復(fù)盤(pán)——項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)化的工具

  培訓(xùn)講師:Leo Huang

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LeoHuang老師?黃老師是一位資深的培訓(xùn)咨詢(xún)專(zhuān)家,具有近20年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。?曾先后主持并參加了寶鋼人才開(kāi)發(fā)院研究員人才培養(yǎng)項(xiàng)目,金茂集團(tuán)人才測(cè)評(píng)咨詢(xún)項(xiàng)目,交通銀行太平洋卡中心職務(wù)性格分析咨詢(xún)項(xiàng)目,建設(shè)銀行支行客戶(hù)經(jīng)理人崗匹配咨詢(xún)項(xiàng)目等。 詳細(xì)>>

Leo Huang
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復(fù)盤(pán)——項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)化的工具詳細(xì)內(nèi)容

復(fù)盤(pán)——項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)化的工具

通過(guò)學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán),能夠更好的進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)化


                    復(fù)盤(pán)-項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)化的工具

第一篇         什么是復(fù)盤(pán)

1.      東距73戰(zhàn)役復(fù)盤(pán)

2.      事前有沙盤(pán)事后有復(fù)盤(pán)

3.      復(fù)盤(pán)的由來(lái)

4.      721模型

5.      總結(jié)和復(fù)盤(pán)的區(qū)別

第二篇         為什么要復(fù)盤(pán)

1.      聯(lián)想的復(fù)盤(pán)方式

2.      復(fù)盤(pán)的意義

第三篇         如何進(jìn)行復(fù)盤(pán)

1.復(fù)盤(pán)的三種類(lèi)型

2.討論:結(jié)合階段性學(xué)習(xí)成果提煉關(guān)鍵詞

3.復(fù)盤(pán)的3M要素

4.自我復(fù)盤(pán)的三要素

5.團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)的三要素

6.復(fù)盤(pán)他人的三要素

7.復(fù)盤(pán)的模型

8.分享:拓展的關(guān)鍵詞目標(biāo)

 -符合SMART原則的目標(biāo)

 -實(shí)事求是

9.評(píng)價(jià)結(jié)果

 -評(píng)價(jià)結(jié)果是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

10.案例:培訓(xùn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)實(shí)例

11.分析原因

 -講過(guò)程

 -重剖析

 -勤發(fā)問(wèn)

12.利用復(fù)盤(pán)問(wèn)題清單

13.討論:找出復(fù)盤(pán)案例中的成功和失敗原因

14.總結(jié)規(guī)律

 -開(kāi)始做

 -停止做

 -繼續(xù)做

15.復(fù)盤(pán)誤區(qū)與5求


 

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