新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:賈春濤

講師背景:
賈春濤老師——“知行合一管控師”工商管理碩士,營銷實(shí)戰(zhàn)型專家,企業(yè)管理高級顧問,曾任美國APPLE公司ACT高級認(rèn)證培訓(xùn)師,國內(nèi)知名教育集團(tuán)副總經(jīng)理,江蘇中大學(xué)院常務(wù)副院長,戰(zhàn)略人力資源高級管理師,多年境外大型跨國公司企業(yè)管理、人力資源、市 詳細(xì)>>

賈春濤
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新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃

新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃


【課程背景】
員工歸屬感是指員工經(jīng)過一段時期的工作,在思想上、心理上、感情上對企業(yè)產(chǎn)生了認(rèn)
同感、公平感、安全感、價值感、工作使命感和成就感,這些感覺最終內(nèi)化為員工的歸
屬感。歸屬感的形成是一個非常復(fù)雜的過程,但一旦形成后,將會使員工產(chǎn)生內(nèi)心自我
約束力和強(qiáng)烈的責(zé)任感,調(diào)動員工自身的內(nèi)部驅(qū)動力而形成自我激勵,最終產(chǎn)生投桃報
李的效應(yīng)。
【培訓(xùn)目的】
形成企業(yè)和員工共同發(fā)展的雙贏局面
【培訓(xùn)對象】
人力資源部、基層管理者
【課程天數(shù)】
2天
【課程大綱】
第一講最重要的是人才力
上下五千年,人才創(chuàng)歷史
縱橫十萬里,人才創(chuàng)世界
商海風(fēng)云變,人才創(chuàng)世紀(jì)
第二講企業(yè)人才管理十大怪現(xiàn)象
盲人摸象,缺乏系統(tǒng)
有名無實(shí),地位虛高
本土秘訣,迷信先哲
佛祖西來,盲目效外
東施效顰,快速克隆
門牌革命,專業(yè)不足
一葉障目,戰(zhàn)略迷失
成本角色,價值模糊
軟件萬能,工具魔化
文化劣根,創(chuàng)新維艱
第三講人才力:企業(yè)競爭優(yōu)勢之源
概念:撩開人才力面紗
發(fā)勢:企業(yè)競爭優(yōu)勢源
挑戰(zhàn):四面邊聲連角起
第四講引才:天下英俊紛奔來
引才眾生相.才企擦肩過
引才PK臺,才企面對面
引才無定規(guī),多管應(yīng)齊下
第五講識才:火眼金睛始煉成
點(diǎn)評識才十大誤區(qū)
爭鳴識才四大困惑
修煉識才八大絕招
第六講用才:才盡其用招招高
剖析用才八大怪案
辨析用才三大爭端
修煉用才八招秘笈
第七講育才:十年樹才日日功
育才稱奇四事例
育才三理念撞擊
修煉育才練日功
第八講激才:三軍勇為愿景戰(zhàn)
人才激勵七誤區(qū)
爭鳴激才三觀點(diǎn)
創(chuàng)新激才九招式
第九講留才:基業(yè)長青人長青
揭秘留才七誤區(qū)
質(zhì)疑留才三困惑
修煉留才六法則
第十講去才:好聚好散情誼長
透析去才九案例
爭鳴去才三焦點(diǎn)
修煉去才六法則
第十一講才企共贏:打造企業(yè)人才力
系統(tǒng):才企合一始發(fā)力
評估:人才力標(biāo)準(zhǔn)自檢
創(chuàng)新:人才力與時俱進(jìn)
第十二講總結(jié)
建立合理的分配機(jī)制
設(shè)計多元的福利政策
打造公平的競爭環(huán)境
建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化
進(jìn)行科學(xué)的觀念引導(dǎo)

 

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