《全腦思維的實戰(zhàn)應(yīng)用》 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確
《全腦思維的實戰(zhàn)應(yīng)用》 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確詳細(xì)內(nèi)容
《全腦思維的實戰(zhàn)應(yīng)用》 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確
【課程背景】
這樣的場景在日常的工作中是否很常見？
場景1：你的下屬對你說：“領(lǐng)導(dǎo)，最近技術(shù)部說有幾個項目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問解決方案的設(shè)計進(jìn)展，另外，我看到……；對了，張總建議最近要開一次產(chǎn)品創(chuàng)新會，如果……可能……”聽了半天你還是不知道他究竟要說明什么，或者需要給你提供什么幫助！
場景2：和女朋友談話，明明順著她說卻生氣了，自己莫名其妙覺得對方無理取鬧。女朋友卻說你不解風(fēng)情，就是一個理工男。
? ?有些人說了半天GET不到重點，有些人一句話就抓住了重心，通過該課程的學(xué)習(xí)可以掌握大腦分為幾個部分，我們產(chǎn)生情緒的時候大腦思維是什么樣子的；我們的記憶包括哪些類型，怎么才能擁有良好的人際關(guān)系；通過掌握大腦結(jié)構(gòu)和運作模式，有意識的鍛煉思維技巧和溝通的方法與工具，保證溝通效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點，進(jìn)而達(dá)成共識
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【參訓(xùn)人員】各級員工
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【課程收益】??
- 能夠清晰有效的構(gòu)建思維邏輯，觀點更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清晰
- 掌握：SCRTV法、金子塔工具、MECE分析法、矩形圖工具
- 能使讓自己變得風(fēng)趣幽默并幫助他人快速記憶自己的觀點，進(jìn)而達(dá)成共識
- 了解外顯記憶和內(nèi)隱記憶、了解自我和他人。
- 通過了解人的思維模式提高掌握在演講、溝通、匯報等工作場景下的有效溝通方法
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【課程時長】?? 1天（6小時）
【課程大綱】
第一講：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)全腦思維？
- 人類的2種思維模式
- 左右腦思維的原理
? ? ? ?左腦思維：邏輯、事實、細(xì)節(jié)——“理性思維”
? ? ? ?右腦思維：圖像、情感、直覺——“感性思維”
? ? ? ?小測驗：你是左腦思維還是右腦思維
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- 全腦思維的6大能力
? ? ? ?左腦思維：概括力、結(jié)構(gòu)力、論證力——“理科思維”
? ? ? ?右腦思維：聯(lián)想力、共情力、即興力——“文科思維”
案例：“理科思維”與“文科思維”在生活中體現(xiàn)
- 整合上下腦、構(gòu)建社會化大腦、整合記憶
- 全腦開發(fā)與認(rèn)知功能
- 通用認(rèn)知的全腦結(jié)構(gòu)決定了五感、六超能力和8個智能
? ? ? ?
第二講：全腦開發(fā)與認(rèn)知功能？
- 開發(fā)大腦的各種關(guān)鍵時期
? ?嬰幼兒的幾個關(guān)鍵時期
? ?學(xué)習(xí)、工作中的各種訓(xùn)練對應(yīng)的腦開發(fā)? ?
- 開發(fā)右腦潛能的3個公式
? ?放松、集中、暗示
- 全腦訓(xùn)練法
? ?閃卡、點卡、圖像、記憶視覺→左腦訓(xùn)練
? ?HSP訓(xùn)練、想象訓(xùn)練、感知訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練→右腦訓(xùn)練
第三講：全腦思維在工作中的應(yīng)用？
- 左腦模式的應(yīng)用
1、結(jié)構(gòu)化表達(dá)——金子塔工具
- 結(jié)論先行：結(jié)論句就是標(biāo)題句。
- 上下對應(yīng)：因果之間要有強邏輯關(guān)系
- 分類清楚：分類帶來極高的商業(yè)價值
- 排序邏輯：排序有含義，特殊需注明
? ? 案例分析——1分鐘說服客戶?
2、突破思維瓶頸——MECM分析法
- 2個要點——（相互獨立、完全窮盡）
案例說明
- 4個步驟
- 確定問題邊界
- 尋找MECM切入點
- 分類細(xì)分
- 確認(rèn)是否遺漏
- 5W2H
- 右腦模式下的應(yīng)用
- SCRTV是什么？
表情境( S = Scene )? ? ?—明確問題:是什么? What明確問題：
爆沖突( C = Conflict ) ? —提出疑問:怎么了? What ' s up?
找原因( R = Reason )? ?—分析原因:為什么? Why?
定策略( T = Tactics )? ? —進(jìn)行決策:怎么辦? HOW?
塑價值( V = Value )? ? ?—創(chuàng)造價值:成為什么 What become
- 如何講好故事——SCRTV在各場景下的應(yīng)用？
- 敘事的邏輯
- 營銷的邏輯
- 劇本的邏輯
- 演講的邏輯
- 寫作的邏輯
- 匯報的邏輯
以上每種配分析方案及案例說明
- 發(fā)揮左腦“論證力”與發(fā)揮右腦“聯(lián)想力”
- “頭腦風(fēng)暴”
- SWOT分析法
案例：你會寫脫口秀嗎？
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