如何運(yùn)用IE技術(shù)提升生產(chǎn)效率
如何運(yùn)用IE技術(shù)提升生產(chǎn)效率詳細(xì)內(nèi)容
如何運(yùn)用IE技術(shù)提升生產(chǎn)效率
《運(yùn)用IE技術(shù)提升生產(chǎn)效率》
主講：王軍科
課程背景：
IE是系統(tǒng)的對工作進(jìn)行研究的方法，而“時間研究”和“方法研究”作為工作研究的具體
方向，值得您學(xué)習(xí)、掌握和加以運(yùn)用。
通過分析生產(chǎn)線平衡和改善，找出瓶頸、找出瓶頸因素、改善瓶頸、提升整線效率和
平衡率、合理排布生產(chǎn)工站，達(dá)到提升生產(chǎn)效率、降低成本、保證產(chǎn)品質(zhì)量的目標(biāo)。
通過分析改善，識別出工作過程中不增值的流程、步驟、動作，識別出過程中的浪費(fèi)
，運(yùn)用5W1H分析和ECRS方法實施改善，達(dá)到提升生產(chǎn)效率、降低成本、保證產(chǎn)品質(zhì)量的
目標(biāo)。
課程收益：
?
通過課程學(xué)習(xí)，生產(chǎn)管理人員充分了解生產(chǎn)環(huán)節(jié)中如何分析識別出工作過程中不增值
的過程，學(xué)會改善方法，實施現(xiàn)場改善。
?
通過有效實施，企業(yè)能夠在不增加設(shè)備等投入的情況下深入挖掘企業(yè)潛能，提高效率
、降低損耗、節(jié)約成本。
課程時間：12小時（2天）
課程主要內(nèi)容：
1. 工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入
1. 工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論
1. 工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹
2. 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系
3. 工業(yè)工程7大手法
4. 工業(yè)工程（精益生產(chǎn)）導(dǎo)入步驟，觀念意識的轉(zhuǎn)變，難點及應(yīng)對措施
2. 工業(yè)工程(IE)改善手法
1. 方法改善手法
1. 程序分析
1. 工藝流程分析----案例講解及演練
2. 流動分析
1) 人型流程分析----案例講解及演練
2) 物型流程分析----案例講解及演練
3) 信息流程分析
ECRS原則，5個方面，5*5法，6大步驟及動作經(jīng)濟(jì)原則系統(tǒng)分析
3. 搬運(yùn)及規(guī)劃
1) 從人力搬運(yùn)到機(jī)械搬運(yùn)
2) 搬運(yùn)路徑分析，搬運(yùn)工序分析，搬運(yùn)活性分析
3) 改進(jìn)搬運(yùn)的步驟及原則
4) 生產(chǎn)現(xiàn)場搬運(yùn)的改善—案例講解及演練
5) 線路圖及層別圖----案例講解及演練
4. 布局及規(guī)劃
a) 什么是布局
b) 布局原則及基本形式
c) 改進(jìn)布局的分析手法
d) 搬運(yùn)和布局改善—案例講解及演練
2. 操作分析
1. 人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析----案例講解及演練
2. 人人聯(lián)合作業(yè)分析
3. 雙手作業(yè)分析----案例講解及演練
3. 動作分析
1) 動素分析--18個動素及改善著眼點
2) 動作經(jīng)濟(jì)原則-肢體使用原則，作業(yè)環(huán)境設(shè)計原則，工具設(shè)備設(shè)計原則
3) 動作經(jīng)濟(jì)原則下的十二個動作浪費(fèi)
----案例講解及演練
2. 作業(yè)測定手法
1. 作業(yè)測定
2. 間分析的種類（秒表法和MOD法介紹）
②秒表時間分析
1) 秒表時間分析的步驟
2) 異常值的剔除
3) 測量對象的選擇
4) 在測量時如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常
標(biāo)準(zhǔn)工時的制定
1) 傳統(tǒng)IE制定標(biāo)準(zhǔn)工時，如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
2) 精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時，又如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
3) 在一些標(biāo)準(zhǔn)工時很難測量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時
----案例講解及演練
3. 平衡生產(chǎn)線
1. 平衡率的計算
2. 解決瓶頸的七種方法
3. 如何確定與控制節(jié)拍
4. 平衡生產(chǎn)線的兩個代表性方法
5. 傳統(tǒng)IE與精益生產(chǎn)是如何平衡生產(chǎn)線
----案例講解及演練
4. 單元化生產(chǎn)線設(shè)計
1. 單元化生產(chǎn)模式的定義與特點
2. 單元化生產(chǎn)模式的種類
3. 設(shè)備加工單元化與流水線單元化
4. 單元化生產(chǎn)線設(shè)計步驟
5. 單元化生產(chǎn)線工作臺、工裝夾具、物料架、物料車的設(shè)計
6. 單元化生產(chǎn)線物料配送系統(tǒng)及看板系統(tǒng)的建立
----案例講解及演練[pic][pic]
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項目中的采購和采購項目管理 02.13
《項目中的采購和采購項目管理》主講：王軍科課程背景：項目采購管理是項目管理中的一個重要部分，有效的項目采購管理是保證項目成功實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)的采購工種除了物資，越來越多的需要采購IT項目、外包服務(wù)、大型設(shè)備、維修服務(wù)等項目。如果項目采購不當(dāng)或管理不善，所采購的產(chǎn)品達(dá)不到項目要求，不僅會影響項目的順利實施，還會降低項目的預(yù)期效益，甚至導(dǎo)致整個項目的失敗。健
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采購合同管理與法律風(fēng)險規(guī)避 02.13
