如何有效的建立企業(yè)培訓(xùn)體系

課程導(dǎo)言

員工培訓(xùn)越來(lái)越受到企業(yè)的重視，對(duì)其的投入也越來(lái)越大，培訓(xùn)效果往往并不明顯。問題就在于企業(yè)缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)開發(fā)管理與監(jiān)測(cè)體系，如何明確培訓(xùn)的責(zé)任；如何有效的分析培訓(xùn)需求；如何對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)；如何對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤與監(jiān)測(cè)，直至對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估；這些問題困擾著企業(yè)培訓(xùn)，建立系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)體系是提升企業(yè)培訓(xùn)效果的必然。

課程特色

本課程以思考與每講目標(biāo)為導(dǎo)向；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。課程中設(shè)計(jì)有案例剖析和內(nèi)容練習(xí)使學(xué)員參與進(jìn)來(lái)，確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。

教學(xué)方式

主題講授、案例研討、實(shí)操練習(xí)、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合。

學(xué)員收益

 掌握培訓(xùn)體系的基礎(chǔ)知識(shí)

 了解培訓(xùn)體系構(gòu)建的程序

 掌握培訓(xùn)需求分析的方法與工具

 掌握培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算編制

 掌握培訓(xùn)體系的內(nèi)容設(shè)計(jì)方法

 掌握培訓(xùn)效果監(jiān)測(cè)與評(píng)估方法

 了解企業(yè)內(nèi)部講師體系構(gòu)建程序

課程大綱

**講  認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)

 為何企業(yè)重視的培訓(xùn)效果不顯

 企業(yè)培訓(xùn)的目的

 誰(shuí)來(lái)承擔(dān)培訓(xùn)的責(zé)任

 培訓(xùn)體系構(gòu)建的步驟

第二講  企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建

 為何要構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系

 常見的培訓(xùn)體系架構(gòu)

 培訓(xùn)體系構(gòu)建程序

 培訓(xùn)內(nèi)容與方法介紹

第三講  如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

 培訓(xùn)需求來(lái)自哪里

 培訓(xùn)需求的種類與層次

 獲取培訓(xùn)需求的方法

 企業(yè)培訓(xùn)需求分析與評(píng)估

第四講  如何制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃

 制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃的原則與程序

 年度培訓(xùn)計(jì)劃種類與內(nèi)容

 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定方法

 如何編制培訓(xùn)預(yù)算

第五講  培訓(xùn)課程系統(tǒng)規(guī)劃

 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程（課程目標(biāo)、內(nèi)容、測(cè)試與評(píng)估等）

 選擇培訓(xùn)資源（課程、講師、教具與場(chǎng)地等）

 如何進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)

 如何標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)教案

第六講  培訓(xùn)實(shí)施、轉(zhuǎn)化與監(jiān)測(cè)

 培訓(xùn)組織與實(shí)施

 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化

 培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)

 培訓(xùn)過程績(jī)效評(píng)估

 培訓(xùn)效果監(jiān)測(cè)與評(píng)估

 如何編制培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

第七講  企業(yè)內(nèi)部講師系統(tǒng)構(gòu)建

 內(nèi)部講師的使命

 內(nèi)部講師的角色與功能

 內(nèi)部講師系統(tǒng)構(gòu)建的步驟與方法