《網(wǎng)格化小CEO賦能培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師:仝曉麗

講師背景:
仝曉麗老師通信服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專家中國(guó)電信高級(jí)培訓(xùn)師流量經(jīng)營(yíng)認(rèn)證輔導(dǎo)專家6年電信一線培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)16年通信行業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷曾任:焦作郵電局丨126尋呼臺(tái)話務(wù)員曾任:中國(guó)聯(lián)通焦作分公司丨10010客戶代表/客服經(jīng)理曾任:中國(guó)電信焦作分公司丨流量經(jīng) 詳細(xì)>>

仝曉麗
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《網(wǎng)格化小CEO賦能培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《網(wǎng)格化小CEO賦能培訓(xùn)》
隨著電信劃小承包工作的全面推廣,一線經(jīng)理們被推到了風(fēng)口浪尖,真正進(jìn)入到了一個(gè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存的階段,作為一個(gè)片區(qū)的承包者,權(quán)力在手的同時(shí)意味著要擔(dān)負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任,既是鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì),也是見(jiàn)證個(gè)人能力的時(shí)刻,你經(jīng)營(yíng)與管理的好壞直接影響著團(tuán)隊(duì)成員的收入,決定著你負(fù)責(zé)的代理商能否順利發(fā)展壯大,常言道“工欲善其事,必先利其器”,全面提升一線經(jīng)理們的管理和經(jīng)營(yíng)能力以及個(gè)人素質(zhì)就顯得尤為必要了。
本課程是針對(duì)通信運(yùn)營(yíng)商管理一線人員量身設(shè)計(jì),體現(xiàn)出良好的專業(yè)性與系統(tǒng)性,積極探索小CEO的管理新模式,從自我定位、心理承受力,管理能力到再造能力等方面進(jìn)行講解,快速提升小CEO們的綜合素質(zhì)。
第一部分 《網(wǎng)格化小CEO賦能培訓(xùn)》

上篇:基層管理者,承上啟下的重要作用

第一講:新形勢(shì)下的角色認(rèn)知

一、什么是角色

1、團(tuán)隊(duì)角色理解的重要性

2、常見(jiàn)的角色錯(cuò)位

二、小CEO的角色定位

1、上情下達(dá):上級(jí)眼中的執(zhí)行者

2、下情上傳:下級(jí)眼中的領(lǐng)導(dǎo)者

3、互惠互利:同級(jí)眼中的合作者

三、小CEO的工作職能

1、教練式領(lǐng)導(dǎo):從說(shuō)到做的示范者

2、按計(jì)劃工作:有條不紊地完成目標(biāo)

3、做好領(lǐng)頭羊:沖鋒在前,享受在后

4、氛圍營(yíng)造者:前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于快樂(lè)的心態(tài)

案例分析:“以身作則”帶來(lái)的成效



第二講:構(gòu)筑夢(mèng)想,打造精干高效的團(tuán)隊(duì)

一、團(tuán)隊(duì)成員的管理

1、知人善任:把合適的人放在合適的地方

2、有效溝通:交流方式要因人而異

3、化解沖突:公平公正,有禮講理

二、團(tuán)隊(duì)成員的日常學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

1、業(yè)務(wù)知識(shí):統(tǒng)一學(xué)習(xí),溫故知新

2、專業(yè)技能:針對(duì)性指導(dǎo),提高工作效率

3、需求分析:滿足成員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

三、團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效輔導(dǎo)提升方法

1、利益共享:授人以漁還要授人以魚(yú)

2、管理原則:惜緣分,不拋棄,不放棄

3、打開(kāi)心扉:想明白,說(shuō)清楚,干仔細(xì)

4、榮辱與共:不貪功,不自負(fù),不抱怨

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理模式

1、集思廣益,銳意進(jìn)取

2、價(jià)值創(chuàng)造與激勵(lì)并進(jìn)

3、關(guān)注點(diǎn)滴,處處留心皆學(xué)問(wèn)

五、管理就是影響力,胸懷決定格局

1、練習(xí)演講,激勵(lì)人心,傳播正能量

2、設(shè)計(jì)未來(lái):目標(biāo)定完成,沖刺新高度

3、帶好徒弟:徒弟的成長(zhǎng)是你的成就

小組討論:諸葛亮式的領(lǐng)導(dǎo),你喜歡嗎?

