團隊建設與凝聚力提升

  培訓講師:左鳳山

講師背景:
左鳳山老師(廈門)★德國聯(lián)邦埃森大學工設DID博士★曾任SAHAKREAH食品工業(yè)集團(東南亞)集團總經(jīng)理★曾任飛龍汽車工業(yè)制造股份有限公司副董事長兼總經(jīng)理★(臺灣)產(chǎn)品科技升級協(xié)會秘書長★臺北市兩岸四地文教經(jīng)貿(mào)交流協(xié)會秘書長★中國國際商務 詳細>>

左鳳山
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團隊建設與凝聚力提升詳細內(nèi)容

團隊建設與凝聚力提升

團隊建設與凝聚力提升
●本課為最新團隊建設管理課程
●此課脫胎于目前國外最熱門的condensation新凝聚模式管理
●本課程講授前需所有人上網(wǎng)先觀看一段視頻
上網(wǎng)搜索關鍵詞: CEO最后一天上班的驚喜
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一.訓練題目:團隊建設與凝聚力提升
二.課程時數(shù):6小時
三.參加人員:企業(yè)中高層主管人員
四.課程大綱:課程大綱是本人于北大民營經(jīng)濟研究院總裁班授課大綱修正之
壹. 領導人員角色能力與誤區(qū)的分析
(一).企業(yè)團隊與人員結構性的變化
●2016年底在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )
中國企業(yè)崛起的執(zhí)行支柱
全球企業(yè)的管理都碰到的現(xiàn)象
新環(huán)境與新態(tài)勢的猛然改變
●要先由1997爆米花報告開始說起 (有得也有失)
●比爾蓋茲未來之路中對員工管理必須注意的改變
●目前電子工具新態(tài)勢下與人員自我思維模式
●視頻觀賞:全世界最大奢侈品網(wǎng)購公司NET A POTER
CEO Mark Sebba 最后一天上班的驚喜
(二).團隊進化借鑒由動物群體本能對
●野牛野馬 大雁 狼 (有得也有失)
●海豚與團隊凝聚省思
●為何新凝聚力概念的重要性遠超過往昔
(二).凝聚力管理的新認識
●國際知名管理大師的補充
哈佛大學商學院的約翰·P·科特(領導力之父)
●倫敦商學院的管理發(fā)展學教授查爾斯·漢迪(管理哲學之父歐洲最偉大的管理思
想大師)
貳. 團隊凝聚力建設中的角色扮演改變
(一).領導者的領導日常角色扮演與凝聚影響力
●領導者現(xiàn)在作法傳統(tǒng)差異該在何處
領導者的影響力角色扮演
領導者的管理新模型Empowered Leader(國內(nèi)企業(yè)中最為缺乏)
●國學中必須學習的箴言(對凝聚力管理的提醒)
孟子梁惠王篇
(二).凝聚力管理案例分析:
●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)(70年代克萊斯勒的破產(chǎn)危機)
真的是團隊嗎(一群在同一地點工作的群體而已)
凝聚力與人際關系的網(wǎng)狀絲線
李.艾柯卡到底做了些什么
凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續(xù)對日企影響)
●1981諾貝爾醫(yī)學獎得主加州理工學院 羅杰史貝利(發(fā)現(xiàn)右腦功能)1988如是說
●廈門DELL凝聚力活動對全廈門企業(yè)的影響(參考眾多廈門企業(yè)目前作法)
●Mark Sebba如是說:新凝聚力管理condensation如何做
(三).中高層領導性格與凝聚力的地雷反思(負面影響的行為地雷)
●曾文正公如是說
高高在上,敬而遠之 處事不合,憤而遠之
唯派是舉,離而遠之 不講廉潔,厭而遠之
城府太深,畏而遠之 優(yōu)柔寡斷,疑而遠之
游移多變,恐而遠之 述而不作,煩而遠之
不循章法,散而遠之 亂施批評,避而遠之
剛愎自用;怒而遠之 平庸無能,藐而遠之
粗陋魯莽,鄙而遠之
叁.團隊組織凝聚力重整與戰(zhàn)斗力
(一).團隊組織危機產(chǎn)生原因分析 (高層管理人員真的有注意到這些問題嗎?)
●團隊效率的生命周期自我觀察
●由團隊顯性問題分析凝聚力與共事
●由團隊隱性問題分析凝聚力與共識
(二).團隊凝聚力建設的小TIP
● COLLISION & SPARK 擦撞與火花概念技巧
● WAVE 波浪概念技巧
● FEAR 恐懼概念技巧
● THE ENEMY敵人概念技巧
● PROMISE 承諾概念技巧
● MOVED 感動概念技巧
(三).成功團隊愿景凝聚的關鍵所在
●目標、障礙、價值觀、整合修正
愿景共識與焦點集中(Shared vision and focus)
提升價值觀認同的技巧
肆. 團隊的領導與凝聚力管理
(一).團隊領導和管理角色的差別(凝聚力管理日常會忽略的地方)
●主管人員領導和管理有根本的差異性
必須辨別兩種截然不同的作用(28與82側(cè)重點的改變)(二).團隊領導力與凝聚力的關系(你日常會忽略的地方)
凝聚力與影響力的關連性
領導力之父約翰·科特 John P. Kotter如是說改變
(三).團隊領導風格與凝聚力特質(zhì)分析
●領導風格的影響力與團隊特色建設的省思
案例分析:李廣與程不識的帶兵方式與個性影響
(四).團隊領導常犯的錯誤在何處 (主管人員常犯30項錯誤的自我省思)
●對團隊有負面影響的行為表現(xiàn)
2007年上海社科院對國內(nèi)企業(yè)員工針對中高層主管的抽樣調(diào)查報告

 

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