思維表達-《商務演講與精彩呈現(xiàn)》

  培訓講師:叢方園

講師背景:
叢方園?引導式培訓認證講師?企業(yè)文化引導官?企業(yè)大學培訓顧問?在線學習培訓顧問?從事培訓教研管理工作8年,專注企業(yè)基層管理者培訓、新員工入職培訓【個人簡介】叢老師曾任5年企業(yè)大學培訓管理及內(nèi)訓師,3年咨詢公司北京分管負責人。數(shù)年來,通過親身 詳細>>

叢方園
    課程咨詢電話:

思維表達-《商務演講與精彩呈現(xiàn)》詳細內(nèi)容

思維表達-《商務演講與精彩呈現(xiàn)》

商務演講與精彩呈現(xiàn)
——結(jié)構化表達 生動化呈現(xiàn) 場景化實戰(zhàn)——
center2628900【課程背景】
身為職場骨干及管理者,我們每天都要進行大量發(fā)言:
工作匯報-是否講得條理清晰、觀點明確?
布置任務-是否講得目標清楚、計劃有序?
激勵團隊-是否聲情并茂、鼓舞員工?
商務談判-是否自信沉穩(wěn)、有理有據(jù)?
競聘競職-是否展示優(yōu)勢、表現(xiàn)積極?
會議發(fā)言-是否要點明確、生動靈活?
活動發(fā)言-是否緊扣主題、活躍氛圍?
我們需要跟領導、員工、客戶、同行、同業(yè)、政府建立各種連接,商務演講無處不在!我們不僅代表個人,更代表了企業(yè)和品牌,講話的影響力至關重要。如何在職場中精彩演講與呈現(xiàn)?
演講不僅是“說話”,更涉及到5方面能力的拓展:培養(yǎng)意志力-調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定;培養(yǎng)思維力-邏輯清晰有理有據(jù);培養(yǎng)表現(xiàn)力-舉手投足生動呈現(xiàn);培養(yǎng)關系力-以人為本和諧控場;培養(yǎng)行動力-腳踏實地場景迎戰(zhàn)。
【課程收益】
戰(zhàn)勝演講恐懼,從容應對商務場合發(fā)言,增強當眾講話自信心。
掌握商務演講的4個核心結(jié)構,做到邏輯清晰、條理清楚、重點明確。
3.運用肢體語言、語音語調(diào),呈現(xiàn)演講臺風,提升整體表達能力和感染力。
4.掌握現(xiàn)場應答、良性互動方法,積極調(diào)動現(xiàn)場觀眾情緒,有效互動控場。
5.通過訓練能自如應對各種工作場景,運用即興演講公式能進行即興演講。
【授課對象】需要商務演講、工作匯報、會議發(fā)言、面試競聘等職場人士
【授課天數(shù)】1-2天(6小時/天)
【授課方式】引導講授、案例討論、視頻解析、角色扮演、情景模擬、實操演練
【課程模型】:
left6305550【課程大綱】
模塊一【意志力】調(diào)試心態(tài) 自信穩(wěn)定
【價值說明】通過課程導入普及演講與匯報的概念性知識,建立“有信心、想清楚、說明白”的構思步驟,對學員演講前的心態(tài)做調(diào)整,并根據(jù)演講要求(主題/對象/時長)和個人演講風格 定向搭建初步架構。
