邏輯思維與高效時間管理
邏輯思維與高效時間管理詳細內(nèi)容
邏輯思維與高效時間管理
課程背景:
在激烈而復雜的市場競爭中,作為職場精英,是否遇到過這些問題:如何在溝通表達時做到邏輯清晰、重點突出?如何在紛雜的事務和數(shù)據(jù)中抓住重點?如何將看似復雜無序的信息梳理清晰的脈絡?如何能有條不紊的推行您的工作計劃?如何充分有效利用好有限時間?
邏輯思維能幫助我們在實際工作中解決邏輯思考、歸納總結、工作匯報等方面的實際問題。時間是一種特殊的資源、人類最稀缺的資源,也是人類浪費得最多的資源;高效的職業(yè)精英有一個共同特點:他們都是邏輯思維和管理時間的高手。管理者運用邏輯思維,管理、利用好自己的時間不是難事,而怎樣管理未來的時間、怎樣管理利用好下屬們的時間以及幫助他們提升邏輯思維能力?這才是最重要的!
課程收益:
- 掌握“邏輯思維”的基本知識和思維方法;
- 提升結構化思維的邏輯思考能力;
- 提升學員分析問題和解決問題的能力;
- 幫助學員認識時間,認識時間的價值;
- 幫助學員掌握節(jié)省時間,避免浪費時間的技巧;
- 認識授權對高效工作的重要性,掌握授權的方法與技巧;
- 通過互動的學習,解決如何提升組織效率的問題。
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)管理者、新晉管理者
課程方式:案例研討+小組討論+情境模擬+學員演練
課程大綱
第一講:金字塔結構—思維結構,表達清晰
一、金字塔結構便于溝通表達
案例:產(chǎn)品開發(fā)項目方案匯報
1. 結論先行
2. 上下對應
3. 排序邏輯
4. 分類清楚
案例:符合金字塔結構項目方案匯報
二、將思想組織成金字塔結構
1. 金子塔結構的內(nèi)部關系
1)縱向關系—上下對應很重要
2)橫向關系—同一層級有聯(lián)系
2. 組建金字塔結構的兩種方法
3. 序言的特殊作用和寫法
1)吸引注意力和興趣
2)就已知問題達成共識
3)序言的常用寫法
練習:按金字塔結構組織溝通內(nèi)容
第二講:金字塔結構與邏輯思維訓練
一、演繹推理與歸納推理
案例:讓表達更有說服力
導入:演繹推理與歸納推理
1. 演繹邏輯順序
2. 歸納邏輯順序
1)時間順序
2)空間順序
3)重要性順序
練習:邏輯順序測試題
二、MECE—檢查邏輯結構
案例:有序的表達更有效
導入:MECE原則
1. 不重不漏
2. 分干分盡
練習:應用MECE分類練習
三、分析解決問題
案例1:客戶投訴怎么處理?
案例2:客戶要求跨平臺數(shù)據(jù)導入
導入:問題的四種主要類型
1. 探究問題的本質(zhì)
2. 展開問題的各要素
3. 利用框架結構解決問題
練習:如何兩年內(nèi)在深圳買房?
第三講:時間管理與自我管理
1、什么是時間,時間的意義是什么?
1)時間是物質(zhì)運動的順序性和持續(xù)性
2)其特點是一維性,是一種特殊的資源
3)時間的特性(管理時間的理由)
2、時間管理和自我管理的關系
結論:不能管理時間的人就不能管理一切(—德魯克)
1)時間管理的歷史演進
2)時間管理的羅盤理論
3)我們的時間都到哪里去了
小組討論:時間是否可以管理?
第四講:高效時間管理的“六步七訣”
1、一個意識
2、二個定律
1)帕金森法則
2)帕累托定律
3、三個平衡
1)工作、生活、效能
4、四個象限
緊急重要與重要不緊急的時間分配原則
5、五個步驟
1)確認角色
2)目標確定
3)SMART原則
4)On-TIME工作法
5)周評估
6、六個習慣
1)?守時
2)?有效利用時間空擋
3)?日清日結
4)?第一次就把事情做好
5)?提前與逆勢操作
6)?求助與反饋
7、七種武器
1)?舒適的工作空間
2)?良好的文檔系統(tǒng)
3)?每天更新的計劃表
4)?標準工作程序和模板
5)?定期的總結報告
6) E時代的電子設備
7)?體育健身器械
結論:行動起來——行動是時間管理永恒的心法
課程總結與回顧
答疑
?
