《NLP實(shí)用心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)》
《NLP實(shí)用心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容
《NLP實(shí)用心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)》
世界500強(qiáng)前沿培訓(xùn)技術(shù)
NLP實(shí)用心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)
一、課程背景
NLP是神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W(Neuro-Linguistic Programming)的英文縮寫(xiě), 源于1970年的美國(guó),是一門(mén)用“語(yǔ)言”來(lái)改變身心狀態(tài)的實(shí)用學(xué)問(wèn),它研究如何提高大腦的運(yùn)作效率,從腦、心、腹三個(gè)維度去認(rèn)識(shí)人和影響人?,F(xiàn)已風(fēng)靡全球,成為營(yíng)銷(xiāo)、管理、人際溝通及家庭關(guān)系領(lǐng)域頂禮膜拜的“圣經(jīng)”。
“保險(xiǎn)NLP”由朱天佑先生創(chuàng)立,系統(tǒng)、全面地將NLP引入金融保險(xiǎn)業(yè),有機(jī)運(yùn)用心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等學(xué)問(wèn),并結(jié)合中國(guó)文化和中國(guó)金融保險(xiǎn)業(yè)現(xiàn)狀,在數(shù)位大師的指導(dǎo)和協(xié)助下,將NLP與業(yè)界完美融合,研發(fā)數(shù)個(gè)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)和工具,廣泛運(yùn)用于保險(xiǎn)行銷(xiāo)、團(tuán)隊(duì)管理及從業(yè)人員潛能開(kāi)發(fā)和身心靈成長(zhǎng)等方面。
二、課程目標(biāo)
1、開(kāi)發(fā)大腦智慧,幫助講師更“聰明”做培訓(xùn);
2、挖掘講師潛能,更“輕松”做培訓(xùn);
3、獲得強(qiáng)有力的心理學(xué)及行為學(xué)的技巧和工具;
4、掌控自我思維,建立積極心態(tài);
5、豐盛思想藍(lán)圖,創(chuàng)造卓越保險(xiǎn)人生。
三、授課對(duì)象:資深講師
四、授課方式:內(nèi)訓(xùn)
五、授課時(shí)間:0.5至1天
六、課程大綱
第一講、NLP概述(略講)
一、NLP的歷史
1.NLP的起源
2.NLP原理
3.大腦、身心及場(chǎng)域
二、NLP的定義
1.Neuro 身心
2.Linguistic 語(yǔ)言
3.Programming 程序?qū)W
4、NLP的四大智慧支柱
三、NLP功用
1.開(kāi)發(fā)大腦智慧
2.提升心理及行為運(yùn)作能力
3.成功影響客戶(hù)
【工具】NLP四大智慧支柱
第二講、NLP的十二條前提假設(shè)(略講)
一、NLP的DNA
1.地圖不是疆域
2.新地圖與舊地圖
二、十二條前提假設(shè)
1.“前提假設(shè)”釋義
2.“前提假設(shè)”運(yùn)用場(chǎng)景
3.整體平衡
【工具】NLP十二條前提假設(shè)
第三講、NLP技巧(詳講)
一、ABC法則
1.觸發(fā)事件
2.反應(yīng)
3.信念(思想藍(lán)圖)
二、超級(jí)身心溝通法
1.身心運(yùn)作機(jī)制
2.感官:視聽(tīng)觸嗅味
3.何為“刪減、扭曲、一般化”
4.如何運(yùn)用次感元溝通
三、潛意識(shí)與催眠行銷(xiāo)
1.意識(shí)與潛意識(shí)
2.潛意識(shí)的運(yùn)作機(jī)制
3.潛意識(shí)語(yǔ)言
4.催眠
5.催眠行銷(xiāo)技巧
四、超級(jí)換框法
1.框架定格局
2.定框、破框及換框
3.立體換框
(1)因果換框
(2)意義換框
(3)時(shí)間換框
(4)空間換框
(5)層次換框
(6)認(rèn)知換框
【工具】大腦運(yùn)作圖
【案例】頂尖精英王昊是這樣運(yùn)用換框的
【練習(xí)】催眠銷(xiāo)售;換框
第四講、課程復(fù)盤(pán)、總結(jié)
1.課程回顧
2.要點(diǎn)總結(jié)
3.“90”落地行動(dòng)
朱天佑老師的其它課程
《卓越講師修煉之道》 03.16
