用人育人大綱
用人育人大綱詳細(xì)內(nèi)容
用人育人大綱
課程名稱:部門主管用才與育才實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
課程目標(biāo):
1. 學(xué)員了解用才與育才對(duì)人力資源工作的重要性;
2. 做好人員的動(dòng)向管理,使人才適得其所;
3. 提高識(shí)別人才的能力,充分應(yīng)用于用才及育才的管理;
4. 應(yīng)用有效的輔導(dǎo)技巧,掌握部屬心理,提升部屬的工作積極心態(tài);
5. 得心應(yīng)手地運(yùn)用各種提升人力資源效益的技巧;
6. 對(duì)各種不同類型的部屬,有效掌握其培育的流程,使部屬提高自身才能;
7. 建立以能力為本位的部門人力資源體系,創(chuàng)造更高價(jià)值的人力資本。
課程對(duì)象:部門主管
授課方式:講師講授、小組討論、實(shí)際案例分析、角色演練、講師點(diǎn)評(píng)等。
課程時(shí)間:2天
課程內(nèi)容:
1. 用人
1) 用人的基本概念
1. 企業(yè)合理的人才結(jié)構(gòu)
2. 帶才用才主管必備條件
3. 世界知名企業(yè)用人案例
2) 認(rèn)識(shí)人-必須成為“人”方面的專家
1. 短時(shí)間判斷人才的方法
2. 長(zhǎng)期考察判斷人才的方法
3) 委任與授權(quán)人才
1. 授權(quán)的抗拒處理
2. 如何匹配崗位與任務(wù)
3. 授權(quán)的四種風(fēng)格與有效度
4) 透過(guò)人才溶入提升團(tuán)隊(duì)能力
1. 使人才適得其所,在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置
2. 如何增加人才之間彼此搭配的效果
3. 用人的80/20法則
5) 用人的實(shí)戰(zhàn)技巧
1. 如何處理委任與授權(quán)人才的犯錯(cuò)
2. 成功使用壓力增加用人的績(jī)效
3. 如何判斷人才是否適任于崗位
4. 如何能用好各類能人
5. 人才的忠誠(chéng)與能力的取舍問(wèn)題
6) 使用外部人才
1. 臨時(shí)聘請(qǐng)專家
2. 使用外部配合單位
3. 使用外籍人才
4. 組成公司外部智囊團(tuán)
2. 育人
1) 培育人-必須成為“人”方面的專家
1. 企業(yè)對(duì)人才培育的基本架構(gòu)
2. 主管未能培育人才的原因
3. 掌握培育的要點(diǎn)
4. 人才表現(xiàn)差的原因
5. 成人的學(xué)習(xí)法則
2) 設(shè)計(jì)人才培育計(jì)劃
1. 企業(yè)教育訓(xùn)練的實(shí)施方法
2. 從崗位分析入手發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)需求
3. 案例說(shuō)明—設(shè)計(jì)培育計(jì)劃
4. 增加培訓(xùn)效果的技巧-專注、實(shí)踐、反饋
5. 培訓(xùn)效果評(píng)估
3) 直線主管是最好的培育教練
1. OJT的三大策略
2. 工作教導(dǎo)四步驟法
3. 日常管理可用于培育的活動(dòng)
4. 透過(guò)委任授權(quán)提高人才能力
5. 營(yíng)造支持應(yīng)用所學(xué)的工作環(huán)境
4) 集中培訓(xùn)各單位人才增加效率
1. 如何進(jìn)行集中培訓(xùn)的技巧
2. 各種不同的培訓(xùn)方法
5) 人才的自我學(xué)習(xí)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)效果
1. 如何營(yíng)造企業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境與文化
2. 主管透過(guò)身教激發(fā)人才自我發(fā)展
3. 自我學(xué)習(xí)連結(jié)生涯規(guī)劃
6) 如何做好新員工入職培訓(xùn)
1. 如何迎接新進(jìn)員工
2. 新員工的期待
3. 入職培訓(xùn)應(yīng)涵蓋的訊息
7) 如何培育和使用經(jīng)理人才
1. 經(jīng)理人才的培育與使用
2. 將要培育的經(jīng)理人才掛副職有從旁學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
3. 教練政策提升剛上任的經(jīng)理人才
4. 透過(guò)模擬管理的游戲提升經(jīng)理人才
廖祐呈老師的其它課程
綜和素質(zhì)訓(xùn)練 11.13
