《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)即興演說》

  培訓(xùn)講師：劉秉君

講師背景：
劉秉君老師★著名思維力、演講力專家★高級經(jīng)濟(jì)師★原北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心專家委員會副主任【個人簡介】創(chuàng)新思維與決策思維培訓(xùn)專家，創(chuàng)新方法研究員、職業(yè)經(jīng)理人國家標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練與測評技術(shù)研發(fā)專家，中國職業(yè)化思維力進(jìn)階訓(xùn)練技術(shù)開發(fā)第一人。擔(dān)任北 詳細(xì)>>

劉秉君
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《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)即興演說》詳細(xì)內(nèi)容

《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)即興演說》

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)即興演說
——提升領(lǐng)導(dǎo)即興演說力的六大法則
（1-2天）
課程適合：
課程適用于企業(yè)中高層管理者或者對即興演說感興趣的學(xué)員
課程特點：
邏輯性，嚴(yán)密性，趣味性
授課風(fēng)格： 教練式教學(xué)，理論結(jié)合實際強(qiáng)調(diào)互動性和實戰(zhàn)性
課程收獲：
全面學(xué)習(xí)即興演說六大法則
全面提升即興演說語言、架構(gòu)、開場、收官、出彩能力
讓你快速成為從容駕馭即興演說的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)！
課綱內(nèi)容：
講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)水平，演說能力彰顯領(lǐng)導(dǎo)能力
開篇
1、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)即興演說闡述
2、即興演說問題成因分析
3、即興演說能力提升對策
上篇：提升即興演說能力的六大法則
法則一、善用思維法則
1、思維概述
2、思維與演說
3、名家思維案例分享
法則二、善用歸納法則
1、歸納思維的認(rèn)知
2、歸納的六種方法
3、歸納思維訓(xùn)練與分享
法則三、善講三點法則
1、三維世界的認(rèn)知
2、善講三點名家案例分享
法則四、模式儲備法則
1、致辭三層法
2、時間順序法
3、大小結(jié)合法
4、吉慶三感法
5、問題闡述法
6、對策三思法
7、觀點并列法
8、黃金圈層法
法則五、開篇引人法則
1、開門見山式
2、制造懸念式
3、巧妙化解式
4、亦莊亦諧式
5、幽默調(diào)侃式
6、莊重全面式
7、設(shè)問引人式
8、文采詩情式
法則六、結(jié)尾簡練法則
1、總結(jié)回顧式
2、名言警句式
3、動員號召式
4、寓言故事式
附：演說相關(guān)問題
1、了解聽眾心理
2、用好出彩技巧
3、用好態(tài)勢語言
下篇：即興演說能力現(xiàn)場提升訓(xùn)練
1、即興演說要求
2、學(xué)員抽題
3、現(xiàn)場演說
4、專家點評

 

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管理者職業(yè)化思維力進(jìn)階特訓(xùn)項目（3—5天）課程適合：企業(yè)高層、中層及管理崗位骨干人員，有高等教育經(jīng)歷，具有公文寫作能力，有提升自己職業(yè)思維能力愿望，并愿意接受升階訓(xùn)練和測評者。以團(tuán)隊集體學(xué)習(xí)為佳。課程特點：系統(tǒng)性，邏輯性，規(guī)律性，創(chuàng)新性授課風(fēng)格：案例式教學(xué)，形象生動，調(diào)動性強(qiáng)，課堂氛圍好課程收獲：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情；提升管理者創(chuàng)新、系統(tǒng)、辯證

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如何提升即興演說能力（1-2天）課程適合：課程對于提升聽眾的演說能力特別是現(xiàn)場即興演說能力效果顯著，因此受眾比較廣泛。課程特點：邏輯性，互動性，趣味性授課風(fēng)格：案例豐富，形象生動，調(diào)動性教學(xué)，現(xiàn)場氛圍好課程收獲：掌握善用思維法則，打通思維與語言的通路掌握善用歸納法則，提升正確提煉觀點能力掌握善講三點法則，提升即興演說條理能力掌握模式儲備法則，提升即興演說架構(gòu)

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思維與即興演說——提升即興演說力的六大法則（1-2天）課程適合：適合對演講特別是即興演講感興趣的人群，受聽人群比較廣泛。課程提點：邏輯性，嚴(yán)密性，互動性授課風(fēng)格：實戰(zhàn)式教學(xué)，強(qiáng)調(diào)互動性讓學(xué)員深刻理解課程本質(zhì)學(xué)會即興演說的能力課程收獲：掌握善用思維法則，打通思維與語言的通路掌握善用歸納法則，提升正確升華思想能力掌握善講三點法則，提升即興演說條理能力掌握模式儲備

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思維與領(lǐng)導(dǎo)力（1-2天）課程適合：課程適合企業(yè)中高層管理者對提高管理者思維邏輯能力和領(lǐng)導(dǎo)管理能力效果較好課程特點：系統(tǒng)性，創(chuàng)新性，思辨性授課風(fēng)格：生動形象，機(jī)智詼諧，深入淺出，條理清楚課程收獲：1、掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備思維基礎(chǔ)，提升境界思維力；2、掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新思維力；3、掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備系統(tǒng)思維，提升戰(zhàn)略思維力；4、掌握領(lǐng)導(dǎo)者辯證思維方法，提升智

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