創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐
創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐
創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐
打造管理者的核心創(chuàng)新力
講師：郭音
課 程 綱 要
【課程名稱(chēng)】《創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐—打造管理者的核心創(chuàng)新力》
【課程背景】
對(duì)于大多數(shù)面臨創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的企業(yè)我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：
企業(yè)以往成功的經(jīng)驗(yàn)，如今越來(lái)越難以奏效
企業(yè)原有的組織慣性很大，改變起來(lái)異常艱難
企業(yè)也在推進(jìn)創(chuàng)新，但困難重重，成效甚微
管理者的思維沒(méi)有根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)再多的工具和方法也難以奏效
管理者雖然具備了創(chuàng)新思維，但如何在工作中實(shí)現(xiàn)結(jié)合卻成為了一大挑戰(zhàn)
應(yīng)對(duì)外部挑戰(zhàn)，企業(yè)從傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型為新的經(jīng)營(yíng)發(fā)展模式，管理者的思維改變至關(guān)重要。管理者需要破除的固有思維有哪些？管理者必須掌握的新思維是什么？如何才能實(shí)現(xiàn)管理者的思維轉(zhuǎn)變？管理者如何將創(chuàng)新思維在工作中應(yīng)用結(jié)合？等等問(wèn)題是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容
【課程收益】
創(chuàng)新思維定義
創(chuàng)新思維原理
管理者的三大必備思維
管理者的創(chuàng)新應(yīng)用與實(shí)踐
【課程對(duì)象】 決策高管團(tuán)隊(duì)、中基層管理團(tuán)隊(duì)
【授課方式】 系統(tǒng)理論+ 案例解析+ 實(shí)踐應(yīng)用
【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
★ 案例分析：美特斯邦威巨虧的核心原因
一、創(chuàng)新思維的定義
創(chuàng)新：創(chuàng)造新價(jià)值
思維：思考的維度
創(chuàng)新思維：創(chuàng)造新價(jià)值的思考維度
案例解析：醫(yī)藥貿(mào)易公司的后來(lái)者居上
圖1:創(chuàng)新思維的關(guān)聯(lián)圖
二、創(chuàng)新思維的原理
原理一：管理創(chuàng)新的必備條件
原理二：管理創(chuàng)新的路徑
原理三：管理創(chuàng)新的時(shí)機(jī)
原理四：管理創(chuàng)新的工具
案例解析：優(yōu)秀的企業(yè)如何完成思維創(chuàng)新的
圖2:創(chuàng)新思維的慣性圖
三、管理者的三大必備思維
思維一：“客戶(hù)中心化思維”
從“產(chǎn)品為中心”轉(zhuǎn)向“客戶(hù)中心化”思維
客戶(hù)和市場(chǎng)的痛點(diǎn)分析
如何實(shí)施“關(guān)鍵客戶(hù)戰(zhàn)略”
案例解析：華為的客戶(hù)管理之道
圖3:創(chuàng)新思維改變的兩個(gè)起點(diǎn)
思維二：“平臺(tái)生態(tài)思維”
兩面市場(chǎng)模型
兩面市場(chǎng)模型與管理升級(jí)
如何繪制兩面市場(chǎng)模型
案例解析：律師事務(wù)所如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型
圖4: 兩面市場(chǎng)模型圖
圖：兩面市場(chǎng)模型
思維三：“專(zhuān)注聚焦”思維
管理者如何實(shí)現(xiàn)聚焦
管理聚焦跟管理創(chuàng)新的關(guān)系
案例解析：微微拼車(chē)為何快速倒閉
四、管理者的創(chuàng)新應(yīng)用與實(shí)踐
訓(xùn)練1：無(wú)人餐廳的設(shè)計(jì)
訓(xùn)練2 : 客戶(hù)痛點(diǎn)分析
訓(xùn)練3 : 兩面市場(chǎng)模型設(shè)計(jì)
課程總結(jié)
郭音老師的其它課程
《管理創(chuàng)新》 03.14
《管理創(chuàng)新》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；案例豐富
講師：郭音詳情
《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)
講師：郭音詳情
《新形勢(shì)下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)
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《戰(zhàn)略管理》 03.14
《戰(zhàn)略管理》重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計(jì)主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶
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《中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 03.14
《中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；
講師：郭音詳情
《創(chuàng)新工作坊：創(chuàng)新方法與工具》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟
講師：郭音詳情
《創(chuàng)新思維》 03.14
《創(chuàng)新思維》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；案例豐富
講師：郭音詳情
《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)模式設(shè)計(jì)》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指
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《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》 03.14
《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；案例
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《Get新視野：從管理到經(jīng)營(yíng)》主講：郭音【課程背景】：通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事投資業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開(kāi)發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的戰(zhàn)略啟
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