員工職業(yè)化塑造

  培訓(xùn)講師:袁良

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員工職業(yè)化塑造詳細(xì)內(nèi)容

員工職業(yè)化塑造
  我們都需要職業(yè)化
  ? 做喜歡做的事 VS 做必須做的事
  ? 痛苦地做事 VS 快樂(lè)地做事
  真正地保障
  ? 就業(yè)保障 VS 職業(yè)保障
  ? 有了職業(yè)化,走遍天下才不怕!
  什么是你的職業(yè)化
  ? 職業(yè)能力:態(tài)度、技能
  ? 職業(yè)結(jié)果:做人、做事的品質(zhì)
  ? 職業(yè)品牌:知名度、美譽(yù)度
  *游戲
  * 心理測(cè)驗(yàn)
  職業(yè)化管理
  ? 觀念管理:我為什么而工作?
  ? 態(tài)度管理:我為誰(shuí)而工作?
  ? 行為管理:我應(yīng)該怎么做?
  A.觀念管理
  〉觀念(思維)管理的目標(biāo)-----(認(rèn)同感---使命感)
  〉觀念(思維)管理的要素
  使命—— 玩得長(zhǎng)久
  遠(yuǎn)景—— 愿意玩
  價(jià)值觀——玩得開(kāi)心
  玩得放心
  〉觀念管理關(guān)鍵要素
  *可能思考
  -不是不可能,只是暫時(shí)缺少方法
  *雙贏思維
  -既能勇往直前,有能為他人著想
  一起把蛋糕做大
  只有雙贏才能有持久的人際關(guān)系
  〉小心變成職場(chǎng)“植物人”
  --避免成為植物人
  * 我在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值是什么?
  切記:不要問(wèn)公司能為你做什么,
  問(wèn)問(wèn)你能為公司做些什么?
  * 錢(qián)以外的工作動(dòng)力是什么?
  切記:要么享受工作、
  要么忍受工作!
  * 什么可以成為我下一步的目標(biāo)?
  切記:知道自己要去哪里,
  才有可能到達(dá)那里。
  * 為了到達(dá)目標(biāo)我必須進(jìn)行哪些準(zhǔn)備?
  切記:大舍大得、小舍小得
  做人怕舍不得!
  * 一旦出現(xiàn)任何問(wèn)題我該怎么辦?
  切記:永遠(yuǎn)把焦點(diǎn)放在:
  我該怎么做,
  而不是別人該怎么做
  B.態(tài)度管理
  ---態(tài)度比技能重要
  〉態(tài)度(情緒)管理的目標(biāo)-------(雇傭軍----志愿軍)
  〉職業(yè)化態(tài)度
  ? 創(chuàng)業(yè)心態(tài):為自己工作
  ? 積極心態(tài):熱忱的工作
  ? 游戲心態(tài):快樂(lè)的工作
  創(chuàng)業(yè)心態(tài)是什么?
  —把工作當(dāng)成經(jīng)營(yíng)自己、經(jīng)營(yíng)品牌的通道
  —以經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)看待問(wèn)題、面對(duì)壓力、承擔(dān)責(zé)任…
  創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么?
  o 讓你更快的脫穎而出
  o 讓你獲得更多獎(jiǎng)賞
  o 讓你更輕松、更快樂(lè)
  積極心態(tài)是什么?
  --是一種思維方式,這種思維方式考慮積極因素
  --讓阻力變成動(dòng)力 讓絕望變成希望;讓壞事情變成好事情
  什么是自我形象?
  ? 自我形象:
  是指?jìng)€(gè)體在潛意識(shí)中認(rèn)為自己是什么人的一種心理狀態(tài)。
  自我形象與習(xí)慣
  ? 自我形象是身體
  ? 習(xí)慣是衣服
  ? 身體改變了,衣服就會(huì)不合身
  ? 自我形象改變了,習(xí)慣就會(huì)不合身
  ? 因此,改變習(xí)慣首先要改變自我形象
  游戲心態(tài)是什么?
  投入 松弛 平和
  不急 不貪 不亂
  C.行為管理
  --使自己脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)力
  〉行為(結(jié)果)管理的目標(biāo)(進(jìn)入—融入)
  為了脫穎而出,你必須:
  ? 應(yīng)對(duì)環(huán)境
  ? 明確目標(biāo)
  ? 持續(xù)成長(zhǎng)
  ? 銷(xiāo)售自己
  ? 管理自己
  ? 建立關(guān)系網(wǎng)
  ? 融入團(tuán)隊(duì)
  如何應(yīng)對(duì)環(huán)境
  ? 工作環(huán)境意味著什么?
  ? 什么該做什么不該做?
  ? 當(dāng)你陷入不順心的狀態(tài)時(shí)
  ? 改變自己、影響他人
  如何保持成長(zhǎng)
  ? 學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要
  ? 你若青澀還能成長(zhǎng),
  你若成熟便將腐爛
  ? 讀書(shū)、讀事、讀人
  ? 關(guān)注工作的細(xì)節(jié)和品質(zhì)
  ? 比別人更努力
  ? 保持每天都有進(jìn)步,勤評(píng)估
  如何銷(xiāo)售自己
  ? 做“千里馬”還是做“伯樂(lè)”
  ? 在工作中推銷(xiāo)你自己
  ? 讓購(gòu)買(mǎi)你的人覺(jué)得物超所值
  ? 需要你 喜歡你 = 離不開(kāi)你
  建立關(guān)系網(wǎng)
  在企業(yè)中的人際關(guān)系網(wǎng)由哪些人組成?
  ? 同事
  ? 下屬
  ? 客戶
  ? 領(lǐng)導(dǎo)
  ? 朋友
  ? 哪一類(lèi)重要?
  ? 領(lǐng)導(dǎo)!領(lǐng)導(dǎo)!!領(lǐng)導(dǎo)?。?!
  與領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系的原則
  ? 服 從
  ? 敬 業(yè)
  ? 請(qǐng) 示
  ? 維 護(hù)
  ? 績(jī) 效
  ? 爭(zhēng) 利
  如何融入團(tuán)隊(duì)
  ? 獨(dú)行俠難成其事,成功來(lái)自于團(tuán)隊(duì)
  ? 每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人都很重要
  ? 控制你的優(yōu)越感
  ? 得道多助失道寡助
  課程安排: 體驗(yàn)式,咨詢(xún)式培訓(xùn),多媒體,角色互動(dòng),案例剖析

