“卷王”還是“破局者”:職業(yè)經(jīng)理人的終極選擇
“卷王”還是“破局者”:職業(yè)經(jīng)理人的終極選擇詳細內(nèi)容
“卷王”還是“破局者”:職業(yè)經(jīng)理人的終極選擇
課程背景:
1、職業(yè)經(jīng)理人面臨的不是努力的問題,而是思維升級”的戰(zhàn)役,如何在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,突破職業(yè)天花板、解鎖高階領(lǐng)導(dǎo)力?
2、職業(yè)經(jīng)理人如何從生存到價值的躍遷,告別低效內(nèi)卷,開啟高階破局之路;
3、職業(yè)經(jīng)理人如何從經(jīng)驗管理到價值創(chuàng)造底層邏輯重構(gòu),用設(shè)計思維替代惡性競爭策略;
4、職業(yè)經(jīng)理人如何用10%的資源撬動100%的成果,實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的飛躍;
5、不破不立,未來已來,如何成為一個職業(yè)破局者和內(nèi)卷終結(jié)者!
為什么職業(yè)經(jīng)理人需要這門課?
1. 精準破解“內(nèi)卷困局”
拆解“經(jīng)驗管理”陷阱:從經(jīng)驗管理到價值創(chuàng)造的底層邏輯重構(gòu);
打破“零和博弈”思維:用設(shè)計思維替代惡性競爭策略;
揭秘高商領(lǐng)導(dǎo)者的“反內(nèi)卷心法”:如何用10%的資源撬動100%的成果。
2. 掌握設(shè)計思維價值破局工具方法
認知破局 ——升級思維操作系統(tǒng)——三大工具方法
能力破局——打造差異化競爭力——三步定位方法
賽道破局——切換更高價值鏈——三種破局方向
資源破局——構(gòu)建價值放大器——三類資源杠桿
3. 聚焦未來十年的“高階生存法則”
從“適者生存”到“變者生存”
從“時間換金錢”到“認知密度換資源”
從“個體奮斗”到“生態(tài)賦能”
課程目標:
1. 認知升級:識別行業(yè)內(nèi)卷本質(zhì)(如焦慮、資源錯配)與系統(tǒng)性生存危機。
2. 策略落地:掌握戰(zhàn)略布局、領(lǐng)導(dǎo)力躍遷、設(shè)計思維的應(yīng)用等破局方法論。
3. 思維轉(zhuǎn)化:從顛覆傳統(tǒng)向設(shè)計思維轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)從職業(yè)化到價值創(chuàng)造的轉(zhuǎn)型。
課程核心理念:
通過系統(tǒng)性分析職場競爭本質(zhì),幫助職業(yè)經(jīng)理人突破傳統(tǒng)思維陷阱,在效率與創(chuàng)新間找到平衡點,構(gòu)建可持續(xù)的職場終極競爭力,構(gòu)建優(yōu)勢,決勝未來。
課程交付形式
40%深度案例研討;30%互動式工作坊;20%專家導(dǎo)師輔導(dǎo);10%工具包;
課后延續(xù)
在線社群陪伴成長
1V1戰(zhàn)略咨詢機會
課程特點:
1. 強沖突性:通過持續(xù)制造認知張力激發(fā)深度思考
2. 工具化輸出:每模塊配備可直接落地的工具包
3. 場景化遷移:覆蓋服務(wù)/制造/金融等多行業(yè)場景
4. 長尾價值:構(gòu)建持續(xù)演進的個人競爭力發(fā)展體系
課程適應(yīng)人群:
1、陷入“經(jīng)驗依賴”陷阱的傳統(tǒng)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人;
2、正在突破技術(shù)顛覆的科技職業(yè)經(jīng)理人;
3、尋求從“專業(yè)執(zhí)行者”向“高維設(shè)計者”躍遷的職業(yè)經(jīng)理人;
4、希望構(gòu)建長期競爭優(yōu)勢的職業(yè)經(jīng)理人或聯(lián)合創(chuàng)始人。
課程價值:
通過課程,職業(yè)經(jīng)理人將掌握設(shè)計思維的高維能力和終極競爭力,塑造職業(yè)經(jīng)理人將不確定性轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略機遇的能力。打造未來職場領(lǐng)袖在數(shù)字洪流中導(dǎo)航人性溫度,在技術(shù)狂飆中守護組織靈魂的"設(shè)計管理者"。
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