5第五階段 -喚醒真我 家族系統(tǒng)排列體驗工作坊
5第五階段 -喚醒真我 家族系統(tǒng)排列體驗工作坊詳細內容
5第五階段 -喚醒真我 家族系統(tǒng)排列體驗工作坊
第五階段 -喚醒真我 家族系統(tǒng)排列體驗工作坊
愛找回生命的正向力量
超越家庭 - 家族系統(tǒng)排列工作坊
活動簡介
心理學研究發(fā)現(xiàn),很多成年人對個人生活的不滿足感,以及很多成年人遇到的問題和困
擾,都不是成年后的生存環(huán)境造成的,而要追溯童年時期在家庭中所受的影響和限制。
一個小孩從出生到長大成人,都會和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系。他父母對他的
影響會成為他生命中最深刻的烙印,這種影響有時會伴隨他一生。?
當我們想起自己的家庭,總是很容易把焦點放在負面上,尤其是過去發(fā)生過的一些事件
,而我們也常會被這些過往所束縛。在這個工作坊中,我們將會去探索這些事件,但不
同的是,這次我們將學習如何以正面能量創(chuàng)造我們的生命。要能夠這么做,靜心將會是
重要的元素;因此在工作坊中,我們將運用家族系統(tǒng)排列工作和靜心;透過靜心,我們
了解到如何不帶批判地接受本然的自己,并且可以帶著這份接受繼續(xù)在生命中前進。
家族系統(tǒng)排列是目前盛行于歐洲并引入亞洲地區(qū)的最新治療整合技巧。它的命名來自于
它工作的方式:由團體中的成員來替代家族中的成員(無論尚在人世或已經死去),再
由主角依照當下的直覺,將他們一一排列在各自的位置上。透過這樣對整個家族的「看
見」,發(fā)現(xiàn)真正的問題核心,看清自己和家人之間的正、負互動,藉以得到治療并重獲
健康平衡的狀態(tài)。
家庭的家族系統(tǒng)排列,因為除了家族中的「愛」之外,它也融入了「靜心」的質量,從
而帶給人們更超然的視野,更寬廣的空間與更大的自由。而工作方式則結合了家族系統(tǒng)
排列、靜心,創(chuàng)造出本身獨特的帶領方式,支持人們「對當下說『是』」,「對事實說
『是』」,從而更容易的「放下」。在這次的工作坊里,也會運用家族系統(tǒng)排列的創(chuàng)始
者海寧格最新的工作方式?靈性的移動(The Movement of Spirit)。
無論舊有的成長模式帶給我們怎樣的經歷和感受,都值得尊重和接納。同時,相信每個
人本身就是一個奇跡,不斷地在演變、成長,永遠都有接受新事物的能力。
婚姻親子關系治療,不僅僅將焦點放在處理個人和家庭的問題上,協(xié)助個人和家庭由負
向轉為正向成長的理論和方法。其最大特點是在迅速消除來訪者“癥狀”的同時,著重提
高個人的自尊、改善溝通,幫助人活得更“人性化”。最終目標是個人達致“身心整合,內
外一致”,從而獲得來自內心的生命能量,實現(xiàn)個人潛能的最大發(fā)揮,塑造豐盈和諧的人
生。
建立和諧家庭的基石
“愛的秩序”(Order of Love) - 實用原則和技巧
(三天)伴侶之間相處之道的規(guī)則;為眾多的家庭問題,提供解答;
為自己在家庭中找到合適的位置;
學到伴侶之間、父母子女、兄弟姐妹之間和諧共處的新方法。
|? |主題內容 |主要技巧 |
|第一|和平與戰(zhàn)爭 - 男人和女人 |分析技巧 |
|天 |性的“連結”(Bonding) |家族歷史圖的分析方法 |
| |平等與對等(Balance) |如何確定影響家庭系統(tǒng)的關鍵 |
| |次序 (Order) |事件 |
| |一見鐘情/二見鐘情 |——發(fā)現(xiàn)「糾纏」 |
| |難題:第三者、離異、墮胎、流產 |個人、兩性、家庭、組織及文 |
| |、惡運 |化歷史背景 |
|第二|對立與接納——父母子女、兄弟姐妹 |觀察技巧 |
|天 |次序、錯位與越位 |空間關系 |
| |給予、接受、傳遞 |直覺擴展技巧 |
| |盲目的追隨和替代 |現(xiàn)場判斷能力 |
| |難題:與父母連接中斷、父母夾縫 |各種身體語言的意義 |
| |中的子女、 | |
| |領養(yǎng)、上癮(毒、賭)、子女問題 | |
| |行為 | |
|第三|排斥與包容——跨代效應、群族歸屬 |步驟技巧 |
|天 |接受陰影——家族秘密 |系統(tǒng)排列目標、程序、解法、 |
| |被排斥、被遺忘的成員回歸 |終止 |
| |加害者與被害者的尊嚴 | |
林正光老師的其它課程
NLP團隊驅動力工作坊 09.28
激發(fā)團隊成就的心靈潛力課程真誠推薦NLP團隊驅動力工作坊——互動體驗式工作坊一.研習目標:A、研習對象:——企業(yè)全體員工(包括中高層主管)B、研習目標:此團隊動能在于引導你,將內外整合后的能力提升,就如一顆鉆石當還未琢磨發(fā)出閃耀光芒之時,是看不出它的價值,透過整個過程,讓你用自己的力量,把這顆鉆石琢磨成耀眼的明日之星。一、團隊意識整合---產生同心圓心靈的聯(lián)
講師:林正光詳情
卓越團隊 09.28
卓越團隊提升課程背景:“一次做對十大核心理念”是清溢公司在實踐美國克勞士比零缺陷管理、美國波多里奇精髓卓越績效模式和日本戴明獎核心TQM的過程中,經過系統(tǒng)提煉、總結而成的。該課程的特色是把西方先進管理理念有機地融合到中華優(yōu)秀文化中,形成中魂西智的管理模式,結合中國企業(yè)和中國員工的特點,探索出的一套調整價值取向、改變思維方式和不良習慣的管理方法,以引導員工走一