從內(nèi)訓(xùn)師到教練卓越內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階修煉之道主講:朱天佑一、課程背景:如何更好宣導(dǎo)、貫徹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念及制度?如何有效提升各級(jí)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)和能力?如何有效推進(jìn)公司培訓(xùn)體系,提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效?毫無(wú)疑問(wèn),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)、多層級(jí)根植于企業(yè)內(nèi)部各崗位的專(zhuān)、兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是解決以上問(wèn)題的關(guān)鍵所在。然而,在很多企業(yè),內(nèi)訓(xùn)師雖然已經(jīng)掌握了基本的演講技巧,但僅憑經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)去授課,
講師:朱天佑詳情
組訓(xùn)必聽(tīng)的一堂溝通/激勵(lì)課NLP超級(jí)溝通&激勵(lì)技術(shù)主講:朱天佑導(dǎo)師【課程背景】組訓(xùn),是保險(xiǎn)公司基層營(yíng)業(yè)單位的重要經(jīng)營(yíng)管理者!良好的溝通和激勵(lì)能力既能提升組訓(xùn)經(jīng)營(yíng)管理素養(yǎng),更是對(duì)組訓(xùn)崗位能力的要求。因此,掌握基于組訓(xùn)工作場(chǎng)景的專(zhuān)業(yè)溝通和激勵(lì)技術(shù)尤為重要!NLP超級(jí)溝通&激勵(lì)技術(shù)從心理學(xué)與行為學(xué)角度入手,深度結(jié)合保險(xiǎn)組訓(xùn)的工作場(chǎng)景,從原理、模型及技巧等維度幫助組
講師:朱天佑詳情
打造高績(jī)效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的法寶營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的教練式管理授課講師:朱天佑一、課程背景VUCA及“后疫情“時(shí)代,所有的管理者都面臨著更多的不確定性、易變性,企業(yè)發(fā)展面臨更多挑戰(zhàn),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更為嚴(yán)峻。當(dāng)前企業(yè)普遍規(guī)章制度嚴(yán)格,績(jī)效目標(biāo)快速提升,員工工作時(shí)間長(zhǎng)、個(gè)性化突出、企業(yè)的有效激勵(lì)手段相對(duì)單一,造成很多銷(xiāo)售一線(xiàn)員工職業(yè)倦怠感明顯、目標(biāo)方向不清晰、內(nèi)在動(dòng)力不足。面對(duì)
講師:朱天佑詳情
贏在路演NLP路演主講技巧訓(xùn)練營(yíng)(一階)一、課程背景路演、沙龍及會(huì)銷(xiāo)作為有效的營(yíng)銷(xiāo)手段被廣泛運(yùn)用到商業(yè)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,基金銷(xiāo)售領(lǐng)域亦如此。而,專(zhuān)業(yè)又極富感染力的路演主講則是路演皇冠上的明珠。如何更好宣傳公司,展示公司形象和實(shí)力?如何有效開(kāi)展各類(lèi)路演、沙龍及會(huì)銷(xiāo)活動(dòng)?如何利用路演說(shuō)服客戶(hù),提升基金營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)?毫無(wú)疑問(wèn),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)、根植于基金公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)各崗位的
講師:朱天佑詳情
戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)所向披靡LP高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造主講:朱天佑導(dǎo)師一、課程背景進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)通過(guò)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化,凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效率,完成組織目標(biāo),創(chuàng)建企業(yè)品牌。而所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把單位戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力對(duì)員工個(gè)人而言就是
講師:朱天佑詳情
