全面企業(yè)管理沙盤演練

  培訓(xùn)講師:趙致毅

講師背景:
趙致毅老師—心理學(xué)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家★心理學(xué)管理學(xué)雙碩士★生命教育工作委員會(huì)研究員★中國(guó)服務(wù)外包(天津)培訓(xùn)中心特邀講師★河北工業(yè)大學(xué)客座教授★天津廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播特邀嘉賓★津中小企業(yè)局客座講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):多年從事企業(yè)中高層管理實(shí)踐,分別在民營(yíng) 詳細(xì)>>

趙致毅
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全面企業(yè)管理沙盤演練詳細(xì)內(nèi)容

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全面企業(yè)管理沙盤演練
課程背景:
沒有天生失敗的經(jīng)理,只有失敗的經(jīng)營(yíng)管理;??? 成功的企業(yè)必有過人之處,失敗的企業(yè)總有破落之道。??? 卓越的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略之所以失敗,其中一個(gè)原因在于它們沒有得到很好的執(zhí)行。在大多數(shù)情況下,一家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差別就在于雙方執(zhí)行的能力。如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得更好,它就會(huì)在各個(gè)方面領(lǐng)先于你。??? 因?yàn)槠髽I(yè)尤如生命有機(jī)體,各部門在中樞神經(jīng)的指揮下協(xié)調(diào)行動(dòng)。??? 高層決策者擁有關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域(營(yíng)銷、生產(chǎn)和財(cái)務(wù)等)的信息,他們據(jù)此繪制了企業(yè)發(fā)展壯大的軌跡,然后將關(guān)鍵業(yè)務(wù)舉措分派給不同的部門,但是,這些看起來無可挑剔的戰(zhàn)略計(jì)劃在實(shí)際執(zhí)行中卻常以失敗告終。??? 原因很簡(jiǎn)單:每個(gè)部門都有自己的語言,但這些部門對(duì)"全局"卻沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。如果這些部門不能相互理解,或是他們對(duì)管理層制定的戰(zhàn)略方向有不同的理解,那么這些部門所作努力的共同結(jié)果就可能達(dá)不到目標(biāo)。,??? 因此,在企業(yè)各個(gè)部門之間建立聯(lián)系整體策略利益的橋梁就非常重要了,即企業(yè)應(yīng)幫助生產(chǎn)、營(yíng)銷、研發(fā)、財(cái)務(wù)等所有部門的員工理解:企業(yè)是一個(gè)有機(jī)整體,各個(gè)部門相互依存,一切要為整體策略和長(zhǎng)遠(yuǎn)目的服務(wù)。??? 只有當(dāng)部門經(jīng)理對(duì)企業(yè)有了整體把握,并能將自己所在部門視為企業(yè)這個(gè)更大"整體"的一部分,他們才能步調(diào)一致朝著共同目標(biāo)而努力,才能勁兒往一處使,才能真正理解自己部門的舉措對(duì)組織整體的影響。??? 那么,企業(yè)怎樣才能令經(jīng)理隊(duì)伍不但能理解企業(yè)的整體戰(zhàn)略和財(cái)務(wù),并能在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中運(yùn)用這些知識(shí)來謀求改善呢???? 決勝沙場(chǎng)(執(zhí)行版)通過模擬企業(yè)整體運(yùn)營(yíng),在連續(xù)幾期的模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)中,學(xué)員會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種問題:分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整合營(yíng)銷、財(cái)務(wù)結(jié)算等等;各公司管理層將依據(jù)市場(chǎng)信息決定自己的定位和市場(chǎng)策略,何時(shí)投資于何種新產(chǎn)品?何時(shí)進(jìn)入目標(biāo)市場(chǎng)?如何擴(kuò)展生產(chǎn)能力,使之與市場(chǎng)策略相適應(yīng)?如何融資?如何平衡資金????? 他們必須和同事們一起去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問題,制定決策并組織實(shí)施。他們的決策或許成功、或許失敗,學(xué)員就是在這種成功和失敗的體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握管理技巧,感悟管理真諦,并能有效提高經(jīng)營(yíng)管理和執(zhí)行能力、獲利能力。