講師:林正光詳情
卓越情商與領導力 09.28
卓越情商與領導力——互動體驗式工作坊課程背景: 美國管理專家霍根說:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60~75的員工會認為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?;舾M一步指出:在美國不稱職的管理者占到了60~75;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的。領導效能關乎是組織的興衰成敗——正
講師:林正光詳情
職業(yè)素養(yǎng)培訓 09.28
職業(yè)素養(yǎng)培訓提升職業(yè)個人品牌的權衡工具課程背景80和90后他們有鮮明的個性和新銳的價值觀,他們或許是我們生機勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊著現(xiàn)有的管理方式,讓我們困惑讓我們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)!本課程的總體目標是使讓主管掌握如何管理80和90后的員工,如何激勵80和90后的員工,如何教導與輔導80和90后的員工,如何協(xié)助80和9
講師:林正光詳情
中高層管理領導力培訓—從“心”管理 09.28
中高層管理領導力培訓—從“心”管理課程背景: 美國管理專家霍根說:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60~75的員工會認為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?;舾M一步指出:在美國不稱職的管理者占到了60~75;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的。領導效能關乎是組織的興衰成敗——正確
講師:林正光詳情
情緒管理與壓力調節(jié) 09.28
壓力與情緒管理課程背景COURSEBACKGROUND這是一個快的讓我們無法正常呼吸的時代,煩躁的工作和生活重壓下,我們內心無法平靜,工作與生存、得失與利益、安寧與幸??偸窃诮蛔屛覀儍刃某錆M掙扎、失落以及焦慮。本課程通過專業(yè)的心理學知識,系統(tǒng)的普及一種整合式的壓力管理的理念和方法:從健康到壓力、從焦慮到情緒失控、從自我控制到如何與他人建立聯(lián)系、從對個體存在的
講師:林正光詳情
學校與家長的溝通藝術(大綱) 09.28
學校與家長的溝通藝術俗話說得好,“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著重要的作用。學校在促進兒童的社會情感和智力成長的同時,也要加強學生家長的介入與參與,促進家庭與學校的合作。如何建構新時期教師與家長的合作關系成為社會和學校,教師與家長面臨的一項重任。教師與家長之間如何交流與
講師:林正光詳情
員工職業(yè)化養(yǎng)成與塑造 09.28
員工職業(yè)化養(yǎng)成與塑造提升職業(yè)個人品牌的權衡工具課程背景80和90后他們有鮮明的個性和新銳的價值觀,他們或許是我們生機勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊著現(xiàn)有的管理方式,讓我們困惑讓我們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)!本課程的總體目標是使讓主管掌握如何管理80和90后的員工,如何激勵80和90后的員工,如何教導與輔導80和90后的員工,如何協(xié)助
講師:林正光詳情
企業(yè)幸福人生方程式培訓 09.28
企業(yè)幸福人生方程式培訓互動體驗式工作坊課程背景:在追求卓越的路上,許多人忽略了對心靈的關注,耀眼的光環(huán)下面。常常是內心的熬煎。一個具有主觀幸福感的管理者與一個悲觀的管理者,誰的績效會更好呢?如果你是一個員工,你又愿意選誰當你領導呢?對于那些奮力向頂峰攀登的人而言,如何在到達山巔時也能氣定神閑?是非曲直不是做事的標準,成功、健康、幸福才是標準。輝煌的事業(yè)是一時
講師:林正光詳情
企業(yè)員工心理輔導技巧 09.28
《企業(yè)員工輔導技巧》——互動體驗式工作坊【培訓背景】:社會高速發(fā)展,變化多端,加上競爭激烈,巨大的壓力之下,員工的情緒和心理問題日益突出,所以,員工心理輔導成為職業(yè)壓力處理以及心理危機管理的一個重要的工具,也管理工作的一大熱點。了解在當下中國的現(xiàn)實環(huán)境下企業(yè)實施員工心理的方式方法,了解企業(yè)不同員工心理危機事件的干預原則和技巧?!菊n程特點】:1.知識講解深入淺
講師:林正光詳情
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21204
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20285
- 3行政專員崗位職責 19087
- 4品管部崗位職責與任職要求 16280
- 5員工守則 15491
- 6軟件驗收報告 15428
- 7問卷調查表(范例) 15159
- 8工資發(fā)放明細表 14590
- 9文件簽收單 14250