周一凡老師的其它課程
課程背景:面對日趨激烈的市場競爭和不確定的外部政策環(huán)境,如何打造高績效的團隊?如何讓團隊發(fā)揮更重要的功能?如何提升應對變革需要的團隊凝聚力?如何更好用人?如何提高團隊溝通效率?如何提升團隊執(zhí)行力?這些已成為當前企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切需要。企業(yè)像艘航船,要抵達遠方,必須要有團隊精神。團隊不只是簡單的組合,一旦作出管理決策,整個團隊一定要義無反顧地去執(zhí)行。食品加工行
講師:周一凡詳情
基于行動學習的問題分析與決策 12.30
課程背景:衡量一個管理者價值最重要的指標就是看他解決問題的態(tài)度和能力,在過往我們解決問題更多的是憑著一股激情和摸著石頭過河的方法,先干了再說。這種做法在市場環(huán)境好,競爭不充分,企業(yè)高速發(fā)展的前提下好像也沒什么,然而時過境遷,面對今天錯綜復雜、瞬息萬變、競爭激烈的環(huán)境下再靠拍腦袋決策的方法無疑風險巨大。事實上要保證高質(zhì)量的問題分析與決策是有一套科學的思考邏輯、
講師:周一凡詳情
職場溝通協(xié)作與高效執(zhí)行提升 12.30
課程背景:?進入21世紀以來,中國金融行業(yè)競爭日漸激烈,這對我們銀行從業(yè)人員提出了更高要求,溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件。對企業(yè)內(nèi)部而言,人們越來越強調(diào)建立學習型的企業(yè),越來越強調(diào)團隊合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關鍵;對企業(yè)外部而言,為了實現(xiàn)企業(yè)之間的強強聯(lián)合與優(yōu)勢互補,人們需要掌握談判與合作等溝通技巧;對企業(yè)自身而言,為
講師:周一凡詳情
卓越經(jīng)理人的七個習慣 12.30
課程背景:本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習慣》。這門課程是企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的最基本的課程,是領導力發(fā)展課程、團隊執(zhí)行力建設課程、員工的自我管理課程的基礎,經(jīng)過七個原則的學習之后,學員的為人處世和工作都將會有顯著變化,主要表現(xiàn)在以下幾方面:1.對自己的行為和態(tài)度負責并承擔責任,而不是抱怨別人或找借口推卸責任;2.在工作和生活中培
講師:周一凡詳情
班組業(yè)務管理情景化實踐及班組長角色認知 12.30
課程背景:班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的基層組織,猶如高樓大廈的地基一樣,班組長就是混凝土當中的鋼筋,班組長群體培養(yǎng)的重要性不言自明。班組長是班組的核心,是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接管理者,班組長要履行好安全生產(chǎn)職責,找準工作切入點,認真做好每項工作,確保工作質(zhì)量和效率。企業(yè)中90的問題源于基層現(xiàn)場管理,因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著企業(yè)管理的效率和競爭力,直接
講師:周一凡詳情
步步為盈——問題分析與解決沙盤 12.30
課程背景:衡量一個員工價值最重要的指標就是看他解決問題的態(tài)度和能力,在過往我們解決問題更多的是憑著一股激情和摸著石頭過河的方法,先干了再說。這種做法在市場環(huán)境好,競爭不充分,企業(yè)高速發(fā)展的前提下好像也沒什么,然而時過境遷,面對今天錯綜復雜、瞬息萬變、競爭激烈的環(huán)境下再靠拍腦袋決策的方法無疑風險巨大。事實上要保證高質(zhì)量的問題分析與解決是有一套科學的思考邏輯、分
講師:周一凡詳情
打造高績效團隊凝聚力提升 12.30
課程背景:您是否為您的企業(yè)團隊沒有凝聚力而困撓?您是否為您的企業(yè)團隊沒有感恩您的付出而難過?您是否為您的企業(yè)團隊沒有執(zhí)行力而無可奈何?您是否為您的企業(yè)團隊沒有有效的溝通而造成的管理成本浪費而痛苦?團隊凝聚力是維持團隊存在的必要條件,如果一個團隊喪失凝聚力,團隊就像一盤散沙,這個團隊就難以維持下去,并呈現(xiàn)出低效率狀態(tài),而團隊凝聚力較強的團隊,其成員工作熱情高,
講師:周一凡詳情
打造卓越——360情景領導力提升 12.30
課程背景:處身于這個多變難測的時代,管理者所應具備的“影響力”比任何時刻都來得重要。過往我們僅僅只是為了改變他人行為來達到提升管理績效,但這種改變能維持多久呢?眾所周知,行為源于意識、價值觀。而意識、價值觀是不受外界行為所改變的,歸根結底它只能是被影響。引用保羅.赫塞的一句話:領導是試著影響他人的一種行為,而有效的領導是針對被領導者個人或團隊績效的需求然后適
講師:周一凡詳情
打造卓有成效的執(zhí)行力 12.30
課程背景:執(zhí)行力是職場人必須擁有的基本要求,是在職場過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵。通過培訓學習,規(guī)范員工職業(yè)行為,提升培訓學員的職業(yè)態(tài)度,強化學員職業(yè)意識,提升職業(yè)執(zhí)行能力和工作效率,通過運用情景實踐教學法,結合崗位任務,提升學員職業(yè)修養(yǎng),激發(fā)學員主動精神,使學員不斷超越自我,喜悅工作。課程收益:認識到以目標為導向做計劃的重要性,提
講師:周一凡詳情
- [楊建允]2024全國商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營銷模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營銷模
- [楊建允]專家稱預制菜是豬狗食,預
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務
- [潘文富]廠家對經(jīng)銷商工作的當務之急
- [潘文富]經(jīng)銷商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織結
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷商發(fā)展觀的四個突破
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315