1、商務演講在職場中的應用
1)演講的三大價值
2)商務演講的應用場景
3)卓越商務演講的三大標準
2、商務演講面臨的五大障礙及對策
1)緊張恐懼,要訓練:調(diào)試心態(tài) 自信穩(wěn)定——意志力
2)思維混亂,要訓練:邏輯清晰 有理有據(jù)——思維力
3)缺感染力,要訓練:舉手投足 生動呈現(xiàn)——表現(xiàn)力
4)控場不力,要訓練:以人為本 和諧控場——關系力
5)缺乏經(jīng)驗,要訓練:腳踏實地 場景迎戰(zhàn)——行動力
【團隊共創(chuàng)】利用引導工具現(xiàn)場共創(chuàng)學習內(nèi)容,明確學員真實需求的同時,對課程內(nèi)容的側(cè)重點做精準匹配。
3、商務演講穩(wěn)定心態(tài)的建立
1)緊張的表現(xiàn)
通過互動緊張的經(jīng)歷,歸納出緊張情緒的表現(xiàn)及以往的應對方式
【視頻解析】楊瀾演講“世界上最恐懼的事情” 讓學員認識到緊張
情緒是正常且人皆有之的。
2)緊張的原因
無法抑制的生理因素
無法避免的心理因素
無法忽視的文化因素
3)如何破解/緩解緊張
調(diào)試緊張的8種放松技巧
增強穩(wěn)定心態(tài)的4種訓練方法
【小組演練】1分鐘自我介紹
通過組內(nèi)小范圍的演講,逐漸增強學員面對更大舞臺的信心。
模塊二【思維力】邏輯清晰 有理有據(jù)
【價值說明】通過結(jié)構化思維各搭建步驟的練習,以及常見工作場景的結(jié)構梳理,結(jié)合演講內(nèi)容各環(huán)節(jié)的包裝,使學員掌握構思演講內(nèi)容“骨硬肉滿”的方法和技巧。
1、結(jié)構一:金字塔結(jié)構“總-分-總”
1)為什么要用結(jié)構化思維
【案例分析】《一份匯報引發(fā)的思考》 置身熟悉的場景換位體會,
匯報的邏輯混亂帶給對方的感受及工作的不便;
【視頻解析】《贏在中國》 使學員感受到結(jié)構的重要性。
2)全腦思維呈現(xiàn)形式
表達呈現(xiàn)中的“全腦思維”
結(jié)構化思維特點:論、證、類、比
3)搭建金字塔結(jié)構的步驟
盤點-體現(xiàn)思維的深度和廣度
分類-須遵循三大原則
聚焦-提煉重點、圍繞中心
排序-讓你的邏輯更能被聽眾理解和接受
鏈接-吸引聽眾注意力的SCQA法
【課堂演練】小組操作練習每一步,從‘知道’轉(zhuǎn)化為‘做到’。
“如何在新的一年更有錢?”
“我的新房就要這樣裝修!”
2、結(jié)構二:PREP表達框架(結(jié)論先行)
1)介紹PREP的概念及流程
2)應用場景及案例展示:需要明確表態(tài)
【課堂演練】根據(jù)抽取的隱喻卡片發(fā)表自我觀點
3、結(jié)構三:ORID結(jié)構(焦點討論法)
1)介紹ORID的概念及流程
2)應用場景及案例展示:分享看法觀點
【課堂演練】通過觀看《夢騎士》視頻,用ORID結(jié)構分享觀后感
