水平營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:任珅

講師背景:
?專業(yè)履歷:>任珅具有7年品牌戰(zhàn)略規(guī)劃和整合營(yíng)銷傳播項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任科特勒咨詢集團(tuán)中國(guó)區(qū)咨詢總監(jiān)。>她師從中國(guó)首屆十大策劃人趙強(qiáng)老師、李光斗老師學(xué)習(xí)具有中國(guó)特色的品牌策劃方法,隨后跟隨菲利普科特勒博士學(xué)習(xí)西方系統(tǒng)營(yíng)銷理論,是國(guó)內(nèi) 詳細(xì)>>

任珅
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水平營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

水平營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

“現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)之父”菲利普?科特勒博士最新創(chuàng)新思維和工具!
營(yíng)銷理念的全新突破??!
爭(zhēng)奪客戶的制勝利器!??!
營(yíng)銷創(chuàng)新的全新寶典!?。?!
目前現(xiàn)狀:

品牌數(shù)量劇增;
商標(biāo)數(shù)與專利數(shù)迅速上升;廣告飽和;
產(chǎn)品生命周期大大縮短;市場(chǎng)被極度細(xì)分;
縱向營(yíng)銷在許多行業(yè)的運(yùn)用已到極限,消費(fèi)者越來(lái)越難被打動(dòng),營(yíng)銷創(chuàng)新陷入困境……
也許,在某個(gè)特定的時(shí)間段內(nèi),縱向營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)的收益也會(huì)比較可觀,但實(shí)際上顯示的則是企業(yè)創(chuàng)新能力的下降,因?yàn)槠髽I(yè)營(yíng)銷行為的變化并沒有涉及營(yíng)銷的本質(zhì),只是同一體系內(nèi)的微調(diào)。這種細(xì)分的作用只是將原有的市場(chǎng)進(jìn)行了深入挖掘,將一些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)消費(fèi)者,并沒有拓展出全新的市場(chǎng)空間。當(dāng)一個(gè)大市場(chǎng)被不斷地瓜分成無(wú)數(shù)的小市場(chǎng)后,要找到有利可圖的細(xì)分市場(chǎng)就變得相當(dāng)困難了。當(dāng)市場(chǎng)無(wú)法再細(xì)分下去時(shí),我們拿什么來(lái)拯救自己的營(yíng)銷?水平營(yíng)銷課程引領(lǐng)你走出創(chuàng)新的困境
 
培訓(xùn)對(duì)象:

總經(jīng)理/副總經(jīng)理,營(yíng)銷總經(jīng)理/營(yíng)銷副總經(jīng)理/CMO/運(yùn)營(yíng)總監(jiān),營(yíng)銷經(jīng)理/銷售經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理,事營(yíng)銷工作的專業(yè)人員
本課程既闡明了相對(duì)縱向營(yíng)銷而言的的水平營(yíng)銷的系統(tǒng)框架和實(shí)操工具,有助于企業(yè)在產(chǎn)品趨于同質(zhì)化和超競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)上立于不敗之地。為廣大的市場(chǎng)營(yíng)銷人員指明了道路。這種突破性的創(chuàng)新思維方法是幫助我們?cè)跇I(yè)已飽和及過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中爭(zhēng)奪客戶的制勝利器。                 ——菲利普·科特勒
一、課程目標(biāo)

    1。本課程的目標(biāo)是為個(gè)人和企業(yè)提供源自橫向思維的水平營(yíng)銷(Lateral Marketing)模式,課程的主旨是引入橫向思維作為傳統(tǒng)縱向思維的補(bǔ)充,形成一個(gè)有效的創(chuàng)新模式,協(xié)助企業(yè)在產(chǎn)品愈趨同質(zhì)和超度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中立于不敗之地。
    2。課程將引導(dǎo)學(xué)員先了解傳統(tǒng)縱向營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)與不足,然后掌握水平營(yíng)銷的“三個(gè)步驟”和“六種激發(fā)突破性創(chuàng)意的技巧”,再用三項(xiàng)邏輯性的技巧評(píng)估邏輯思維。
    3。本課程也將對(duì)水平營(yíng)銷的實(shí)施和管理提出有效建議。

