精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:朱建農(nóng)

講師背景:
朱建農(nóng)老師?浙江大學(xué)EMBA?浙江省培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓(xùn)講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師?杭州久盛管理咨詢集團(tuán)高級(jí)咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)高級(jí)管理顧問(wèn)?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特聘專家【 詳細(xì)>>

朱建農(nóng)
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精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)

《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)》
〖課程大綱〗
第一講 認(rèn)識(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與管理要素
1. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象
2. 現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)
3. 現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化
4. 現(xiàn)場(chǎng)管理關(guān)注的八個(gè)率
5. 現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須
第二講 精益生產(chǎn)思想和理念
1. 豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)
2. 什么是精益思想?
3. 精益思想包含的理念
■ 價(jià)值觀
■ 價(jià)值流
■ 拉動(dòng)
■ 盡善盡美
4. 什么是精益管理
■ 什么是增值與非增值?
■ 杜絕無(wú)價(jià)值的活動(dòng)
5. 七大浪費(fèi)與精益生產(chǎn)
第三講 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善
1. 持續(xù)改善的概念
2. 持續(xù)改善的特征
■ 長(zhǎng)期的和持久的,但不顯著
■ 許多的小幅度
■ 連續(xù)的和增量的
■ 逐步的和穩(wěn)定的
■ 涉及每一個(gè)人
■ 集體主義、團(tuán)隊(duì)奮斗和系統(tǒng)方法
■ 傳統(tǒng)的訣竅和達(dá)到最新的技術(shù)發(fā)展水平的目標(biāo)
■ 分散——許多項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行
■ 強(qiáng)調(diào)較小的投資,但非常努力維持
3. 精益改善的十大原則
■ 打破固有觀念;
■ 尋找可行的方法;
■ 不要分辯,要否定現(xiàn)狀;
■ 不要力求完美,50分也好,立即實(shí)施;
■ 錯(cuò)了馬上改善;
■ 先從不花錢的改善做起;
■ 窮則變,變則通!
■ 追求根源,反復(fù)五次為什么;
■ 十個(gè)人的智慧比一個(gè)人的智慧高明;
■ 改善是無(wú)限的!
第四講 從VSM價(jià)值流圖看流程改善
1. 什么是流程?
2. 什么是價(jià)值流圖VSM?
3. 價(jià)值流圖能給我們帶來(lái)什么?
4. 如何繪制價(jià)值流圖?
5. 如何界定流程環(huán)節(jié)中的不增值?
6. 如何消除不增值環(huán)節(jié)
第五講 企業(yè)流程改善
1. 企業(yè)流程四要素
■ 過(guò)程
■ 過(guò)程間邏輯關(guān)系
■ 過(guò)程活動(dòng)的承擔(dān)者
■ 過(guò)程的執(zhí)行方式
■ 流程的結(jié)點(diǎn)、輸入、輸出
2. 企業(yè)基本流程類型
3. 流程的符號(hào)、視圖、描述
4. 流程的層次
■ 一級(jí)流程
■ 二級(jí)流程
■ 三級(jí)流程
5. 為什么要進(jìn)行企業(yè)流程改善?
6. 流程改善的步驟
7. 企業(yè)流程改善的實(shí)施方法
■ 階段一:準(zhǔn)備
■ 階段二:計(jì)劃
■ 階段三:流程診斷評(píng)估和改善設(shè)計(jì)
■ 階段四:改善實(shí)施
■ 階段五:管理評(píng)估
8. 流程改善的工具
■ 魚(yú)刺圖
■ 頭腦風(fēng)暴
■ PDCA循環(huán)




 

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向麥肯錫學(xué)問(wèn)題分析與解決技巧【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理者經(jīng)常面臨各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有效地分析問(wèn)題、找到根本原因,并制定出切實(shí)可行的解決方案,是管理者必備的核心能力。麥肯錫公司作為全球領(lǐng)先的管理咨詢公司,以其獨(dú)特的問(wèn)題分析與解決方法論而聞名。本課程旨在幫助企業(yè)管理者學(xué)習(xí)和掌握麥肯錫公司的問(wèn)題分析與解決技巧,提升其在復(fù)雜情況下的決策能力和執(zhí)

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品質(zhì)改善與TQM全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)〖課程背景〗當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行通道,實(shí)體經(jīng)濟(jì)遇到前所未有的困難,制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)的發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。常見(jiàn)的問(wèn)題包括:?jiǎn)T工的品質(zhì)意識(shí)差、產(chǎn)品不良率高、生產(chǎn)返工維修多、經(jīng)常被客戶投訴、制造成本高等。這些問(wèn)題主要是由于企業(yè)全面質(zhì)量管理(TQM)不到位造成的。推行TQM是質(zhì)量管理的根基,也是質(zhì)量管理提升的重要支柱。通

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企業(yè)安健環(huán)(HSE)管理知識(shí)【課程大綱】第一講安全生產(chǎn)重于泰山什么是HSE管理HSE管理指的是健康(Health)、安全(Safety)和環(huán)境(Environment)管理HSE管理體系十要素(1)領(lǐng)導(dǎo)承諾、方針目標(biāo)和責(zé)任(2)組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、資源和文件管理(3)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和隱患治理(4)承包商和供應(yīng)商的安全、健康與環(huán)境體系管理要求(5)裝置(設(shè)施)的設(shè)計(jì)和建

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基建裝修工程安全管理實(shí)務(wù)【課程背景】隨著企業(yè)基建工程建設(shè)與裝修改造項(xiàng)目的不斷增加,安全要求越來(lái)越高,工程安全管理工作日益重要。本培訓(xùn)旨在提升基建工程建設(shè)與裝修改造管理人員的安全管理水平,確保工程建設(shè)過(guò)程中的安全、質(zhì)量和進(jìn)度,有效防范和減少安全事故的發(fā)生。【課程目標(biāo)】1.掌握基建裝修工程安全管理組織體系與制度;2.熟悉開(kāi)工安全交底要點(diǎn)及實(shí)施方法;3.掌握裝修改

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基于危險(xiǎn)源的安全生產(chǎn)管理【課程背景】《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(2021年修訂版)“第二十五條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行下列職責(zé):(三)組織開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)和評(píng)估,督促落實(shí)本單位重大危險(xiǎn)源的安全管理措施”。從已經(jīng)過(guò)去的2023年情況看,國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)應(yīng)該說(shuō)都在高度重視安全生產(chǎn),加大了安全管理的力度,然而各類事故特別是重大事故呈現(xiàn)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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