《壓力管理課程》——培養(yǎng)良好心態(tài)的服務(wù)能力課程目標(biāo):■得心應(yīng)手地運(yùn)用各種調(diào)整自己心態(tài)的技巧;■協(xié)助學(xué)員養(yǎng)成面對(duì)壓力的自在與應(yīng)變能力■提高本身的能量,能夠更投入在工作與生活中■學(xué)員了解快樂(lè)工作是做出工作質(zhì)量的關(guān)鍵課程對(duì)象:經(jīng)銷商的融資保險(xiǎn)經(jīng)理課程時(shí)間:1天課程內(nèi)容:1.壓力的概念■對(duì)壓力正面的認(rèn)知■壓力為帶來(lái)調(diào)整認(rèn)知的機(jī)會(huì)■適度的壓力帶來(lái)良好績(jī)效■轉(zhuǎn)換時(shí)間的概
講師:廖祐呈詳情
資金成長(zhǎng)秘訣訓(xùn)練 11.13
《資金成長(zhǎng)秘訣訓(xùn)練課程》——使投資賬戶資金穩(wěn)定成長(zhǎng)課程目標(biāo):■協(xié)助學(xué)員學(xué)會(huì)控制投資風(fēng)險(xiǎn),不會(huì)遇到重大虧損■協(xié)助學(xué)員掌握投資正確心態(tài)■協(xié)助學(xué)員掌握資金成長(zhǎng)秘訣課程特色:■了解市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和自己的結(jié)構(gòu),是獲利的關(guān)鍵,本課程清楚介紹市場(chǎng)的結(jié)構(gòu),以及交易者自身的結(jié)構(gòu),能夠設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)牟呗?,讓資金穩(wěn)定獲利■依照10多年金融投資經(jīng)驗(yàn)與代操經(jīng)驗(yàn),曾任上海納深投資管理公司投資研
講師:廖祐呈詳情
資金管理與交易心態(tài) 11.13
《資金管理與交易心態(tài)課程》——使投資賬戶資金穩(wěn)定成長(zhǎng)課程目標(biāo):■協(xié)助學(xué)員學(xué)會(huì)控制投資風(fēng)險(xiǎn),不會(huì)遇到重大虧損■協(xié)助學(xué)員掌握投資正確心態(tài)■協(xié)助學(xué)員掌握資金成長(zhǎng)秘訣課程對(duì)象:金融市場(chǎng)操盤手/投資客戶課程時(shí)間:1天課程內(nèi)容:1.資金管理1.保本的重要1.系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)2.國(guó)內(nèi)外系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)案例3.控制虧損的概念4.控制虧損為資金管理的核心5.控制虧損的步驟6.控制虧損的案
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資金成長(zhǎng)秘訣 11.13
課程簡(jiǎn)介|課程名稱:資金成長(zhǎng)秘訣|課程分類:投資管理類||課程簡(jiǎn)介:||了解市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和自己的結(jié)構(gòu),是獲利的關(guān)鍵,本課程清楚介紹市場(chǎng)的結(jié)構(gòu),以及||交易者自身的結(jié)構(gòu),能夠設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)牟呗裕屬Y金穩(wěn)定獲利。||課程大綱:||市場(chǎng)的本質(zhì)||風(fēng)險(xiǎn)||順勢(shì)操作||交易最根本的要點(diǎn)||資金管理||心態(tài)||符合市場(chǎng)本質(zhì)和交易要點(diǎn)的交易方法||止損的設(shè)計(jì)與心態(tài)||高勝算操作
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主管角色與現(xiàn)代化管理 11.13
課程簡(jiǎn)介|課程名稱:主管角色與現(xiàn)代化管理|課程分類:管理類||課程簡(jiǎn)介:||主管最大的功能應(yīng)該是端正自己負(fù)責(zé)任心態(tài),做好規(guī)劃與控制,培育部屬進(jìn)而打造||高績(jī)效團(tuán)隊(duì),所以本課程針對(duì)主管特別針對(duì)以上目標(biāo),著重在觀念溝通與技巧培訓(xùn)||課程,課程中著重觀念講解占30,案例演練討論占40,學(xué)員分享與總結(jié)占30,運(yùn)||用團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí)的力量,手把手提升學(xué)員的自信心、心態(tài)、
