1、工具化：在提升領(lǐng)導(dǎo)力的同時掌握九大教練工具。
九宮格 2、雙輪矩陣 3、AI欣賞式探尋
4、邏輯矩陣 5、覺察日記 6、立場分析
7、使命宣言 8、GPS 9、3F傾聽
2、碎片化：六套教練卡片可隨身攜帶，在管理工作中對應(yīng)不同環(huán)境使用不同卡片。
3、體驗化，教學(xué)過程中以演練為主，能力提升明顯。
4、落地化
課程中和課程后進(jìn)行測評，幫助領(lǐng)導(dǎo)者調(diào)整管理行為和穩(wěn)定管理狀態(tài)。

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