二、課程特點(diǎn)

    1。結(jié)合菲利普·科特勒博士的國(guó)際暢銷書《水平營(yíng)銷》開發(fā)而成,代表著營(yíng)銷創(chuàng)新的發(fā)展方向。
    2。把復(fù)雜的創(chuàng)新思路用實(shí)用、簡(jiǎn)潔的模型和方法來(lái)闡述,更利于學(xué)員掌握和運(yùn)用。
    3。課程融合了全球及中國(guó)眾多企業(yè)的水平營(yíng)銷成功實(shí)例,學(xué)員可以廣泛借鑒使用。
    4。小組討論、學(xué)習(xí)游戲、反饋練習(xí)等手段有助于強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,效果為全球見證。

三、課程大綱

1.為什么需要水平營(yíng)銷?
    1) 市場(chǎng)演變狀況
    2) 競(jìng)爭(zhēng)加大下的創(chuàng)新挑戰(zhàn)
    3) 傳統(tǒng)營(yíng)銷創(chuàng)新的困境

2.傳統(tǒng)營(yíng)銷創(chuàng)新技巧剖析
    1) 縱向營(yíng)銷創(chuàng)新方法回顧
    2) 縱向營(yíng)銷思維模式的優(yōu)劣勢(shì)

3.水平營(yíng)銷實(shí)施過(guò)程
    1) 何謂是水平營(yíng)銷?
    2) 水平營(yíng)銷模式講解
    3) 水平營(yíng)銷創(chuàng)造性思維的三個(gè)基本步驟
    4) 兩種營(yíng)銷模式之比較  

4.水平營(yíng)銷步驟一:尋找焦點(diǎn)
    1) 尋找焦點(diǎn)的市場(chǎng)維度
    2) 運(yùn)用技巧選擇突破
    3) “兩只眼睛”工具運(yùn)用

5.水平營(yíng)銷步驟二:橫向置換
    1) 認(rèn)識(shí)水平思維的六大方法
    2) 運(yùn)用“替代法”進(jìn)行橫向置換
    3) 運(yùn)用“反轉(zhuǎn)法”進(jìn)行橫向置換
    4)運(yùn)用“組合法”進(jìn)行橫向置換
    5)運(yùn)用“夸張法”進(jìn)行橫向置換
    6)運(yùn)用“去除法”進(jìn)行橫向置換
    7)運(yùn)用“換序法”進(jìn)行橫向置換

6.水平營(yíng)銷步驟三:建立聯(lián)結(jié)
    1) 通過(guò)追蹤購(gòu)買過(guò)程實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
    2) 創(chuàng)新中的變消極為積極
    3)反向創(chuàng)新技巧:制造可能,調(diào)整刺激
    4)三種聯(lián)結(jié)技巧的實(shí)際運(yùn)用

7.水平營(yíng)銷與縱向營(yíng)銷的互補(bǔ)性
    1) 兩種營(yíng)銷模式特性比較
    2) 兩種營(yíng)銷模式的互補(bǔ)性

8.水平營(yíng)銷的實(shí)施與管理
    1) 創(chuàng)新型企業(yè)的3個(gè)體系
    2) 水平營(yíng)銷的管理

9.水平營(yíng)銷的全程操作與總結(jié)

任珅

高級(jí)咨詢顧問(wèn)、高級(jí)營(yíng)銷講師,畢業(yè)于吉林大學(xué),主修廣告學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)。師從“中國(guó)品牌第一人”李光斗先生,在中國(guó)全方位地實(shí)踐了整合營(yíng)銷傳播理論和眾多營(yíng)銷工具,積累了豐富的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)中國(guó)的市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷工作有著深刻的理解。通過(guò)大量的咨詢和培訓(xùn)服務(wù)幫助國(guó)內(nèi)外眾多先進(jìn)企業(yè)解決營(yíng)銷創(chuàng)新、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、整合營(yíng)銷傳播問(wèn)題,任老師尤其擅長(zhǎng)于在邏輯分析的基礎(chǔ)上提出具有創(chuàng)造力的解決方案和觀點(diǎn)。

 營(yíng)銷創(chuàng)新

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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