 

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課程大綱:一 卓越銷(xiāo)售的特質(zhì)1.是什么造就了卓越的銷(xiāo)售精英2. 頂尖銷(xiāo)售精英猶如璀璨的珠寶3. 銷(xiāo)售人員的2種工作方式4. 卓越銷(xiāo)售的成功循環(huán)二、銷(xiāo)售執(zhí)行不力因素1.客觀環(huán)境的影響2.心智模式的不積極3. 行動(dòng)力的匱乏,主觀能動(dòng),責(zé)任心的缺失4.情緒控制,壓力釋放能力欠缺        三、如何提高銷(xiāo)售執(zhí)行力1.6個(gè)方面打造積極的心智模式(對(duì)自己,對(duì)銷(xiāo)售工作

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課程大綱:天上午9:00-10:30一.課程有機(jī)導(dǎo)入大客戶銷(xiāo)售是靠方法還是憑經(jīng)驗(yàn)?大客戶銷(xiāo)售困難重重的4大原因你的銷(xiāo)售目標(biāo)明確嗎?銷(xiāo)售目標(biāo)的達(dá)成來(lái)自正確的狀態(tài)和方法(聽(tīng)起來(lái)很容易,可是。。。。。)#61692;銷(xiāo)售精英的角色認(rèn)知 如何調(diào)整好狀態(tài)和設(shè)定目標(biāo) 達(dá)成目標(biāo)的2種必備要素 大客戶銷(xiāo)售工作的2種方法10:30-10:45  休息10:45-12:00一.

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課程大綱:  一、如何看待零售業(yè)及零售行業(yè)中的職業(yè)  1.等待顧客  2.吸引顧客入店,迎接你的顧客  3.介紹產(chǎn)品,激發(fā)顧客對(duì)產(chǎn)品的興趣  4.試穿和試穿后的贊美  5.處理顧客的異議  6.成交  7.配件銷(xiāo)售  8.建立關(guān)系,獲得更多生意  二、零售業(yè)的服務(wù)人員職業(yè)化訓(xùn)練    1.顧客不愿購(gòu)買(mǎi)的6個(gè)理由  2.5個(gè)步驟克服4道障礙  3.主動(dòng)問(wèn)候階段

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課程大綱:  一、如何理解現(xiàn)代客戶關(guān)系管理  1.客戶關(guān)系管理是一種管理理念  2.客戶關(guān)系管理是新型管理機(jī)制?! ?.客戶關(guān)系管理也是一種管理技術(shù)  4.客戶關(guān)系管理更是一種企業(yè)商務(wù)戰(zhàn)略  二、 關(guān)于客戶關(guān)系管理的運(yùn)用  1.客戶關(guān)系管理的困惑  2.渠道分銷(xiāo)型如何運(yùn)用CRM系統(tǒng)  3.與企業(yè)資源規(guī)劃,供應(yīng)鏈的整合  4.與電子商務(wù)的融合  5.與”一對(duì)一

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  行長(zhǎng)培訓(xùn):大客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)精要課程大綱:  開(kāi)篇:成功銷(xiāo)售管理者的三個(gè)角色:  --戰(zhàn)略家;4項(xiàng)內(nèi)涵;這個(gè)角色潛在誤區(qū)  --教練角色;4項(xiàng)內(nèi)涵;教練角色潛在誤區(qū)  --溝通者;4項(xiàng)內(nèi)涵;潛在的誤區(qū)  分享:佳做法和汲取的教訓(xùn)  如果大客戶經(jīng)理主管們(主管行長(zhǎng))知道工作內(nèi)容是什么,如果他們知道如何做這份工作,如果他們正在實(shí)施他們所知道的工作程序,那

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  如果銷(xiāo)售經(jīng)理知道工作內(nèi)容是什么,如果他們知道如何做這份工作,如果他們正在實(shí)施他們所知道的工作程序,那么,為什么他們還是無(wú)法完成銷(xiāo)售任務(wù)呢?  一、銷(xiāo)售經(jīng)理應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)  1.優(yōu)秀銷(xiāo)售經(jīng)理的特征  2.你該怎么做---讓銷(xiāo)售人員重新充滿熱情的回到初憧憬的銷(xiāo)售事業(yè)中來(lái)。  。同行的壓力。工作選擇。只有熱情是不夠的  。錯(cuò)誤的榜樣---銷(xiāo)售人員將照搬80銷(xiāo)

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