《陽明心學的現代解讀》課綱
《陽明心學的現代解讀》課綱詳細內容
《陽明心學的現代解讀》課綱
《陽明心學的現代解讀》課綱
第一章陽明心學再認知認識王陽明從孫悟空的六個發(fā)展階段看王陽明一生的六個階段
天才少年期:少年聰慧,少有大志求學五溺期:沉迷“五溺”, 格竹求理
外向求圣期:回歸儒門,遭遇人生磨難龍場悟道期:開啟新的方向和生命
內圣修行期:陽明心學日臻圓滿成圣光明期:此心光明,永垂不朽
認識陽明心學龍場悟道知行合一
良知緣起致良知說提出的背景
致良知說的確立如何才能致良知致良知的偉大意義良知四句教
探源陽明心學從孟子到孔子的閉合循環(huán)
盡精微而致廣大,道中庸而極高明致良知即致良能,心物本是一體附:陽明心學到底是什么
第二章陽明心學的哲學邏輯
陽明心學的終極:達至萬物一體之仁的最高境界
陽明心學的兩個價值:同時實現做人做事的正確性作為人,何為正確
陽明心學,讓我們同時實現做人與做事的正確
做人,做神,還是先做人再做神
作為事,何為正確
陽明心學的三個世界三步路徑,三個世界形成了閉環(huán)
知行合一,其實是三知三行三體文明,始自孟子揚于陽明惠及后世
附:張瑞敏的“黃金圈法則”畫法有點美中不足
陽明心學的哲學四論
源點論
合一論
隨機論
精一論
陽明心學的格物五段:能落地的陽明心學陽明格物與朱熹格物的異同格物,本是一個系統(tǒng)附:格物五段實踐表格
陽明心學落地應用六部曲
心
場
道
法
術
器
附:陽明心學的三大思維模式
第三章陽明心學的功夫修煉
3.1陽明先生留給我們的修身寶典
破“心中賊”,育“心中俠”
《教條示龍場諸生》新解
“為學功夫”六步
龍溪三悟:比任何武俠功夫都有難度的心學修煉功夫解悟、澄悟、徹悟儒家靜坐的要點
附:陽明先生一生的三次悟道
3.3陽明心學功夫之精微:三知與三行知本體,行于本體知主體,行于主體知客體,行于客體跨維度的知行一
3.4修身功夫“夢想成真”三部曲
第四章陽明心學的一般應用
4.1 互聯網心學:
看不清互聯網去心學里尋找答案,看不懂心學去互聯網里尋找答案
互聯網思想與陽明心學
互聯網人格與陽明心學
互聯網商戰(zhàn)與陽明心學
4.2“心”“新”相應:
陽明心學的哲學邏輯理,至少蘊含了 1350 個創(chuàng)新的“心點”
推理過程
舉例應用
結束語:進入三體文明心時代
白立新老師的其它課程
《陽明心學的管理智慧》課綱 06.13
《陽明心學的管理智慧》課綱《陽明心學的管理智慧》是“陽明心學的現代智慧”系列課程的管理實踐應用部分,分為陽明心學與商業(yè)創(chuàng)新、陽明心學與企業(yè)戰(zhàn)略、陽明心學與企業(yè)文化、陽明心學與企業(yè)運營四個篇章。79883052133500序:心物一體經營模式1、陽明心學與商業(yè)創(chuàng)新陽明心學與定位“心”解陽明心學與商業(yè)模式創(chuàng)新案例:一盒姜茶的“格物見性”自然人需求與社會人需求案例
講師:白立新詳情
從上帝之眼到魔幻之手:量子思維與量子管理 06.13
《從上帝之眼到魔幻之手:量子思維與量子管理》主講:白立新課程大綱:一、量子思維——打開你的“上帝之眼”1、量子思維的由來2、牛頓思維的五大特征3、量子思維的七大特征4、量子思維與互聯網思維的對照5、量子思維與王陽明思維的對照6、牛頓思維與量子思維的對照二、量子思維與管理變革1、能量管理作為人,何為正確人的能量從哪里來能量提升的路徑與方法企業(yè)能量修煉場2、價值
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