《采購合同管理與法律風(fēng)險規(guī)避》主講：王軍科課程背景：1.商務(wù)談判中往往主要就商務(wù)條款進(jìn)行，表面上成功的談判，在實際執(zhí)行時又會出現(xiàn)各種法律問題。2.如何操作才能避免這些問題的發(fā)生？是否可以將法律和合同條款變成工作的助力？如何在雙方產(chǎn)生爭議時及時有效地尋找到解決途徑？課程收益：?了解采購合同風(fēng)險及其防范的意義?掌握采購合同管理的有關(guān)法律知識?掌握采購合同陷阱的表
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采購談判策略與雙贏談判實戰(zhàn) 02.13
《采購談判策略與雙贏談判實戰(zhàn)》主講：王軍科課程背景：良好的采購談判技能會對企業(yè)競爭力的提高起到重要的作用，往往意味著：更低的供應(yīng)總成本，更好的品質(zhì)、耐用性和性能，縮短各種提前期，減少糾紛、降低采購風(fēng)險。課程收益：?掌握分析與確認(rèn)采購需求的方法?學(xué)習(xí)結(jié)合采購成本分析與供應(yīng)商談判?掌握采購談判的原則和策略?學(xué)習(xí)并運(yùn)用采購談判技巧爭取利益?掌握采購風(fēng)險控制的實用技
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《采購相關(guān)法律法規(guī)與風(fēng)險防范》主講：王軍科課程背景：采購工作復(fù)雜而細(xì)致，稍有不慎就會遇到法律問題。如何將法律和合同條款變成工作的助力？在雙方產(chǎn)生爭議時及時有效地尋找到解決途徑？課程收益：?使商務(wù)人員掌握必備的合同法知識和要求?學(xué)習(xí)如何識別合同陷阱與風(fēng)險防范?商務(wù)合同糾紛的處理與對應(yīng)?常見商務(wù)合同的合同管理的難點及重點?了解招投標(biāo)過程中法務(wù)要求和注意事項課程時
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采購招標(biāo)管理與風(fēng)險控制 02.13
《采購招標(biāo)管理與風(fēng)險控制》主講：王軍科課程背景：1.企業(yè)運(yùn)營的成本壓力日益增大，如何才能更戰(zhàn)略地采取優(yōu)化方案，降低采購成本，化解采購風(fēng)險呢？2.正確運(yùn)用招標(biāo)方法開展采購工作，往往比協(xié)商談判更能高效的實現(xiàn)降本增效的目標(biāo)。課程收益：?系統(tǒng)學(xué)習(xí)招投標(biāo)的知識體系；?學(xué)會編制完善的招標(biāo)文件并組織好招標(biāo)、評標(biāo)工作；?學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)脑u標(biāo)辦法，制定科學(xué)合理的評標(biāo)規(guī)則；?了解
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《供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略選擇與價值提升》主講：王軍科課程背景：企業(yè)的采購策略服務(wù)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和市場定位，不同的企業(yè)選擇不同的采購策略，企業(yè)的不同發(fā)展階段選擇適應(yīng)的采購策略和相適應(yīng)的供應(yīng)商體系。本課程通過案例并結(jié)合采購供應(yīng)理論，剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對方案的同時，分析本企業(yè)的供應(yīng)鏈管理，提升學(xué)員供應(yīng)鏈管理水平，讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)鏈管理工作的方法與方向。課
講師：王軍科詳情
供應(yīng)商管理與采購成本降低技巧 02.13
《供應(yīng)商管理與采購成本降低技巧》主講：王軍科課程背景：供應(yīng)商對企業(yè)的重要性與日俱增，供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無不直接影響您企業(yè)的競爭力。企業(yè)越來越看重采購開發(fā)的供應(yīng)商能力,采購不只是尋找和開發(fā)培養(yǎng)合適的供應(yīng)商,而是在為企業(yè)尋求戰(zhàn)略性的競爭力的提升.由此采購管理的重點轉(zhuǎn)向了提出供應(yīng)管理。如何才能更戰(zhàn)略地處理優(yōu)化方案，降低采購成本，化解采購風(fēng)險呢？課程收
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供應(yīng)商選擇管理培育 02.13
《供應(yīng)商選擇、管理與培育》主講：王軍科課程背景：企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量提高、生產(chǎn)效率、成本控制、交期庫存等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競爭已是整個供應(yīng)鏈的競爭！供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競爭力。課程收益：本課程通過案例并結(jié)合采購供應(yīng)理論，剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對方案的同時，分析本企業(yè)的供應(yīng)商管理，從供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)管理的角度，提升學(xué)員供應(yīng)商管理水平，讓學(xué)員
講師：王軍科詳情
供應(yīng)商質(zhì)量管理（SQM） 02.13
《供應(yīng)商質(zhì)量管理（SQM）》主講：王軍科課程背景：供應(yīng)商的品質(zhì)問題對企業(yè)所造成的經(jīng)濟(jì)損失，是隨著工序的進(jìn)展，以10倍遞增，到了客戶那里損失接近無限,所以，提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量，就是在降低成本，就是在增加企業(yè)效益與競爭力！本課程用系統(tǒng)的方法與實用工具，幫助企業(yè)從源頭把好質(zhì)量關(guān)，降本增利，破解企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理的難題。課程收益：?掌握既提升供應(yīng)商質(zhì)量，又降低成本?
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