核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì)高級(jí)講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專(zhuān)家國(guó)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、著名企管專(zhuān)家全球品牌網(wǎng)等多家門(mén)戶(hù)網(wǎng)站專(zhuān)欄作者銷(xiāo)售與市場(chǎng)等多家專(zhuān)業(yè)媒體專(zhuān)欄作者著有《策動(dòng)旅游》、《忠誠(chéng)來(lái)自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細(xì)>>

譚小芳
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核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)
  小芳老師的《核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下:
  提升全員素質(zhì) 核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)課程大綱:
  破冰1:一封感謝信
  破冰2:你會(huì)選擇誰(shuí)
  破冰3:相同條件的經(jīng)理人為什么工作結(jié)果不同
  分享:企業(yè)家的特質(zhì)
  分享:李明的職業(yè)生涯
  分享:帶徒弟要帶聰明的徒弟?
  分析:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)案例!
  解析:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)案例!
  案例:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)課程案例分析!
  **講企業(yè)為什么需要能力素質(zhì)模型
  一、文化落地的問(wèn)題
  1、如何打造企業(yè)的核心能力
  2、如何培養(yǎng)各崗位序列的勝任能力
  3、如何發(fā)揮特殊崗位的專(zhuān)業(yè)能力
  二、戰(zhàn)略執(zhí)行的困惑
  1、用有能力的人還是信得過(guò)的人
  2、能力與態(tài)度的差異
  分享:知、能、愿
  3、人員不勝任怎么辦?
  三、員工成長(zhǎng)的苦惱
  1、學(xué)歷與能力
  2、理論與實(shí)踐的差距
  3、如何讓自己更優(yōu)秀
  互動(dòng):如何增強(qiáng)員工與企業(yè)的適配性
  討論:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)經(jīng)典案例討論!
  分組:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
  分析:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
  第二講能力素質(zhì)體系中的幾個(gè)重要概念
  一、能力素質(zhì)定義
  二、能力素質(zhì)的理解
  三、能力素質(zhì)與任職資格的區(qū)別與聯(lián)系
  四、能力素質(zhì)模型
  提煉:能力素質(zhì)模型建立三步曲
  1、建模
  2、評(píng)估體系
  3、應(yīng)用體系
  五、能力素質(zhì)詞典
  分享:麥克里蘭勝任特征介紹
  六、能力素質(zhì)評(píng)估
  互動(dòng):制作所在崗位的能力素質(zhì)模型
  互動(dòng):核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)案例評(píng)估
  分享:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)管理培訓(xùn)案例
  分享:哈佛經(jīng)典核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)案例分析示范
  第三講如何建立能力素質(zhì)模型
  互動(dòng):如何進(jìn)行能力素質(zhì)現(xiàn)狀盤(pán)點(diǎn)
  一、依據(jù)戰(zhàn)略及文化提煉關(guān)鍵崗位能力素質(zhì)
  現(xiàn)場(chǎng)演練:找出本企業(yè)的核心能力及關(guān)鍵崗位序列的能力
  二、3種能力素質(zhì)建立的關(guān)鍵技術(shù)與方法
  1、專(zhuān)業(yè)問(wèn)卷
  2、素質(zhì)測(cè)評(píng)
  3、BEI訪(fǎng)談
  互動(dòng):BEI訪(fǎng)談的樣例能不能隨意選人?
  三、建模、分級(jí)描述與案例編寫(xiě)
  1、建模
  案例展示:某企業(yè)10個(gè)崗位能力素質(zhì)模型
  要點(diǎn):注重差異化的分析
  2、分級(jí)描述
  問(wèn)題:如何確定優(yōu)秀人員的行為標(biāo)準(zhǔn)
  3、案例編寫(xiě)
  現(xiàn)場(chǎng)演練:某關(guān)鍵崗位案例編寫(xiě)
  分享:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)三步走!
  案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)案例
  討論:明天的道路——企業(yè)如何做好核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)
  第四講能力素質(zhì)評(píng)估與結(jié)果運(yùn)用
  一、評(píng)估組織與標(biāo)準(zhǔn)
  二、統(tǒng)計(jì)與分析
  展示:3種有效的能力素質(zhì)評(píng)估
  三、能力素質(zhì)評(píng)估結(jié)果怎么用?
  1、培訓(xùn)
  2、選才
  3、接班人選拔
  4、績(jī)效提升
  5、潛力識(shí)別
  6、---
  現(xiàn)場(chǎng)演練1:小李是不是你要找的人
  現(xiàn)場(chǎng)演練2:提拔誰(shuí)更合適
  現(xiàn)場(chǎng)演練3:誰(shuí)是你的繼任者
  分享:核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)培訓(xùn)四部曲!
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  分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)難題!
  第五講快速提升你自己
  一、領(lǐng)導(dǎo)的能力
  二、團(tuán)隊(duì)合作的能力
  三、執(zhí)行力
  四、成本意識(shí)
  五、責(zé)任心
  六、當(dāng)眾演講的能力
  七、情緒管理的能力
  八、時(shí)間管理的能力
  九、問(wèn)題解決的能力---
  現(xiàn)場(chǎng)演練:企業(yè)可選擇3-6種能力素質(zhì)
  分享:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)七方案;
  分享:公司核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)八大軍規(guī)!
  分析:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)十大黃金法則
  第六講讓能力素質(zhì)體系在你的企業(yè)落地
  案例:宏達(dá)公司的能力素質(zhì)體系為什么沒(méi)有發(fā)揮出預(yù)期的效果
  一、能力素質(zhì)落地的6種有效方式
  二、能力素質(zhì)與人力資源各模塊的接口
  三、不同企業(yè)遇到的個(gè)性問(wèn)題
  四、能力素質(zhì)開(kāi)發(fā)表單
  五、能力素質(zhì)管理制度
  思考:如何進(jìn)行不同能力素質(zhì)人員的管理
  六、能力素質(zhì)體系
  1、學(xué)員練習(xí):(如銷(xiāo)售類(lèi)、客服類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)等)
  2、講師后期點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
  3、分享研討會(huì)
  模版:3個(gè)能力素質(zhì)體系建立咨詢(xún)?nèi)钙饰?BR>  分析:領(lǐng)導(dǎo)者核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)做什么?
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