《企業(yè)經營與財務報表解讀》

企業(yè)經營與財務報表解讀

課程背景：
財務指標是考核企業(yè)業(yè)績的關鍵因素之一，在中國的商務環(huán)境日趨復雜，競爭日趨激烈
的情況下企業(yè)管理者的決策過程如果不考慮財務因素，就如同現(xiàn)代化的飛機在飛行過程
中沒有導航系統(tǒng)一樣盲目而充滿危險。
本課程將深入淺出地介紹財務報表的核心內容，從介紹會計過程，會計方法入手，解讀
財務報表及其對企業(yè)利潤的影響，以幫助學員理解并熟練使用財務報表，并能通過分析
企業(yè)的財務報表以明確數(shù)據(jù)背后的經濟內涵和實質;闡述公司財務決策的核心知識。力圖
從管理的角度透視財務概念，將財務信息轉化為管理決策的有效數(shù)據(jù)指標和依據(jù)，明確
財務政策與企業(yè)經營決策之間的關系;并通過案例教學幫助學員深入理解財務管理精要。

課程目標：
1. 熟練閱讀三張財務報表，并掌握報表間的鉤稽相互關系；
2. 掌握財務分析的方法及其財務指標的經濟內涵；
3. 獲得從財務角度對企業(yè)經營進行有效評估。
課程特色：
課前深入調查學員單位財務管理的難點、疑點，結合學員單位的情況進行沙盤式的實操
演練，使晦澀難懂的財務知識變的通俗易懂。課程將結合老師三十年的寶貴實戰(zhàn)經驗，
深入淺出進行講解。課程中的案例均是老師親身操作，真實可鑒;針對性設計以企業(yè)為實
戰(zhàn)背景沙盤演練。使學員在愉快幽默的氛圍中進行學習。

課程模型：









課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)高管、各部門負責人，以及相關管理人員
授課方式：課程采用知識要點講授，實戰(zhàn)演練，小組討論，結果評析和經驗分享相結合
的授課方式。學員組成的競爭小組在同一動態(tài)的市場環(huán)境里，進行分析，判斷，決策等
。不僅能夠鍛煉學員應用理論知識做出實際決策的能力，還能激發(fā)和提高學員的財務思
維能力。

課程大綱：
導言案例：為什么虧損的企業(yè)還可以正常運營?
第一講：企業(yè)經營與報表解讀
一、運用財務思維解讀企業(yè)運作
實際案例1：通過日常生活解讀財務報表
實際案例2：揭示企業(yè)財務報表的真相
1. 企業(yè)經營的終極目的
2. 揭示企業(yè)經營循環(huán)的奧秘
3. 資金循環(huán)與業(yè)務循環(huán)的關系
4. 財務管理與企業(yè)價值鏈的關系
5. PDCA循環(huán)與持續(xù)改進
二、如何解讀資產負債表
1. 企業(yè)的資產，負債及所有者權益
案例講解：某企業(yè)資產負責表報表及其分析
2. 資本，資產和利潤的關系
三、如何分析利潤表
1. 利潤表簡介
2. 利潤表分析
3. 利潤表與資產負債表之間的關系
案例講解：某公司利潤表編制與分析

第二講：現(xiàn)金流量與經營狀況
一、企業(yè)現(xiàn)金流
1. 現(xiàn)金流是企業(yè)的生命線
2. 現(xiàn)金流量表發(fā)現(xiàn)
3. 企業(yè)發(fā)展的三個階段
二、運用現(xiàn)金流洞悉企業(yè)經營
三、現(xiàn)金流量的分析
1. 結構分析
2. 流動性比率
3. 償債能力比率
4. 獲取現(xiàn)金能力比率
課堂演練：某公司現(xiàn)金流量表與分析

第三講：報表核心與管理困惑
一、資產負債表的核心項目與管理困惑
1. 貨幣資金：循環(huán)后的增值
2. 應收賬款：盈利性虧損的禍根
3. 存貨：及時供應的難題
4. 固定資產：短融長投的誘惑
5. 資產規(guī)模：做大做強與資金投入
6. 負債率：財務杠桿與風險
7. 產品成本：基于流程的控制
二、通過利潤表洞悉企業(yè)經營狀況
1. 從企業(yè)收入洞悉企業(yè)的經營狀況
2. 從成本控制洞悉企業(yè)的經營狀況
3. 從毛利率洞悉企業(yè)的經營狀況
4. 從銷售費用洞悉企業(yè)的經營狀況
5. 從管理費用洞悉企業(yè)的經營狀況
6、從凈利潤洞悉企業(yè)的經營狀況
三、通過財務比率透視企業(yè)經營狀況
1. 償債能力
2. 營運能力
3. 盈利能力
4. 發(fā)展能力

第四講：內部報表與經營管理
一、編制管理損益表的信息
1. 生產量與銷售量
2. 產品銷售收入
3. 貢獻毛益
4. 銷售毛利
5. 息稅前利潤
6、利潤總額
二、管理損益表中的財務分析
1. 信息量分析
2. 數(shù)據(jù)分析
3. 管理損益表的延伸
案例講解：某公司管理損益表表編制與分析

第五講：保本經營與損益平衡
盈虧臨界分析
一、保本點的銷量
二、保利點的銷量
三、盈虧臨界點分析應用
四、損益平衡
案例講解：某公司盈虧臨界分析
課程總結及答疑互動

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