案例分析:授人玫瑰,手留余香——受益從愿意付出開(kāi)始



中篇:觸點(diǎn)的建立和渠道的拓展策略

第三講:建:不同渠道的拓展側(cè)重點(diǎn)不同

1、商圈、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三大渠道的拓展

1)區(qū)域劃分原則

2)合作伙伴的選擇

3)店面規(guī)模的確立

2、渠道拓展情況分析

1) 選址與所銷(xiāo)售的產(chǎn)品相適配

2)任務(wù)定量與所轄區(qū)域?qū)嶋H情況相適配

3)規(guī)模大小與轄區(qū)人口比例相適配

3、談判準(zhǔn)備充分

1)知己知彼知環(huán)境

2)代理商利益分析

3)代理商需要配合公司的標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作



第四講:管:舞臺(tái)搭好是開(kāi)頭,合作共贏是關(guān)鍵

1、服務(wù)與管理,孰輕孰重?

1)變管理為支撐

2)軟硬兼施,抓住主導(dǎo)權(quán)

3)制度保障,及時(shí)兌現(xiàn)承諾

2、考核結(jié)果處理

1)檢查分析,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣

2)緊密聯(lián)系,提高盈利

3)利益維系常見(jiàn)做法示例

3、渠道維系四維度

1)利益:產(chǎn)生忠誠(chéng)

2)前景:維系忠誠(chéng)

3)情感:提高忠誠(chéng)

4)退出壁壘:不得不忠誠(chéng)



第五講: 養(yǎng):他力為我所用,借力發(fā)展,借勢(shì)推動(dòng)

1、角色的認(rèn)知與定位

1)代理商老板最在意的事情

2)店內(nèi)客情維系

3)成為代理商離不開(kāi)的銷(xiāo)售智囊,做“獨(dú)一無(wú)二”的你

2、多角度維系

1)針對(duì)不同的渠道類型,形成特色營(yíng)銷(xiāo)模式,提高服務(wù)支撐能力

2)在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、駐店指導(dǎo)、炒店造勢(shì)上下功夫

3)與相關(guān)廠家緊密結(jié)合,滿足代理商熱點(diǎn)產(chǎn)品的采購(gòu)需求。

3、建立核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造品牌效應(yīng)

1)營(yíng)業(yè)廳里的“免費(fèi)”,人氣提升

2)別樣的營(yíng)業(yè)廳,不一樣的感受

3)服務(wù)增值,賣(mài)掉產(chǎn)品之前讓客戶先記住你



下篇:實(shí)體渠道門(mén)店及社群營(yíng)銷(xiāo)技巧

第六講:社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)技巧

一、系統(tǒng)掌握銷(xiāo)售7步法,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)事半功倍

1、客戶引導(dǎo):學(xué)習(xí)建立信任感引導(dǎo)客戶的五個(gè)動(dòng)作

2、客戶識(shí)別:教你三種方法輕松識(shí)別客戶

3、需求挖掘:怎樣利用好SPIN法則挖掘需求

4、產(chǎn)品導(dǎo)入:交你用FABE法則做好產(chǎn)品導(dǎo)入

5、體驗(yàn)引導(dǎo):掌握常見(jiàn)的三種體驗(yàn)引導(dǎo)方式

6、銷(xiāo)售促成:學(xué)習(xí)7個(gè)促成技巧,提高成交有信心

7、售后服務(wù):學(xué)習(xí)售后服務(wù)“五個(gè)一”

二、提升團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售能力的7要素

1、明確目標(biāo):科學(xué)合理制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的5個(gè)小技巧

2、激勵(lì)考核:正確制定團(tuán)隊(duì)激勵(lì)考核的三大關(guān)鍵點(diǎn)

