對公業(yè)務營銷外拓實戰(zhàn)訓練項目(2)

  培訓講師:梁慶偉

講師背景:
梁慶偉老師銀行研究院項目執(zhí)行總監(jiān)8年以上銀行咨詢培訓經(jīng)驗銀行綜合效能提升專家銀行網(wǎng)點布局與選址研究專家三年平安集團渠道培訓講師經(jīng)驗,負責銀行、保險渠道市場營銷策劃,員工產(chǎn)品培訓。積累了豐富的金融行業(yè)培訓經(jīng)驗。五年國內大型咨詢機構從業(yè)經(jīng)驗。先 詳細>>

梁慶偉
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對公業(yè)務營銷外拓實戰(zhàn)訓練項目(2)詳細內容

對公業(yè)務營銷外拓實戰(zhàn)訓練項目(2)

課程目標:

通過多年的銀行咨詢培訓總結,公司客戶經(jīng)理隊伍對網(wǎng)點業(yè)績提升、服務提升、人才提升、品牌提升至關重要,名副其實可被稱為“中堅”力量。XX正是基于對公司客戶經(jīng)理在網(wǎng)點核心作用的戰(zhàn)略規(guī)劃,希望通過第三方對公經(jīng)理進行崗位職責梳理,篩選能夠提升網(wǎng)點中長期績效的關鍵“X”變量,通過構建對公客戶經(jīng)理的任務模型,細化對公經(jīng)理的角色轉變、營銷流程梳理和技巧提升,打造規(guī)范一致性較高的網(wǎng)點層面營銷模式。使得大部分對公經(jīng)理能夠成為一個“合格的”、“勝任的”中堅力量,提升XX網(wǎng)點的整體服務及營銷水平,為XX后續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。圍繞    

課程大綱:

項目設計:

1.項目設計思路 為了促進關鍵崗位、綜合營銷團隊的銷售實戰(zhàn)能力,客戶存量激活,客戶深度維護和營銷,我們將根據(jù)輔導網(wǎng)點市場和客戶特征,設計三類外拓營銷模式:銀企走訪、企業(yè)宣講、鏈條式營銷等綜合能力輔導,老師將協(xié)同網(wǎng)點客戶經(jīng)理進行陪同拜訪,從現(xiàn)場觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并把這些問題收集歸納起來,在接下來的培訓中將以情景模擬再現(xiàn)的方式進行業(yè)務呈現(xiàn)和點評,每日進行總結、分享、從而在“分享”中發(fā)現(xiàn)個人營銷問題、在錯誤中發(fā)現(xiàn)并尋找突破點。

2.項目設計理論 依據(jù)CTIA理論,針對性地實戰(zhàn)輔導 ,為了保障項目更能夠個性化地解決銀行問題,根據(jù)IBM咨詢式輔導CTIA理論對本次項目設計為以下四個階段:

3. 階段一:C.consulting項目調研(1天) 為了進一步加深對客戶經(jīng)理目前工作現(xiàn)狀的了解,項目組將從網(wǎng)點走訪、文案研究、人員訪談三個層面進行,從總行層面到網(wǎng)點層面進行深度的調研,旨在了解目前導入部門整體人力資源情況、績效考核情況以及客戶類群情況,根據(jù)實際情況實時調整導入策略。 :Training集中培訓(1天) 統(tǒng)一理念及專業(yè)知識導入

4.階段三:Implement落地輔導(4天) 教練式輔導,理論與實踐完美結合,打造提升閉環(huán) 外拓營銷流程梳理——四大步驟、十七項細節(jié) 2. 教練式輔導,理論與實踐完美結合,打造提升閉環(huán)  輔導流程 市場、商圈小微企業(yè)營銷提升篇

5.階段四:A.assessment總結改進 在導入結束后,顧問老師實施遠程輔導,跟蹤各小組輔導情況;實時跟進導入情況并遠程答疑解惑。

 

梁慶偉老師的其它課程

課程目標:圍繞“一個中心”:以服務中小客戶為中心加強“兩項互動”:“銀企合作,互為伙伴”的互動策略“公司金融、個人金融”的聯(lián)動銷售開拓“三大創(chuàng)新”:服務創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、流程創(chuàng)新實現(xiàn)“四個提升”:基礎客戶提升、網(wǎng)點存款貢獻度提升、網(wǎng)點公司金融服務能力提升、客戶服務效率和滿意度提升。課程大綱:項目設計:1.項目設計思路為了促進關鍵崗位、綜合營銷團隊的銷售實戰(zhàn)能力

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課程目標:銀行研究院助力于銀行高熱營銷階段,根據(jù)銀行網(wǎng)點現(xiàn)狀科學合理的制定營銷策略。以高效完成業(yè)績任務為目標,以組織建設過程管控為抓手,以隊伍鍛造文化建設為核心,以多贏金融生態(tài)構建為導向,積極開拓市場,細分客戶,爭奪資源,搶占先機,注重一點一策的網(wǎng)點策略,根據(jù)網(wǎng)點不同現(xiàn)狀制定針對性的營銷策略,確保銀行打好開門第一仗。課程大綱:項目價值銀行人員心聲:“在銀行開

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