《TQM全面質(zhì)量管理訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱

  培訓(xùn)講師:冉云帆

講師背景:
冉云帆老師房地產(chǎn)流程管理專家浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟大學(xué)等多所大學(xué)《房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人班》特聘講師搜狐職場、名師在線高級顧問、特聘講師時代光華《中層管理才能發(fā)展》特聘講師財富中國高級顧問多家公司長年管理顧問上海市注冊管理咨詢專家個人簡介:3冉 詳細>>

冉云帆
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《TQM全面質(zhì)量管理訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱詳細內(nèi)容

《TQM全面質(zhì)量管理訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱

《TQM全面質(zhì)量管理訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱

 

主講: 冉云帆    標準課時:2天(12小時)

 

課程背景:                                                         

1995年,日本有關(guān)方面對139個推行TQM戰(zhàn)略、獲得“戴明獎”的企業(yè)進行了調(diào)查,并對調(diào)查的結(jié)果進行了分析,發(fā)現(xiàn)實施TQM戰(zhàn)略的企業(yè)在市場賠償、抱怨、退貨上大大地減少,企業(yè)內(nèi)部不合格品率等指標降低了30%以上,近半數(shù)的企業(yè)收益提高了1倍。

全面質(zhì)量管理,即Total Quality Management(簡稱TQM),是一種由顧客的需要和期望驅(qū)動的管理哲學(xué),當年美國通用電器公司的費根堡姆對TQM是這樣定義的:為了能夠在最經(jīng)濟的水平上,并考慮到充分滿足顧客要求的條件下進行市場研究、設(shè)計和制造以及售后服務(wù),把企業(yè)內(nèi)各部門的研制質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動構(gòu)成為一體的一種有效的體系。全面質(zhì)量管理的理念提出以后,以其科學(xué)性和實用性已形成一門新興的獨立學(xué)科,進入20世紀80年代以后,被逐漸引入到中國企業(yè)中來。做為一種優(yōu)秀的管理模式,本次TQM培訓(xùn)可以達到如下目標: 

1、進一步理解全面質(zhì)量管理概念原理

2、學(xué)習(xí)和運用全面質(zhì)量管理的各項實戰(zhàn)技巧

3、進一步學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理實施的方法和技巧

4、進一步了解全面質(zhì)量管理工作與品質(zhì)成本的關(guān)系

5、全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略地位

6、進一步了解TQM中新、舊QC七大手法的作用和關(guān)系

 

課程大綱:                                                          

第一篇      全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)

1、當前企業(yè)面臨的質(zhì)量現(xiàn)狀;

2、質(zhì)量管理的世紀百年回顧;

3、TQM全面質(zhì)量管理的相關(guān)概念

質(zhì)量管理的定義、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進、全面質(zhì)量管理

4、全面質(zhì)量管理的基本要求:三全一多樣

5、TQM的基礎(chǔ)工作

u   標準化作業(yè)

案例講解:

“掃地阿姨”“日、美、德、中士兵演習(xí)的笑話”—體會標準化的重要性

“父子與驢”寓言的啟示——容易忽視的標準化

u   計量管理工作

u   質(zhì)量信息工作

u   質(zhì)量責(zé)任制

u   質(zhì)量培訓(xùn)工作

u   質(zhì)量目標管理

u   目視管理

u   實驗室管理

6、質(zhì)量檢驗的基本知識

u  質(zhì)量檢驗基本概念和質(zhì)量檢驗依據(jù)

u  質(zhì)量檢驗的基本類型與方式

u  產(chǎn)品檢驗的步驟

u  質(zhì)量檢驗與PDCA循環(huán)

7、抽樣檢驗GB/T2828.1-2003

8、研發(fā)、采購、生產(chǎn)及出貨過程中的質(zhì)量控制點及品質(zhì)系統(tǒng)建立。

u  產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃與控制計劃

u  進料過程中的檢驗流程及檢驗標準策劃

案例討論:

我現(xiàn)在遇到這樣的一個問題:我們公司的高層強烈要求,原材料進廠品管先檢驗,然后倉庫再收料。但有一個問題是,我們公司只有兩個IQC,如果有幾家供應(yīng)商同時送貨,那供應(yīng)商就需要在我們公司等很長時間才能走。

u  生產(chǎn)及出貨過程的檢驗流程及檢驗標準策劃

案例討論:產(chǎn)品正在準備出貨,品管人員進行例行的出貨檢驗,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有瑕疵不符合出貨要求。這時狀況發(fā)生了,請問要怎么辦?出貨?還是不出貨?誰來決定?

9、不合格品管理

 

第二篇      TQM全面質(zhì)量管理中的成本管理

1、質(zhì)量成本概論

2、質(zhì)量成本項目設(shè)置和分類

3、質(zhì)量和成本之關(guān)系

4、質(zhì)量成本管理

5、全面質(zhì)量成本管理

案例展示:恒利公司的質(zhì)量成本管理

 

第三篇 全面質(zhì)量管理中質(zhì)量改進工作的實踐與技巧

1:TQM中的QC七大手法


  

u  層別法

u  特性要因圖

u  檢查表

u  散布圖

u  直方圖

u  管制圖

u  柏拉圖

u  親和圖

u  關(guān)聯(lián)圖

u  系統(tǒng)圖

u  PDPC法

u  矩陣圖

u  矩陣數(shù)據(jù)解析法

u  箭線圖


 

注:上述新老十四種工具,不單獨做為一節(jié)講解,將以案例的方式溶下面十二周的QC活動中,進行實例講解。

 

2:TQM的重要工具QC小組活動的實施方法

QC七大手法串聯(lián)的案例練習(xí)—貫穿于十二步的活動中:

案例1、由小組自尋制程中的不良現(xiàn)象,尋找的基本原則是盡可能多的應(yīng)用多的QC工具。老師會在培訓(xùn)之前,協(xié)助尋找并確認案例

案例2、王老五找老婆的老大難問題的QC活動,適用于非制程人員

u  第一周、成立品管圈

u  第二周、提出現(xiàn)場問題點,決定活動主題

u  第三周、把握影響問題點的要因

u  第四周、觀察現(xiàn)場,收集數(shù)據(jù),把握事實

u  第五周、把握現(xiàn)狀,設(shè)定活動目標值

u  第六周、把握影響問題點的主要要因

u  第七周、提出解決問題的對策

u  第八周、對策實施,效果確認

u  第九周、對策實施,改善提案

u  第十周、標準化

u  第十一周、成果比較,整理成果報告書

u  第十二周、成果發(fā)表

經(jīng)典案例總結(jié)、YKK吉田拉鏈特殊引手起泡問題的QC活動過程解析

 


 

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