適合對(duì)象:
適合中高層管理人員、基層管理人員、包括但不限于:部門經(jīng)理、副經(jīng)理、執(zhí)行副總、分公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、各類主管、骨干員工學(xué)員收益:
* 理解戰(zhàn)略管理和財(cái)務(wù)管理,認(rèn)識(shí)各種決策與投資的結(jié)果* 培養(yǎng)統(tǒng)觀公司全局的能力* 學(xué)習(xí)如何提高贏利能力* 幫助提高資產(chǎn)的流動(dòng)性和贏利能力* 學(xué)習(xí)處理贏利性與增加現(xiàn)金流之間的平衡關(guān)系* 學(xué)習(xí)全盤預(yù)算計(jì)劃管理能力* 跳出部門局限,加強(qiáng)各部門之間的溝通技能* 提升決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力
課程內(nèi)容:
1. 戰(zhàn)略營(yíng)銷與銷售方面* 學(xué)習(xí)把握市場(chǎng)開發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷售與生產(chǎn)?* 學(xué)習(xí)根據(jù)產(chǎn)品組合和競(jìng)爭(zhēng)格局投入銷售費(fèi)用* 如何憑市場(chǎng)地位和銷售投入爭(zhēng)奪訂單和市場(chǎng)份額* 學(xué)習(xí)收集和分析商業(yè)情報(bào)2. 產(chǎn)能方面* 學(xué)習(xí)生產(chǎn)線的更新和改良* 學(xué)習(xí)以需定產(chǎn),生產(chǎn)匹配交貨時(shí)限/數(shù)量,避免產(chǎn)能瓶頸和過剩* 學(xué)習(xí)采購和庫存管理,避免資金沉淀3. 技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)方面* 學(xué)習(xí)了解研發(fā)和和市場(chǎng)需求之間的關(guān)系?* 學(xué)習(xí)從產(chǎn)品生命周期角度考慮技術(shù)創(chuàng)新決策4. 財(cái)務(wù)方面* 學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理,確保健康的現(xiàn)金流* 學(xué)習(xí)控制成本的思路,妥善控制成本* 學(xué)習(xí)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的關(guān)連含義,并能獨(dú)立編制報(bào)表* 學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)作簡(jiǎn)單分析,并以此指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)* 學(xué)習(xí)如何以有限的預(yù)算與資源配合公司策略創(chuàng)造高利潤(rùn)5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通方面* 實(shí)地學(xué)習(xí)如何跟立場(chǎng)不同的各部門溝通協(xié)調(diào)?* 培養(yǎng)部門經(jīng)理的全局和系統(tǒng)思考能力,學(xué)習(xí)長(zhǎng)期與短期平衡的能力* 以結(jié)果為導(dǎo)向,平衡資源投向,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃* 根據(jù)結(jié)果檢討目標(biāo)和計(jì)劃,并且用數(shù)字說話

 

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TTT之課堂呈現(xiàn)課程目標(biāo):1、本著實(shí)戰(zhàn)至上的原則,從具體點(diǎn)的層面,增強(qiáng)對(duì)學(xué)員技能的傳授和輔助工具的使用;2、提升內(nèi)訓(xùn)師的綜合素養(yǎng);3、對(duì)于內(nèi)訓(xùn)師已開發(fā)的課程給予具體的針對(duì)性輔導(dǎo);4、了解培訓(xùn)課程開發(fā)的思路;掌握培訓(xùn)課程開發(fā)的流程;掌握課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法;學(xué)習(xí)如何讓課程出彩;學(xué)習(xí)教案和課件的制作。培訓(xùn)模型:授課對(duì)象:內(nèi)部講師課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程特色:

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《沙漠掘金》   04.30

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