《新晉員工的職業(yè)素質(zhì)》

  培訓(xùn)講師：胡丹

講師背景：
胡丹老師——資深心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)專家?曾任新華人壽保險(xiǎn)公司山東分公司培訓(xùn)師?曾任海爾紐約人壽山東分公司培訓(xùn)部經(jīng)理?曾任某大型保險(xiǎn)中介集團(tuán)總經(jīng)理助理?山東經(jīng)濟(jì)廣播《夜話明說(shuō)》、濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播《陪伴》欄目特約嘉賓?國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家婚姻家庭咨詢 詳細(xì)>>

胡丹
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《新晉員工的職業(yè)素質(zhì)》詳細(xì)內(nèi)容

《新晉員工的職業(yè)素質(zhì)》

《新晉員工的職業(yè)素質(zhì)》
胡丹
【課程背景】
企業(yè)在新晉員工的管理中存在以下現(xiàn)象：
1.
職場(chǎng)新晉員工，無(wú)法及時(shí)溶入職場(chǎng)角色，無(wú)法確定自己的職業(yè)身份和職場(chǎng)價(jià)值，對(duì)


于職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)知和塑造更是無(wú)從談起；
2. 企業(yè)每年都會(huì)遭遇一場(chǎng)場(chǎng)新晉員工育、陪、留的遭遇戰(zhàn)；
3、新晉員工也每每遭遇入職之初的多種水土不服和文化僵持；
以上現(xiàn)象形成的主要原因是：
1. 新晉員工的身份認(rèn)知、角色定位不清晰；
2、新晉員工不了解什么才是職業(yè)化，不清楚職業(yè)化由哪些維度構(gòu)成；
3、新晉員工不掌握職業(yè)化維度存在的意義與修煉的方式方法；
新晉員工是企業(yè)的新鮮血液，是企業(yè)生存與發(fā)展之本，一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員
工，優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。中國(guó)的眾多國(guó)有大型企業(yè)在充滿競(jìng)爭(zhēng)日益成熟的
市場(chǎng)環(huán)境下，經(jīng)過(guò)幾年的歷練，在運(yùn)營(yíng)管理和制度建設(shè)上已日趨完善，越來(lái)越多的管理
者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)，開(kāi)始關(guān)注于企業(yè)員工核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，各部門的一線員工不僅僅需要具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，同時(shí)也需要
具備職業(yè)化的工作行為與習(xí)慣，因此，目前眾多成功企業(yè)的高層管理者均十分注重對(duì)新
晉員工進(jìn)行職業(yè)化工作行為與習(xí)慣的訓(xùn)練，以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)化
的隊(duì)伍。

【課程目的】
讓新晉員工了解什么是職業(yè)化；
引領(lǐng)新晉員工確立自己的職業(yè)化角色定位；
了解職業(yè)化的內(nèi)涵與本質(zhì)；
培養(yǎng)新晉員工的職業(yè)化態(tài)度；
樹(shù)立新晉員工的職業(yè)化道德；
培養(yǎng)新晉員工的職業(yè)化工作技能；

【課程特色】
理論與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)自身體驗(yàn)，拿到切實(shí)感受，總結(jié)與自己相輔的方式方法
講解+示范+演練+指導(dǎo)+再演練，做到真正掌握相關(guān)技能
真實(shí)案例呈現(xiàn)更貼近現(xiàn)實(shí)
教學(xué)方式多樣：故事、案例、視頻
【課程對(duì)象】企業(yè)新晉員工

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天/6小時(shí)

【課程大綱】
第一模塊 為何職業(yè)化人生方向比努力更重要？
一、什么是職業(yè)化
1. 職業(yè)化模型
1）社會(huì)人的三大特點(diǎn)：自由化、生活化、感情化
2）企業(yè)人的三大特點(diǎn)：規(guī)范化、職業(yè)化、商業(yè)化
2. 職業(yè)化對(duì)本人和公司的價(jià)值
二、職業(yè)化角色定位
1.新晉員工如何完成從社會(huì)人向職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換
2.新晉員工的5種角色定位
三、如何職業(yè)化
1.職業(yè)化的內(nèi)涵
2.職業(yè)化的本質(zhì)：提供商業(yè)結(jié)果，專業(yè)人干專業(yè)事
3.職業(yè)化的五大維度：職業(yè)態(tài)度、職業(yè)精神、職業(yè)形象、職業(yè)技能、職業(yè)道德
第二模塊 為何職業(yè)化態(tài)度比知識(shí)更重要？
一、態(tài)度是最有效的競(jìng)爭(zhēng)力
二、職場(chǎng)化的心智模式——積極心智模式
1. 心智模式的公式
2. 換個(gè)眼光看世界“凡事發(fā)生必有恩典”
3. 積極心智模式的核心：我是一切問(wèn)題的根源
知識(shí)點(diǎn)：不是困難和遭遇決定了我們的命運(yùn)
4. 而是我們對(duì)待困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運(yùn)
工具：四個(gè)類型的員工在職場(chǎng)的不同結(jié)果
三、如何建立積極主動(dòng)的行為模式
1.積極主動(dòng)的行為模式能給我們帶來(lái)的好處
2.積極主動(dòng)的行為模式塑造方法
第三模塊 為什么說(shuō)遵守職業(yè)道德操守，是利益的基石？
一、新晉員工應(yīng)遵守哪些職業(yè)道德操守
1. 以誠(chéng)信的精神對(duì)待職業(yè)
2. 廉潔自律，秉公辦事
3. 嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范和公司制度
4. 決不泄露公司機(jī)密
5. 永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于你的公司
6. 公司利益高于一切
7. 克服自私心理，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)
8. 培養(yǎng)職業(yè)美德，感恩公司給予三、同事間人際沖突的解決方案
第四模塊 為何要把注意力從薪水轉(zhuǎn)移到職業(yè)化工作技能？
一、新晉員工應(yīng)具備哪些工作技能？為什么？
1. 制定清晰的職業(yè)目標(biāo)
2. 學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化成職業(yè)能力
3. 第一次就把事情做對(duì)
4. 重視職業(yè)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)
5. 善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)變化
6. 加強(qiáng)溝通，把話說(shuō)得恰到好處

 

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