4、結(jié)構四:2W1H(商務演講的通用結(jié)構)
1)2W1H表達框架講解
2)應用場景及案例展示:商務講解/展示
【課堂演練】根據(jù)實際項目或產(chǎn)品進行講解/展示
5、內(nèi)容包裝
1)主題(標題)包裝
2)開場包裝3套路
3)邏輯包裝6方法
【課堂演練】主題可選擇銷售貴公司產(chǎn)品
4)有效論據(jù)4種形式
【課堂演練】講述自己成功的一件事/童年難忘的一件事
5)點睛升華收尾的4種方式
【課堂演練】個人準備,小組演練,團隊呈現(xiàn)
模塊三【表現(xiàn)力】舉手投足 生動呈現(xiàn)
【價值說明】根據(jù)演講場合和內(nèi)容的需要,通過運用三種情緒表達的渠道(面部/語音/身體),使演講者掌握穩(wěn)定的臺風技巧,以及讓演講和表達的效果生動而有感染力。
1、從容大方的臺風呈現(xiàn)
1)靈活手勢
位置能量
常用手勢
2)自信眼神
控場:虛實結(jié)合
互動:眼里有人
表達:配合內(nèi)容
3)身體站姿
4)穩(wěn)定臺步
5)心法口訣
【課堂演練】場景/小故事練習
2、語言生動的5大利器
1)對比優(yōu)勢化
2)類比簡單化
3)數(shù)據(jù)可視化
4)案例真實化
5)聲音立體化
模塊四【關系力】以人為本 和諧控場
【價值說明】根據(jù)演講場合和受眾的需要,準備有利于演講效果的場域打造,通過與聽眾的和諧互動,使演講過程更加順暢,講者和聽眾雙雙賦能!
1、演講前需明確的問題
1)明確演講主題和目標
2)受眾思維
3個重點:聽眾最關心的三點;
4種類型:四種類型聽眾的溝通風格;
4個時機:不可不知的四個重要匯報時機;
3)演講比例及風格定位
基于演講時長的內(nèi)容占比
個人演講風格定位
2、商務演講的環(huán)境要素
1)聚攏聽眾
2)光線充足
3)避免活動
4)講臺清爽
【漫游掛圖引導方式】通過現(xiàn)場學員的經(jīng)驗智慧提煉出要點,印象更深刻。
3、商務演講的互動控場
1)有效控場的8種互動技巧
2)帶動過程中的聽眾激勵技巧
3)提問技巧
4)從容應答現(xiàn)場提問
提前做好問題準備
建立溝通的5步應答法
巧妙扭轉(zhuǎn)異議的3F處理法
4、商務演講的PPT輔助
1)PPT在演講中的角色
2)演講PPT設計4要素:骨肉精神
模塊五【行動力】腳踏實地 場景迎戰(zhàn)
【價值說明】立足課堂當下,模擬真實演講場景,使學員全身心地感受全方位的演講體驗,從而迅速提升演講經(jīng)驗值!
1、實戰(zhàn)訓練環(huán)節(jié)——匯報演講
1)各組選題、設計演講
2)小組演練
3)團隊PK
4)點評反饋提升
5)下一步行動計劃
2、總結(jié)分享
1)用ORID結(jié)構分享所學內(nèi)容
2)講師一頁紙總結(jié)知識點
——【整體答疑,總結(jié)提高】——
以上內(nèi)容可依據(jù)組織需要進行調(diào)整,課程練習可結(jié)合企業(yè)實際。
[End]