3、銷(xiāo)售情緒:關(guān)注銷(xiāo)售情緒,提升銷(xiāo)售意識(shí)的妙招

4、客戶識(shí)別:手把手教你判斷客戶類型和挖掘需求

5、話術(shù)技巧:營(yíng)銷(xiāo)話術(shù)技巧與外呼技巧

6、協(xié)調(diào)促成:提高成交率常見(jiàn)的招數(shù)

7、培訓(xùn)分享:建立培訓(xùn)分享機(jī)制的重要意義與方法

三、基于門(mén)店轉(zhuǎn)型的社群營(yíng)銷(xiāo)技巧

1、從粉絲經(jīng)濟(jì)到社群運(yùn)營(yíng)

2、社群的生命周期

3、根據(jù)價(jià)值對(duì)群的分類

4、從大眾營(yíng)銷(xiāo)到直擊目標(biāo)的定向營(yíng)銷(xiāo)



第二部分 《網(wǎng)格化小CEO賦能培訓(xùn)》實(shí)戰(zhàn)演練

落地的實(shí)戰(zhàn)演練:結(jié)合課堂培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)項(xiàng)目應(yīng)用工具,參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行為期2天的實(shí)戰(zhàn)演練,并每天做團(tuán)隊(duì)提煉總結(jié)、成果輸出與分享,講師給予點(diǎn)評(píng)并做相關(guān)優(yōu)化建議。

一、實(shí)戰(zhàn)進(jìn)度安排:

第一天 全天 學(xué)員分布在各實(shí)戰(zhàn)門(mén)店進(jìn)行活動(dòng)氛圍布置及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展,老師進(jìn)行巡店輔導(dǎo),實(shí)戰(zhàn)老師將結(jié)合關(guān)鍵動(dòng)作指標(biāo)來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行PK。

晚上 實(shí)戰(zhàn)小結(jié):

1)本團(tuán)隊(duì)今天實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)管理方面動(dòng)作落地執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié);

2)本團(tuán)隊(duì)今天的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)中的營(yíng)銷(xiāo)方案和營(yíng)銷(xiāo)組織的落地進(jìn)行總結(jié);

3)對(duì)標(biāo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)第二天的實(shí)戰(zhàn)方案進(jìn)行優(yōu)化。

第二天 全天 學(xué)員分布在各實(shí)戰(zhàn)門(mén)店進(jìn)行活動(dòng)氛圍布置及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展,老師進(jìn)行巡店輔導(dǎo),實(shí)戰(zhàn)老師將結(jié)合關(guān)鍵動(dòng)作指標(biāo)來(lái)進(jìn)行教導(dǎo),各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行PK

晚上 總結(jié)大會(huì):

1)各團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)分享

2)老師進(jìn)行復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng)

3)公司領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見(jiàn)

4)評(píng)比表彰,優(yōu)勝浪費(fèi)突然隊(duì)和個(gè)人頒獎(jiǎng)

二、競(jìng)賽PK分組

1、按照市公司市場(chǎng)規(guī)模分成3-5個(gè)小組

2、每個(gè)小組采取積分制進(jìn)行評(píng)分

業(yè)績(jī)項(xiàng)目 分項(xiàng)內(nèi)容 積分設(shè)計(jì)

產(chǎn)品銷(xiāo)量 制定產(chǎn)品

終端銷(xiāo)售 銷(xiāo)售終端

規(guī)定動(dòng)作 微信營(yíng)銷(xiāo)

電話營(yíng)銷(xiāo)

外出營(yíng)銷(xiāo)

每日案例

心得分享

晨會(huì)夕會(huì)

三、PK規(guī)則

完成階段目標(biāo)且排前三名的小組,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、競(jìng)賽期間每日標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作

規(guī)定動(dòng)作項(xiàng)目 動(dòng)作要求 呈現(xiàn)方式 考核評(píng)價(jià)

晨夕會(huì) 支局長(zhǎng)組織全員參加;

制定每日營(yíng)銷(xiāo)方案;

全員承擔(dān)分解目標(biāo); 群內(nèi)曬圖片、視頻和電子文檔 實(shí)地檢查

營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景 現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置;

地堆及行銷(xiāo)工具;