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主管能力培訓(xùn) 11.13
管理效能課程提綱1.主管心態(tài)1.什么是管理2.主管的責(zé)任1)員工晚下班是主管工作分配不當(dāng)2)主管對(duì)于部屬的表現(xiàn)負(fù)全責(zé)3.負(fù)責(zé)任與不負(fù)責(zé)任1)承諾與選擇2)什么是負(fù)責(zé)任什么是不負(fù)責(zé)任3)學(xué)習(xí)對(duì)一切負(fù)責(zé)任4.練習(xí):上臺(tái)的冒險(xiǎn),團(tuán)隊(duì)給回應(yīng)2.領(lǐng)導(dǎo)1.什么是領(lǐng)導(dǎo)2.領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)1)說(shuō)到做到2)表里如一3)帶領(lǐng)大家贏出來(lái)3.開放與自以為是的心態(tài)4.團(tuán)體游戲:誰(shuí)最吸引你,
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《中階企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練》——提高互動(dòng)與效果課程目標(biāo):■學(xué)習(xí)課堂互動(dòng)與異常處理方法,進(jìn)一步提升講師課堂控場(chǎng)技巧■學(xué)習(xí)生動(dòng)及準(zhǔn)確表達(dá)技巧,提升講師表達(dá)水平,達(dá)成“開口講好課”的目標(biāo)課程對(duì)象:內(nèi)部培訓(xùn)師課程時(shí)間:2天課程內(nèi)容:1.培訓(xùn)師四大怕2.如何克服緊張3.培訓(xùn)師應(yīng)有的信念4.如何提高能量5.演練與考核標(biāo)準(zhǔn)講解6.如何與學(xué)員產(chǎn)生連結(jié)7.運(yùn)用四種角色來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)員
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主管管理訓(xùn)練 11.13
《主管管理訓(xùn)練課程》——培養(yǎng)主管領(lǐng)導(dǎo)與管理能力課程目標(biāo):■轉(zhuǎn)換管理者的思維模式與責(zé)任感■增加有效授權(quán)、溝通、計(jì)劃的技巧■提升團(tuán)隊(duì)管理水平課程對(duì)象:中高階銷售主管課程時(shí)間:2天課程內(nèi)容:第一天上午1.管理者的角色職責(zé)與條件■暖場(chǎng):分Buddy,小組■案例-足球教練的煩惱■主管是什么■從管理的定義看主管的角色■主管所面對(duì)的管理與挑戰(zhàn)■贏的特質(zhì)■團(tuán)隊(duì)心態(tài)活動(dòng)—自我
講師:廖祐呈詳情
戰(zhàn)略發(fā)展 11.13
課程簡(jiǎn)介課程名稱:企業(yè)戰(zhàn)略制訂課程分類:管理類課程簡(jiǎn)介:面對(duì)環(huán)境快速變化,企業(yè)同時(shí)面臨機(jī)會(huì)與威脅,企業(yè)針對(duì)中期(三年)戰(zhàn)略發(fā)展以掌握成長(zhǎng)契機(jī),重組運(yùn)營(yíng)模式以符合戰(zhàn)略需要,并制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以進(jìn)行后續(xù)的評(píng)估修正,為本課程的主軸。課程大綱:■Workshop準(zhǔn)備■進(jìn)行方式介紹◆蜜蜂法則◆雙腳法則◆每一個(gè)人都是對(duì)的■心態(tài)準(zhǔn)備■BusinessStrategy企業(yè)戰(zhàn)
講師:廖祐呈詳情
職場(chǎng)基本求生術(shù)大綱 11.13
課程類別:01共通領(lǐng)域課程名稱:職場(chǎng)基本求生術(shù)課程介紹:講師運(yùn)用過(guò)去培訓(xùn)多家企業(yè)的中高階主管的經(jīng)驗(yàn),幫助位處基層的學(xué)員們從另一個(gè)角度去看待自己,掌握在職場(chǎng)生存的訣竅。課程效益:1.提升求職及在職技能2.初步了解主管的心理,避免成為不景氣下的犧牲品。課程大綱:?jiǎn)卧弧€(gè)人面試專業(yè)形象包裝單元二 建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作單元三 提升人際關(guān)係單元四 怎樣做好完美的簡(jiǎn)報(bào)
講師:廖祐呈詳情
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