項目管理實戰(zhàn)-企業(yè)培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:張立臺

講師背景:
張立臺老師?天津大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)博士?中國國際人才交流基金會認證PMP講師?軟考高級:信息系統(tǒng)項目管理師(高級職稱)?軟考中級:信息系統(tǒng)項目監(jiān)理師?美國PMI-PMP認證?英國OGC-PRINCE2認證?曾擔(dān)任北京開課吧科技有限公司項 詳細>>

張立臺
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項目管理實戰(zhàn)-企業(yè)培訓(xùn)詳細內(nèi)容

項目管理實戰(zhàn)-企業(yè)培訓(xùn)

項目管理實戰(zhàn)-企業(yè)培訓(xùn)

一、課程簡介

項目管理知識體系(PMBoK)是目前全世界認可度最高的項目管理知識框架,也是從事項目管理工作應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識。本課程基于PMBoK,引入PRINCE2、敏捷等具體方法論,從實際出發(fā),帶領(lǐng)學(xué)員搭建項目管理理論框架、理解并應(yīng)用項目管理實用技術(shù);同時結(jié)合具體案例,設(shè)置相關(guān)實戰(zhàn)主題,將項目管理理論與具體實踐結(jié)合,幫助學(xué)員更好的將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作。本課程能有效提升企業(yè)的市場競爭力、提高學(xué)員的項目管理水平、增進與客戶/相關(guān)方的溝通。

二、教學(xué)目標(biāo)

認知層面,培養(yǎng)“以終為始、凝聚共識、滾動規(guī)劃、全程監(jiān)控、持續(xù)積累”等項目管理專業(yè)思想。

理論層面,學(xué)習(xí)項目管理知識體系,理解項目管理各知識域的核心價值和內(nèi)在邏輯,掌握重要且實用的項目管理具體方法和工具。

應(yīng)用層面,將項目管理的理論知識“實戰(zhàn)”到實際工作的具體案例中,同時梳理沉淀出適合本企業(yè)項目特點的項目管理方法論

三、課程收益

使企業(yè):提高項目管理專業(yè)度和規(guī)范度。

讓學(xué)員:掌握最實用的項目管理方法、工具。

與客戶:改善溝通、增進合作

四、課程大綱

基礎(chǔ)篇

關(guān)于“認知”(十多年教學(xué)經(jīng)驗之沉淀)

啟發(fā):理解“破題”的真正意義。

項目管理基礎(chǔ)知識

實踐:確定一個實際項目、提煉項目價值、明確項目生命周期。

收益:讓學(xué)員站在企業(yè)視角認知項目,理解項目對于企業(yè)的意義、領(lǐng)會專業(yè)的項目管理對于企業(yè)和個人的價值。

知識體系與方法論

研討:從事項目管理工作的“加/減法”。

收益:全景認知項目管理理論框架、掌握理論模型、了解應(yīng)知應(yīng)會。

項目管理實戰(zhàn)6步法

一、啟動一個項目

講解:項目啟動階段的核心工作和典型成果;項目章程的真正意義;相關(guān)方的識別與分析模型。

實踐:確定一個真實項目;識別項目關(guān)鍵相關(guān)方、分析并確定主要溝通策略;畫出項目組織結(jié)構(gòu)圖;“裁剪”并確定項目章程;組織項目啟動會。

輸出:適合本公司的項目章程模板。

收益:培養(yǎng)“以終為始、凝聚共識”思維。

二、分解項目工作

講解:WBS的意義,分解步驟、方法、原則;RAM的概念、作用。

引申:笛卡爾的方法論——用結(jié)構(gòu)化思維來定義、分析、解決問題。

實踐:創(chuàng)建真實項目的WBS;基于組織結(jié)構(gòu)圖和WBS制定項目RAM。

輸出:本公司典型項目WBS、RAM模板。

收益:培養(yǎng)“化繁為簡、分而解之”思維。

三、明確基準(zhǔn)、科學(xué)監(jiān)控

講解:項目進度網(wǎng)絡(luò)圖、CPM法;成本估算和預(yù)算的典型技術(shù);掙值分析技術(shù)。

實踐:基于WBS和RAM,梳理活動邏輯關(guān)系、估算活動持續(xù)時間,形成進度基準(zhǔn)(概要計劃:甘特圖;詳細計劃:網(wǎng)絡(luò)圖)?;谶M度計劃和資源投入,編制項目預(yù)算、形成成本基準(zhǔn)。將項目范圍、進度、成本基準(zhǔn)匯總成“績效測量基準(zhǔn)”,繪制掙值S曲線。確定監(jiān)控周期,收集數(shù)據(jù)、對比基準(zhǔn)、量化監(jiān)控。

輸出:典型項目進度模型、預(yù)算模板、資源直方圖。

收益:培養(yǎng)“滾動規(guī)劃、科學(xué)監(jiān)控”思維。

四、管好項目團隊

講解:塔克曼階梯理論、現(xiàn)代激勵理論、沖突解決策略。

實踐:設(shè)計團隊例會;基于需求層次理論設(shè)計團隊激勵方案。

輸出:工作匯報模板。

收益:培養(yǎng)“剛?cè)嵯酀彼季S。

五、管控項目風(fēng)險

講解:頭腦風(fēng)暴法+SWOT法(識別風(fēng)險)、P/I矩陣(分析分析)、規(guī)避/減輕/接受/轉(zhuǎn)移(應(yīng)對風(fēng)險)。

實踐:創(chuàng)建項目風(fēng)險登記冊。調(diào)整前述項目績效測量基準(zhǔn)(如果需要)。

輸出:公司典型項目RBS。

收益:培養(yǎng)“未雨綢繆”思維。

六、結(jié)束項目

講解:行政收尾、合同收尾、項目總結(jié)會。

實踐:組織項目總結(jié)會:會議目的、參會成員、會議議程、期望結(jié)果。

輸出:項目總結(jié)會流程、模板。

收益:培養(yǎng)“持續(xù)積累”思維。

課程總結(jié)

討論、復(fù)盤。

 

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