《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱(1~2天)

  培訓(xùn)講師:張杰

講師背景:
曾任駿業(yè)塑膠(深圳)有限公司人力中心總經(jīng)理曾任廣東銀禧科技股份公司高級人力資源經(jīng)理曾任大型臺資企業(yè)南良集團總部培訓(xùn)課長MBA工商管理碩士廣西大學(xué)工商管理碩士生導(dǎo)師江西新能源科技職業(yè)學(xué)院客座教授國家高級人力資源管理師、高級思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師國家高 詳細>>

張杰
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱(1~2天)詳細內(nèi)容

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱(1~2天)

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱(2天版)
主講老師:張杰【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。新勞動合同法的實施,對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、薪酬設(shè)計、績效考核等都將產(chǎn)生深遠影響。“不懂業(yè)務(wù)做不好人力資源管理,不懂人力資源管理又如何能做好業(yè)務(wù)?”
員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人,這一企業(yè)最昂貴的資源永遠是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。但長久以來,非人力資源經(jīng)理(直線經(jīng)理)往往因為對人力資源管理認識不清,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。
【課程大綱】
【思考與分享】管理是什么?
一.業(yè)務(wù)部門管理者的角色認知
【視頻賞析】修女也瘋狂
1.業(yè)務(wù)部門管理者的職責(zé)
2.管理者的十一項修煉
3.工作重點分配
4.三大能力分配
5.管人與做事
6.人的素質(zhì)三層次
7.管理者的人力資源職責(zé)
【管理箴言】
二.用心理解人力資源管理
1.什么是人力資源管理2.從技術(shù)到管理,快速成為人力資源高手
3.直線經(jīng)理與HR部門的分工合作關(guān)系
三.下屬培養(yǎng)——“我”就是第一教官
【案例分析】 A經(jīng)理應(yīng)該怎么幫助下屬員工?
1.員工培養(yǎng)3要點
2.因材施教、個性培養(yǎng)
①下屬培養(yǎng)盤點工具
【實戰(zhàn)練習(xí)】九宮格部門盤點?
②三大類下屬培養(yǎng)方法
【實戰(zhàn)練習(xí)】請您制訂培養(yǎng)的小李行動方案?
四.讓自己變成為激勵的大師
【視頻賞析】李云龍如何進行激勵的
【問題研討】作為管理者的你,如何激勵小A?
1.什么是激勵
2.用心理解激勵
3.精神激勵12法
4.分享:搭建5+4的下屬激勵平臺5.因人而異、因時而變的激勵清單
6.讓自己成為用人高手

 

張杰老師的其它課程

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績效考核暨KPI+BSC實戰(zhàn)訓(xùn)練營大綱(2天)主講老師:張杰【課程背景】  現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵制度和先進的企業(yè)績效體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組

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《高效執(zhí)行力》課綱主講老師:張杰第一節(jié)真正的執(zhí)行力——任務(wù)與結(jié)果前言:對結(jié)果負責(zé)是對我們工作的價值負責(zé),對任務(wù)負責(zé)是對工作程序負責(zé)!1.執(zhí)行力與競爭力2.結(jié)果與任務(wù)◇完成差事與例行公事◇差不多就行了◇應(yīng)付工作是任務(wù),提供價值是結(jié)果◇以結(jié)果為導(dǎo)向3.執(zhí)行力不佳的八大原因◇管理者沒有常抓不懈---虎頭蛇尾◇制度本身就不合理---缺乏可行性和針對性◇管理者出臺管理

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《規(guī)劃職業(yè)生涯定位人生路》1天主講老師:張杰【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃,給人才以希望和發(fā)展的空間,從而實現(xiàn)企業(yè)和人才的雙贏。員工掌握這一基礎(chǔ)理論,能夠引導(dǎo)自己樹立正確的職業(yè)觀念,樹立長遠發(fā)展目標,提高學(xué)習(xí)和工作積極性,為公司的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。企業(yè)掌握這一理論,能夠為員工建立職業(yè)發(fā)展通道,留住人才,為員工實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃提供平臺,與員工取得雙贏。?【課程大綱

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心理學(xué)的溝通技術(shù)主講老師:張杰課程背景:人活在關(guān)系中,而關(guān)系需要通過溝通鏈接。良好的溝通可以讓職場人際協(xié)調(diào),更高效完成工作;而不良好的溝通方式促生人與人間的矛盾。如何達到良好的溝通,最基本的要求是同理心,需要了解對方表達表象下的需要,認真傾聽他人的需要和自己的需求,并尋求最佳解決方案。本課程結(jié)合職場案例,通過情境練習(xí)、體驗等方式,讓學(xué)員了解何為同理心、如何認

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《金牌面試官——賦能業(yè)務(wù)的招聘能力提升》課綱(2天)——主講:張杰【課程背景】?在Vuca時代,一個不爭的事實是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激勵的市場中立于不敗之地。是“沒有人”還是“沒有合適的人”,我們該如何具有“慧眼”識人?而招聘就成為重中之重,如何從萬千求職者中選擇適合企業(yè)發(fā)展的人,成為企業(yè)最為關(guān)心和急于解決的問題。選對人

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金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)課綱(2天)——主講:張杰【課程背景】?在后疫情時代,一個不爭的事實是:企業(yè)的競爭本質(zhì)就是人才的競爭。我們該如何具有“慧眼”識人,甄選到優(yōu)秀人才?希望人力資源管理的工作能夠從戰(zhàn)略出發(fā),站在業(yè)務(wù)部門角度,從業(yè)務(wù)源頭解決根本性的人力資源管理問題。而招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對企業(yè)的長遠發(fā)展有著舉足輕重的作用。系

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