《敏捷業(yè)務(wù)下的項目管理案例課》

  培訓(xùn)講師:梁展紅

講師背景:
梁展紅老師——AI時代出海人才與組織能力培養(yǎng)專家?曾任:思特沃克(全球TOP級定制軟件咨詢與定制開發(fā)航母、敏捷理念大旗扛旗公司、軟件教父MartinFowler服務(wù)的公司)數(shù)字與AI首席咨詢師、學(xué)習(xí)設(shè)計專家?曾任:大眾集團(中國區(qū)所有分子公 詳細(xì)>>

梁展紅
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《敏捷業(yè)務(wù)下的項目管理案例課》詳細(xì)內(nèi)容

《敏捷業(yè)務(wù)下的項目管理案例課》

《給非軟件開發(fā)團隊的敏捷項目管理案例課》
主講:梁展紅老師
【課程背景】
在快速發(fā)展的當(dāng)下,中國企業(yè)積極求變,卻在項目管理適配敏捷環(huán)境時陷入泥沼。不少企業(yè)雖引入敏捷理念,實際操作卻漏洞百出。
項目啟動易,可過程中需求頻繁變更,團隊疲于應(yīng)對,成員間職責(zé)不清,溝通低效混亂,進度嚴(yán)重滯后。
時間與資源被大量浪費,成本超支成常態(tài),關(guān)鍵節(jié)點屢屢錯過,質(zhì)量也難以保障。
而且,傳統(tǒng)管理方法根深蒂固,難以適應(yīng)敏捷環(huán)境下的靈活多變,新老模式?jīng)_突不斷,導(dǎo)致項目推進艱難。
企業(yè)亟需有效的解決之道,一門專注于項目管理適配敏捷環(huán)境需求的課程應(yīng)運而生。它能結(jié)合實際案例,為企業(yè)提供精準(zhǔn)的策略與工具,幫助企業(yè)攻克難關(guān),實現(xiàn)項目在敏捷環(huán)境下的高效運作。
【課程收益】
構(gòu)建敏捷項目管理的底層邏輯框架,項目理解深度提升 80%。
精準(zhǔn)把握敏捷與傳統(tǒng)管理差異,項目模式切換效率提高 70% 。
掌握 3 種價值驅(qū)動全流程管理方法,項目效益提升 30% 。
學(xué)會 4 步需求和發(fā)布管理流程,需求管理失誤率降低 50% 。
運用 5 招敏捷成本進度管理技巧,成本超支風(fēng)險降低 40% 。
熟知質(zhì)量內(nèi)建 6 要點,產(chǎn)品競爭力提升 45% 。
【課程特色】
多元環(huán)節(jié)融合:測驗自查、精準(zhǔn)講解、案例示范、實操練習(xí)、及時反饋,全方位夯實學(xué)習(xí)成效。
通俗實戰(zhàn)教學(xué):摒棄晦澀,直擊海外工作實際,讓知識無縫對接應(yīng)用,所學(xué)即所用。
循序漸進引導(dǎo):依認(rèn)知規(guī)律編排內(nèi)容,從基礎(chǔ)到高階穩(wěn)步推進,助學(xué)員扎實提升能力 。
互動拉滿:課堂互動頻繁,通過小組協(xié)作、趣味競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)習(xí)效果
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者:公司總經(jīng)理、部門總監(jiān)等,負(fù)責(zé)企業(yè)整體戰(zhàn)略規(guī)劃與團隊統(tǒng)籌,亟需提升跨文化溝通及多元團隊管理能力,打破組織內(nèi)部協(xié)作壁壘,推動企業(yè)業(yè)務(wù)多元發(fā)展。
儲備中高層管理者:部門副經(jīng)理、項目經(jīng)理等有晉升潛力者,提前儲備跨文化溝通知識與團隊管理技能,為承擔(dān)更重要管理職責(zé)筑牢根基。
多元合作團隊核心成員:
技術(shù)崗:如研發(fā)主管,因頻繁參與跨團隊、跨文化項目協(xié)作,需打破溝通阻礙,提升協(xié)同創(chuàng)新效率。
非技術(shù)崗:像行政主管,通過課程增強跨文化交流水平,優(yōu)化行政支持服務(wù)。
銷售崗:例如銷售負(fù)責(zé)人,急需借助課程突破溝通屏障,開拓多元市場份額。
綜合管理崗:以運營經(jīng)理為代表,借此強化跨文化管理效能,保障業(yè)務(wù)平穩(wěn)高效運營。
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、敏捷似懂非懂,項目推進總跑偏?
1、價值落地案例
你真的知道敏捷和敏捷團隊嗎?
敏捷與傳統(tǒng)項目有何差異?
敏捷項目管理的道、法、術(shù)
2、從產(chǎn)品概念到商業(yè)價值落地的完整流程
重新認(rèn)識敏捷項目管理的內(nèi)涵與角色劃分
認(rèn)識敏捷開發(fā)項目有哪些關(guān)鍵階段?
敏捷項目經(jīng)理在不同階段的職責(zé)
敏捷項目經(jīng)理常見挑戰(zhàn)和解體思路
二、基于價值驅(qū)動的需求與發(fā)布管理
1、基于價值驅(qū)動的需求管理
價值交付 “閉環(huán)” 要從商業(yè)目標(biāo)開始
商業(yè)目標(biāo)要與需求管理對齊
如何進行敏捷需求管理
如何管理需求變更和優(yōu)先級
2、基于價值驅(qū)動的交付實施
項目管理中常見的復(fù)雜場景與解題思路
如何選擇合適的開發(fā)模式管理混合環(huán)境中的項目
戴著腳鐐跳舞:識別迭代管理的常見約束條件以及應(yīng)對思路
敏捷項目上線路徑如何規(guī)劃?
合理預(yù)估怎么做、做多久,從而有效管理成本
通過干系人管理,建立項目治理機制,有效向上向下管理
自組織團隊的管理,自治與無序管理的本質(zhì)區(qū)別
如何做到質(zhì)量內(nèi)建,減少上線后的救火事件
基于價值驅(qū)動的發(fā)布管理
1、價值 “落地” 要以發(fā)布與資源計劃為保障
專題練習(xí):某項目的發(fā)布與資源計劃
2、正確識別敏捷項目常見的 8 大風(fēng)險點
管理工具:以價值驅(qū)動的風(fēng)險管理工具
三、如何化將所學(xué)知識落地,并推動團隊與管理效率的提升?
1、關(guān)鍵知識點如何回顧與內(nèi)化?
教學(xué)方式:圖文總結(jié)、學(xué)員筆記分享及現(xiàn)場回顧討論
實操精要與問題解決策略匯總
內(nèi)容:總結(jié)學(xué)員在實操環(huán)節(jié)中遇到的問題及解決思路
教學(xué)方式:現(xiàn)場互動、分組匯報及專家點評

 

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