弘揚長征精神 走好新的長征路
弘揚長征精神 走好新的長征路詳細內(nèi)容
弘揚長征精神 走好新的長征路
課程時間:0.5天
課程大綱:
一、紅軍長征的歷史地位和作用
1、紅軍長征的背景
2、紅軍長征的主要過程
血戰(zhàn)湘江
遵義會議
四渡赤水
3、紅軍長征的地位與作用
長征是中國共產(chǎn)黨新的領(lǐng)導核心形成的轉(zhuǎn)折點
長征是中國革命道路從形成到成熟的轉(zhuǎn)折點
長征是中國共產(chǎn)黨與共產(chǎn)國際關(guān)系的轉(zhuǎn)折點
長征是國內(nèi)革命戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點
長征是馬克思主義中國化的轉(zhuǎn)折點
長征是中國革命從低潮到高潮的轉(zhuǎn)折點
二、紅軍長征精神
1、對革命的無限忠誠和對黨的堅定信念,是紅軍長征精神的根本要義
2、長征精神就是具有不怕困難、不怕犧牲的英雄氣概
3、長征精神就是高舉馬克思主義偉大旗幟、堅決跟著中國共產(chǎn)黨走、同黨中央在政治上保持一致的政治覺悟
4、長征精神就是顧全大局、嚴守紀律、團結(jié)互助、不謀私利的精神
5、長征精神就是實事求是、獨立自主的創(chuàng)新膽略
6、長征精神就是以中華民族的根本利益為最大利益的精神。
三、繼承和發(fā)揚紅軍長征精神,走好新的長征路
1、長征精神所堅守的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人強筋壯骨的“精神之鈣”
2、長征精神所包含的意志勇氣,始終是黨攻堅克難的精神優(yōu)勢
3、長征精神所蘊藏的獨立自主意識,始終是黨砥礪前行的根本指南
4、長征精神所體現(xiàn)的團結(jié)守紀意識,始終是黨凝心聚力、成就偉業(yè)的重要法寶
5、長征精神所洋溢的人民情懷,始終是黨從勝利走向勝利的重要保證
方德生老師的其它課程
沖突管理與高效溝通 02.13
課程目標:建立對沖突的正確看法與認識掌握管理和解決沖突的方法與技巧有效提升溝通效能、減少不良沖突化解沖突、強化管理,做一名優(yōu)秀的管理者課程時間:1天課程大綱:第一部分:正視沖突(一)沖突的概念(二)沖突的潛在因素分析認知差異人格差異目標差異價值觀差異溝通不力資源分配不均權(quán)與利的爭奪組織變革(三)沖突的不同種類及對企業(yè)的影響沖突的種類沖突對組織文化和氛圍的影響
講師:方德生詳情
加強黨性修養(yǎng);提升政治能力 02.13
課程大綱:一、增強政治意識,提高政治判斷能力1.正確的政治方向2.堅定的政治立場3.鮮明的政治觀點4.較強的政治鑒別力5.較高的政治敏銳性二、改進工作作風,力爭協(xié)作共贏1.以民為本的思想2.民主平等的意識3.求真務(wù)實的作風4.正確的思維方式案例:嚴于律己的自我批評精神三、增強黨性修養(yǎng),提升自糾自省力1.要以“四有”為標尺2.要經(jīng)常反躬自省3.慎思慎微慎交友4
講師:方德生詳情
領(lǐng)導力提升與高績效團隊建設(shè) 02.13
課程大綱:第一部分領(lǐng)導力的本質(zhì)和領(lǐng)導者的角色認知1.領(lǐng)導力的本質(zhì)2.領(lǐng)導和管理的區(qū)別3.領(lǐng)導者的角色認知與領(lǐng)導者的行為風格新型領(lǐng)導的角色轉(zhuǎn)變領(lǐng)導風格測試練習:您是什么樣的領(lǐng)導者?4.勝任領(lǐng)導工作的三個轉(zhuǎn)變角色轉(zhuǎn)變:從關(guān)注個人貢獻到關(guān)注他人貢獻技能轉(zhuǎn)變:從業(yè)務(wù)技能為主到建立信任工作關(guān)系心態(tài)轉(zhuǎn)變:從直接控制到間接控制的欲望和成就感案例分享:從成功管理者向卓越領(lǐng)導
講師:方德生詳情
毛澤東領(lǐng)導方法與藝術(shù) 02.13
課程對象:企業(yè)中高層管理人員課程時間:0.5天課程大綱:一、領(lǐng)導者角色與戰(zhàn)略思維領(lǐng)導者角色:通過預(yù)見和判斷作出決策戰(zhàn)略思維:科學預(yù)見和判斷的基礎(chǔ)二、毛澤東戰(zhàn)略思維與科學決策高瞻廣視看全局深思熟慮察未來審時度勢抓關(guān)鍵洞察透視辨實質(zhì)三、學習毛澤東,提高領(lǐng)導能力注重理論學習和運用博覽群書勤于調(diào)查研究提高總攬全局能力勇于探索創(chuàng)新善于總結(jié)經(jīng)驗四、領(lǐng)導者自我修煉的五“要
講師:方德生詳情
向毛澤東主席學企業(yè)管理 02.13
課程對象:企業(yè)中高層管理人員課程時間:0.5天課程大綱:一、學習毛澤東的人格魅力博學多聞修身立志自信自強二、學習毛澤東的戰(zhàn)略決策調(diào)查研究胸懷全局科學預(yù)見使用外腦總結(jié)經(jīng)驗三、學習毛澤東的用人之道任人唯賢知人善任強調(diào)團結(jié)激勵培養(yǎng)四、學習毛澤東的領(lǐng)導藝術(shù)領(lǐng)導與群眾相結(jié)合一般與個別相結(jié)合學會“彈鋼琴”
講師:方德生詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21204
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20283
- 3行政專員崗位職責 19085
- 4品管部崗位職責與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗收報告 15426
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細表 14587
- 9文件簽收單 14248