線上營(yíng)銷(xiāo); 群內(nèi)共享位置;

小微營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)分享; 實(shí)地檢查

業(yè)績(jī)曬單 統(tǒng)一模板 群內(nèi)曬圖 核查比對(duì)

感悟分享 每日戰(zhàn)役心得(每人)

經(jīng)典案例分享(戰(zhàn)隊(duì)) 成功案例

經(jīng)驗(yàn)分享

觸點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

線上營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn) 市公司和培訓(xùn)公司評(píng)價(jià)

特別說(shuō)明:本課程內(nèi)容為通用版本,在正式合作之前,會(huì)在授課前與合作單位相關(guān)人員做進(jìn)一步溝通,根據(jù)學(xué)員和需求分析,調(diào)整成最符合合作單位實(shí)際情況的課程內(nèi)容。

 

仝曉麗老師的其它課程

終端銷(xiāo)售是產(chǎn)業(yè)鏈的終端以及實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最后一環(huán)。把握好終端銷(xiāo)售,所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)才能真正實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。隨著行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,客戶對(duì)終端運(yùn)營(yíng)的專業(yè)化程度要求越來(lái)越高,但由于終端銷(xiāo)售人員在終端運(yùn)營(yíng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,所以急需在管理規(guī)范、營(yíng)運(yùn)控制等方面進(jìn)行優(yōu)化,因此學(xué)習(xí)高效的業(yè)務(wù)流程就顯得尤為重要了。1、建立終端標(biāo)準(zhǔn)的銷(xiāo)售流程,抓回因流程失誤所流失的業(yè)績(jī)。

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網(wǎng)格是以地理區(qū)域?yàn)榈谝粍澐痔卣?,形成以營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、維系等多目的管理單元,是為客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的接觸點(diǎn)。以網(wǎng)格為基礎(chǔ)的營(yíng)銷(xiāo),為實(shí)現(xiàn)精確管理與精確營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造了入口,也因其網(wǎng)格特征差異化,能夠發(fā)掘差異化潛在客戶群體,整合各類資源,對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)滲透率產(chǎn)生著積極的作用,而一切管理目標(biāo)及管理策略的最終實(shí)現(xiàn),都需要每位網(wǎng)格管理員和網(wǎng)格成員來(lái)實(shí)踐,網(wǎng)格管理技能如何提升,就讓我

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云是互聯(lián)+的新信息基礎(chǔ)設(shè)施。云計(jì)算使喚企業(yè)便捷、低成本的使用計(jì)算資源成為可能,幫助企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代更好地利用數(shù)據(jù),進(jìn)一步提升生產(chǎn)訓(xùn)練場(chǎng),創(chuàng)新商業(yè)模式。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解“云”的發(fā)展趨勢(shì),懂得云的優(yōu)勢(shì),能夠針對(duì)不同的客戶群體分析“云”的賣(mài)點(diǎn),讓“云”助力客戶企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。課程大綱:第一講:客戶使用云服務(wù)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)1、資源彈性擴(kuò)展,告別容量猜測(cè)2、按量付

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在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代里,信息越來(lái)越透明,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,同質(zhì)化的產(chǎn)品越來(lái)越多的渠道銷(xiāo)售,消費(fèi)者也越來(lái)越多的選擇機(jī)會(huì)……可是,為什么同樣的產(chǎn)品,同樣的價(jià)格,客戶選擇了在別的商家購(gòu)買(mǎi),卻沒(méi)有選擇你?消費(fèi)者停留在你的地盤(pán)時(shí),為什么你沒(méi)能留住客戶,并讓他們產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)?你與消費(fèi)者溝通的時(shí)候,是否了解了他們真實(shí)的需求?你宣傳的賣(mài)點(diǎn)為什么不能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)?這就需要我

