《結(jié)構(gòu)性思維》（版權(quán)）

結(jié)構(gòu)性思維

課程背景：
《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商
業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過講解結(jié)構(gòu)性思維的特點，強化學員的邏輯思維，提高學
員思考與表達的能力。通過結(jié)構(gòu)性思維的訓練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思
維工具化，使正確的思路和結(jié)果可識別、可傳承！

課程收益：
通過本課程的學習，組織將能夠：
● 能力提升：讓員工學會思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感
● 管理提升：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標準，提高企業(yè)效率
● 經(jīng)驗沉淀：促進企業(yè)穩(wěn)定的、零散的經(jīng)驗梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承、可復制
通過本課程的學習，學員將能夠：
● 嚴謹：形成嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習慣，在面臨任務時能夠清晰有效進行思考
● 高效：在日常的溝通表達中，保證效率和效果
● 清晰：在書面表達中觀點更明確，結(jié)構(gòu)更嚴密，表達更清晰，有說服力

課程時間：2天，6天/小時
課程對象：基層員工、骨干員工、儲備干部、基層管理者等
課程方式：體驗式多維度強化訓練；1+1實際任務模擬；學習互助輔導

工具清單：
▲ 一頁紙構(gòu)思圖：結(jié)論先行，上下對應，分類清楚，排序邏輯
▲ 結(jié)構(gòu)性思維接收信息四個步驟：識別，對應，結(jié)構(gòu)，表達
▲ MECE原則：不重不漏，分清分凈
▲ 金字塔原理：思考、表達、解決問題的邏輯，以上統(tǒng)下，逐點擊破
▲ 演繹與歸納論證：從一般到個別，從個別到一般的兩種論證手段
▲ 六種常見邏輯排序：時間、空間、重要性、鐘擺、變焦、遞推
▲ SCQA序言結(jié)構(gòu)：背景、沖突、疑問、回答，序言的講故事結(jié)構(gòu)

課程大綱
導言：結(jié)構(gòu)性思維學什么——想清楚，說明白
一、結(jié)構(gòu)的定義與作用
1.在建筑中——決定形狀，建立連接
2.在電影中——結(jié)構(gòu)化才能工業(yè)化
3.在組織中——組織結(jié)構(gòu)圖
4.小活動，假設我送您一輛車——結(jié)構(gòu)在信息傳播中的作用，理解，記憶，分析，傳播
二、思維的作用
1.未來簡史與人類簡史
2.結(jié)構(gòu)性思維學什么——想清楚，說明白
小活動：算一算，九圖速記、數(shù)字速記、字母速記、撲克牌速記

第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點
1.結(jié)論先行
課堂練習：什么時候開會合適
1）標準的前世今生
2）結(jié)論先行的三種情況——時間緊，他需要，信息多
3）結(jié)論先行不僅是形式，更重要的是思維方式
練習：詞語填空
2.上下對應
討論：700萬和700分你選誰/高曉松和吳彥祖你選誰
3.分類清楚
討論：盲人打燈籠是因為什么？請找出最多的原因
4.排序邏輯
1）百度的管理團隊官網(wǎng)排序
2）聯(lián)想企業(yè)上市宴會排序
5.結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點及練習
1）閱讀堅持實事求是文章并畫出結(jié)構(gòu)圖
2）閱讀人民日報文章選段并畫出結(jié)構(gòu)圖
6.結(jié)論先行在匯報中的應用
二、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的四個步驟
1.閱讀金字塔文章并畫出結(jié)構(gòu)圖
2.結(jié)構(gòu)性思維接收信息的四個步驟
1）識別：識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2）對應：找到事實與觀點的對應關(guān)系
3）結(jié)構(gòu)：畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖
4）表達：概括主題句，引出縱向＆橫向結(jié)構(gòu)的涵義
練習：閱讀并畫出喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮上的演講結(jié)構(gòu)圖
練習：觀看網(wǎng)紅河森堡的演講《進擊的智人》片段視頻
練習：畫出對應的結(jié)構(gòu)圖并用公式表達出來

第二講：縱向的回答/概括式結(jié)構(gòu)
一、自上而下的疑問回答式
練習：是否應該996；人工智能利大于弊還是弊大于利；90后的同事該不該買房
1.自上而下列提綱四步
1）設定場景
2）確定主題
3）設想問題
4）回答問題
練習：稅收是不是越少越好？
2.問到多深
1）公理定理
2）已知條件
3）約定俗成
練習：這起歷史罕見的地震災害造成了巨大破壞，請根據(jù)主題設想問題
3.問到多寬——題目中的每一個關(guān)鍵詞都要被問到
練習：大陸女童香港街頭便溺，折射國人素質(zhì)低下，如何反駁?
視頻案例：奇葩說中通過定義關(guān)鍵詞來獲得優(yōu)勝
二、自下而上的概括總結(jié)式
1.確保嚴格的上下對應
2.關(guān)注文字涵義
練習：閱讀文章，畫出結(jié)構(gòu)圖
練習：沒有主題句的內(nèi)容不知所云——麥肯錫報告主題句的利他性原則
練習：概括以下四篇文章的主題句
練習：改變語音、改變世界。觀看視頻，請寫出老爺爺?shù)陌遄颖桓膶懥耸裁丛挘?br /> 練習：結(jié)構(gòu)性思維的范圍不僅限于商業(yè)環(huán)境

第三講：橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)
一、演繹論證結(jié)構(gòu)
練習：嫁給我吧
視頻案例：觀看兩段廣告，畫出結(jié)構(gòu)圖
1.演繹論證的定義
2.演繹的三種形式
1）標準式
2）三段論
3）常見式
練習：閱讀為人民服務選段，畫出結(jié)構(gòu)圖
練習：閱讀張瑞敏講話，畫出結(jié)構(gòu)圖
二、歸納論證結(jié)構(gòu)
1.歸納論證的定義
練習：找規(guī)律，填數(shù)字
練習：浙江人都這么會有用嗎？
2.歸納的常見形式
3.排序的三個標準
1）時間順序
2）空間順序
3）重要性順序
練習：營業(yè)廳禮貌遞送物品案例
4.其他常見的邏輯結(jié)構(gòu)
練習：支點結(jié)構(gòu)，鐘擺結(jié)構(gòu)，變焦結(jié)構(gòu)，遞推結(jié)構(gòu)
5.分類的MECE原則：不重不漏，分清分凈
練習：人類分類
三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
1.演繹與歸納的推理過程對比
2.演繹論證的利弊
3.歸納論證的利弊
練習：請閱讀以下結(jié)構(gòu)圖，并分別按照歸納和演繹的方式進行論證

第四講：序言的講故事結(jié)構(gòu)
一、序言結(jié)構(gòu)的基本要素
四要素：S背景，C沖突，Q疑問，A回答
二、常見的序言模式
1.標準式
2.開門見山式
3.突出憂慮式
4.突出信心式

總結(jié)回顧

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