中小企業(yè)團(tuán)單開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)【課程背景】中國(guó)的壽險(xiǎn)始于團(tuán)險(xiǎn),最高曾經(jīng)占到業(yè)務(wù)量的9成。隨著時(shí)代的發(fā)展,壽險(xiǎn)產(chǎn)品不斷地增加以及政策的調(diào)整,團(tuán)險(xiǎn)比重下降至不足10,與發(fā)達(dá)國(guó)家的團(tuán)險(xiǎn)占比相距甚遠(yuǎn)。有危機(jī)的同時(shí)也有發(fā)展契機(jī),保險(xiǎn)的保障價(jià)值回歸,多層次社會(huì)保障體系建構(gòu)都是團(tuán)險(xiǎn)發(fā)展的好機(jī)遇。如何抓住這次打翻身仗的機(jī)會(huì)也給團(tuán)險(xiǎn)從業(yè)伙伴帶來(lái)新的考驗(yàn).隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深化,
講師:朱天佑詳情
百萬(wàn)大單輕松搞定終身壽大單贏銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)主講:朱天佑一、課程背景終身壽近來(lái)成為保險(xiǎn)公司“兵家必爭(zhēng)”之熱銷(xiāo)險(xiǎn)種。終身壽既是業(yè)務(wù)伙伴大單及高收入的主要來(lái)源,亦是保險(xiǎn)公司創(chuàng)造規(guī)模保費(fèi)及重要時(shí)點(diǎn)輝煌業(yè)績(jī)的“功勛”險(xiǎn)種,同時(shí)還是客戶(hù)喜愛(ài)的大單產(chǎn)品。在疫情陰霾中艱難前行的保險(xiǎn)業(yè),如何扭轉(zhuǎn)疫情沖擊帶來(lái)的不利業(yè)務(wù)局面?如何推動(dòng)銷(xiāo)售伙伴及合作渠道提升業(yè)務(wù)平臺(tái)?如何運(yùn)用終身壽成
講師:朱天佑詳情
《專(zhuān)業(yè)護(hù)航贏銷(xiāo)無(wú)憂(yōu)—GROW健康險(xiǎn)創(chuàng)新贏銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)》(簡(jiǎn)化版)主講:朱天佑【課程背景】大疫三年,深刻改變了人們對(duì)健康及健康投資的理念和行為,沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)候,人們像今天這樣如此重視自己及家人健康問(wèn)題。身為保險(xiǎn)從業(yè)人員,如何在后疫情時(shí)代,以專(zhuān)家身份為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)健康保障規(guī)劃服務(wù),是抓住這個(gè)風(fēng)口的關(guān)鍵。源于二十年健康險(xiǎn)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及教練式營(yíng)銷(xiāo)理念,結(jié)合市場(chǎng)多維健康險(xiǎn)營(yíng)
講師:朱天佑詳情
《教練型卓越講師研訓(xùn)營(yíng)》 03.16
源自世界500強(qiáng)的前沿培訓(xùn)理念和技術(shù)教練型卓越講師訓(xùn)練營(yíng)主講:朱天佑導(dǎo)師一、課程背景:在VUCA烏卡時(shí)代,如何變革升級(jí)培訓(xùn)模式、走創(chuàng)新發(fā)展之路?如何將骨干講師從“保姆型”培訓(xùn)中解放出來(lái)、提升培訓(xùn)績(jī)效?如何駕馭知識(shí)型、個(gè)性化的新生代員工?這一切,成為各級(jí)講師務(wù)必面對(duì)和亟需解決的難題。很多講師,對(duì)于如何承擔(dān)自己在公司及團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和角色從而更好地發(fā)揮出培訓(xùn)作用,
講師:朱天佑詳情
破解性格密碼輕松倍增業(yè)績(jī)九型人格無(wú)敵營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)主講:朱天佑教授一、課程背景:你或你的團(tuán)隊(duì)是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:跟進(jìn)客戶(hù)很久了,卻始終無(wú)法獲得客戶(hù)真正認(rèn)同;方案修改了一次又一次,客戶(hù)始終不滿(mǎn)意;產(chǎn)品比了又比,客戶(hù)就是不下手……俗話(huà)有,人上一百,種種色色。性格決定一切。面對(duì)不同客戶(hù)不同的思維、情緒和行為習(xí)慣,我們是否在用“一把鑰匙去開(kāi)所有的鎖”?一個(gè)人特有的思維模
講師:朱天佑詳情
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