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當(dāng)下,對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),只要有消費(fèi)需求,首先感受到的就是商家的服務(wù),對(duì)于各商家來(lái)說(shuō),賣(mài)的是產(chǎn)品,比的是服務(wù),因?yàn)橥愅|(zhì)的產(chǎn)品比比皆是,競(jìng)爭(zhēng)激烈自然不言而喻,很自然地,展示企業(yè)自身形象的各個(gè)服務(wù)窗口就成為了客戶了解企業(yè)的橋梁,窗口人員的一言一行、一舉一動(dòng)代表著商家的整體形象,他們給客戶提供的是服務(wù),推介的是產(chǎn)品,傳播的是口碑,他們?cè)诤涂蛻舻慕佑|當(dāng)中,客戶感受到的

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通訊行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)銷(xiāo)售人員及銷(xiāo)售管理人員的素質(zhì)、技能的要求也越來(lái)越高:銷(xiāo)售人員接近客戶、與客戶溝通并與客戶建立良好的關(guān)系的能力將是決定其銷(xiāo)售是否見(jiàn)成效的重要因素之一,而他所掌握的知識(shí)和信息的質(zhì)量是又一個(gè)重要的決定因素,有效的利用信息并把握銷(xiāo)售機(jī)會(huì)取得成功,則有賴于銷(xiāo)售人員必須具備的心理分析、策略制定、銷(xiāo)售技巧和過(guò)程管控等能力的充分發(fā)揮,缺一不可。本課

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在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,隨著OTT的沖擊以及BAT的發(fā)展日益壯大,人們的生活方式、消費(fèi)習(xí)慣產(chǎn)生了巨大改變,似乎任何營(yíng)銷(xiāo)模式不走網(wǎng)絡(luò)路線就有落伍之嫌疑,但是越來(lái)越多的企業(yè)也認(rèn)識(shí)到,在產(chǎn)品“同質(zhì)化”的趨勢(shì)下,只有通過(guò)“渠道”和“傳播”,才能真正創(chuàng)造差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?!扒酪I(lǐng)、渠道制勝”已成為眾多企業(yè)的共識(shí)。企業(yè)形象與口碑的樹(shù)立,渠道的傳播是重要途徑。本課程是針對(duì)通

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,如果不關(guān)注存量客戶的價(jià)值,那就沒(méi)有收入的保障。對(duì)于三大運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō),誰(shuí)掌握了忠誠(chéng)的存量客戶,誰(shuí)挖掘出存量客戶的潛在價(jià)值,誰(shuí)就得到了業(yè)績(jī)不斷增收的保障?!按媪靠蛻簟钡膬r(jià)值挖掘已成為運(yùn)營(yíng)商工作的重中之重,運(yùn)營(yíng)商不僅對(duì)存量客戶要有傳統(tǒng)的管理和維護(hù),并且還要對(duì)存量客戶的消費(fèi)情況進(jìn)行深度分析與挖掘、實(shí)施針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo),提升存量客戶的貢獻(xiàn)值,那么如何從存量客

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講解是以公司、產(chǎn)品、價(jià)值為對(duì)象,運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的語(yǔ)言和其他輔助方式,將相關(guān)知識(shí)傳遞給客戶的一種社會(huì)活動(dòng)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,講解員是溝通產(chǎn)品與客戶之間的橋梁和紐帶,是企業(yè)的名片,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的理解和參觀質(zhì)量,影響著公司的窗口形象,所以講解員素質(zhì)的高低,直接影響著客戶對(duì)企業(yè)的感知,因此全面提升講解員的綜合能力就顯得尤為必要了。1、學(xué)

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當(dāng)下,對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),只要有消費(fèi)需求,首先感受到的就是商家的服務(wù),對(duì)于各商家來(lái)說(shuō),賣(mài)的是產(chǎn)品,比的是服務(wù),因?yàn)橥愅|(zhì)的產(chǎn)品比比皆是,競(jìng)爭(zhēng)激烈自然不言而喻,很自然地,展示企業(yè)自身形象的各個(gè)服務(wù)窗口就成為了客戶了解企業(yè)的橋梁,窗口人員的一言一行、一舉一動(dòng)代表著商家的整體形象,他們給客戶提供的是服務(wù),推介的是產(chǎn)品,傳播的是口碑,他們?cè)诤涂蛻舻慕佑|當(dāng)中,客戶感受到的

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