 

叢方園老師的其它課程

演講表達與工作匯報【課程背景】現(xiàn)在是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代,這也是一個激烈競爭的時代!商場如戰(zhàn)場,一流的口才將是弛騁商場的致勝法寶。良好的口才、語言表達能力,是他人正確認識自己、了解自己必不可少的一部分。在很多時候的很多場合,我們都需要表達自己的觀點。我們每天都在用自己口中的語言去定義著別人眼中的自己。對于職場人士來說,演講力顯得尤為重要。因為他必須要

 講師:叢方園詳情


企業(yè)高潛質(zhì)人才職業(yè)生涯規(guī)劃——迎接變革從容選擇完美規(guī)劃——center2733675【課程介紹】高潛質(zhì)人才是組織持續(xù)發(fā)展的人才蓄水池、是公司未來發(fā)展的關鍵所在。作為企業(yè)中的高潛質(zhì)人才,自身在工作中的優(yōu)勢會或多或少地體現(xiàn)出來,但對于自我職業(yè)發(fā)展方向,如果沒有很清晰地覺察和規(guī)劃的話,對員工自己來說,找不到努力的動力和方向,發(fā)展會趨于緩慢;對企業(yè)來講,也會錯失培養(yǎng)

 講師:叢方園詳情


時間管理沙盤及工作效能提升——沙盤模擬目標管理高效統(tǒng)籌——center2024380【課程背景】作為職場人士,很多人會有這樣的感受:要做的事情很多很雜,總是沒有足夠的休息時間來放松;總是被同事打擾,不能夠集中精神做一件事;感覺在并不重要的事情上浪費了太多的時間,我簡直是在耗費自己的生命;我可能很有效率,但是缺乏目標;我笨鳥先飛,但卻不知飛向何處;新的難題每天

 講師:叢方園詳情


高效匯報與表達呈現(xiàn)——匯報結(jié)構設計高效表達方式匯報載體呈現(xiàn)——center1695450【課程背景】作為職場人士,你在工作中是否會遇到以下情況?開會時,大家面對冗長的討論之后卻沒有結(jié)論;寫報告時,面對大量信息卻沒有思路無從下筆,煞費苦心完成的報告卻被領導痛批無主題無重點無結(jié)論,退回重寫,反復改了又改;向上級匯報時,連續(xù)匯報15分鐘,領導卻不知道你到底想說什么

 講師:叢方園詳情


結(jié)構化思考與表達——結(jié)構思維的常見場景應用——center1457325【課程背景】作為工作場景中擔任各種角色的職場人士,你是否經(jīng)常遇到以下情況?日常開會時,面對冗長的討論卻沒有結(jié)論;寫工作報告時,面對大量信息卻沒有思路無從下筆,煞費苦心完成的報告卻被領導痛批無主題無重點無結(jié)論,退回重寫;面對復雜的難題時,無從下手,完全找不到解決的方向;向上級匯報時,連續(xù)匯

 講師:叢方園詳情


right127000欣心向融新員工入職培訓項目欣心向融新員工入職培訓項目【項目介紹】企業(yè)員工的職業(yè)化素養(yǎng)是組織健康運營的保障,高能力的職業(yè)化員工培養(yǎng)與高素質(zhì)的人才儲備才真正決定著誰能夠搶得市場先機。在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代,具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的員工往往能夠從自身做起,與組織共同度過變革震蕩期,并實現(xiàn)個人成長。新員工給企業(yè)帶來新血液,是組織創(chuàng)新變革的寶貴財富。

 講師:叢方園詳情


骨干員工團隊建設【課程背景】良好的團隊氛圍是組織健康運營的保障,高能力的職場人才決定著誰能夠搶得市場先機。在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代,具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的員工往往在團隊中能夠從自身做起,與組織共成長。本次培訓針對企業(yè)員工骨干,立足于高標準、嚴要求,打造職場骨干團隊。課程既有課堂體驗式培訓內(nèi)容,又有戶外拓展訓練內(nèi)容,將引導技術與職業(yè)化培訓相結(jié)合,將拓展體驗與實際工

 講師:叢方園詳情


窗口服務禮儀——讓禮儀成為生產(chǎn)力——center2435860【課程背景】禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它在人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。從個人的角度來看,掌握一定的禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活,并能很有效的促進的社會交往,改善人際關系,還有助于凈化社會風

 講師:叢方園詳情


商務禮儀鍛造——讓禮儀成為生產(chǎn)力——center1323975【課程背景】禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它在人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。從個人的角度來看,掌握一定的商務禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活。并能很有效的促進的社會交往,改善人際關系,還有助于凈化社

 講師:叢方園詳情


情緒自由——職場壓力排解與自我情緒管理——center561975【課程背景】隨著社會競爭加劇,職場人正面臨著越來越大的情緒和壓力困擾,這些被抑制的負面能量不斷積存在員工體內(nèi),不僅影響到員工個人的身心健康,還對外表現(xiàn)出職業(yè)化不足的行為癥狀,干擾其工作和職場人際關系,甚至影響到客戶與合作伙伴,對企業(yè)經(jīng)營造成損失。如何幫助員工用正確的方式駕馭情緒,化解壓力,也是

 講師:叢方園詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有