精益生產課程體系

精益生產之JIT實務★課程提綱——通過本課程,您能學到什么?第一講?推行JIT的必要性1.廠里最常見的八大浪費2.JIT簡介第二講??新經理上任秘籍1.進式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng)2.JIT生產計劃第三講?優(yōu)秀部門經理角色認知1.看板的機能和使用規(guī)則2.看板的種類3.看板組織生產過程第四講如何與上司正確相處1.“一個流”生產概述2.“一個流”生產的八大要素3

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生產現(xiàn)場管理實務培訓趙又德【課程背景】隨著全球經濟一體化的不斷深入,尤其2008年以來由美國引起的全球性的金融危機,全球范圍內生產制造業(yè)的兼并與重組每時每刻都在發(fā)生,我國生產制造業(yè)在獲得前所未有的高速發(fā)展的同時,也面臨著更為嚴重的市場競爭。人民幣升值、出口退稅率下調,惡劣的出口環(huán)境又使中國制造業(yè)雪上加霜,據(jù)有關報導,今年全國已有7萬余家企業(yè)陸續(xù)倒閉。因此,樹

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多品種小批量短交期的生產計劃與實施講師:趙又德【課時】:2天【課程大綱】多品種小批量生產問題分析傳統(tǒng)與現(xiàn)代生產組織形式的區(qū)別小批量多品種短交期企業(yè)的瓶頸問題生產計劃與物料管理做得差的現(xiàn)象交貨延誤原因分析協(xié)調不周及各部門給作業(yè)管理帶來的困難緊急訂單問題分析壓縮生產周期的方法二、生產計劃(流程)解決辦法科學預測涉及物料管理責任的相關部門理想的物流管理控制模式重視

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價值流分析與精益生產管理實務講師:趙又德一、課程背景:   精益生產(LeanProduction,簡稱LP)是因為日本汽車業(yè)本世紀在世界地崛起,美國麻省理工學院根據(jù)其在“國際汽車項目”研究中,基于對日本豐田生產方式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結,以及對美國汽車工業(yè)的反思與總結,提出的一種生產管理方法。其核心是追求消滅包括庫存在

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標準工時設定、改善與生產平衡管理實戰(zhàn)講師:趙又德【課程背景】:標準工時是設定管理基準的基礎工具企業(yè)管理改善的基石在于標準化、制度化的建設,而標準化、制度化的建設又仰賴于"計量化"管理這一基準。在這些計量化基準數(shù)據(jù)之中,"標準工時"一直占有一份不可替代的重要地位,被稱為"設定管理基準的基礎工具!"?!?/p>

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價值流圖析(VSM)實務培訓講師:趙又德【課程背景】在了解并掌握了很多精益或工業(yè)工程的工具和方法后,很多公司開始了風風火火的消除浪費的改善活動。很快就在某些領域取得了不錯的成果,但公司運營績效卻沒有明顯的改善或者消除浪費的員工激情也逐漸開始消失,大家開始迷茫下一步在哪里,這是因為未能進行系統(tǒng)分析就開始投入改善的結果。本課程旨在運用價值流對企業(yè)運營流程進行系統(tǒng)

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OEE設備綜合效率提升講師:趙又德【課程收益】掌握設備綜合效率(OEE)的實質性內涵掌握設備六大損失對OEE的直接影響掌握如何準確地采集OEE數(shù)據(jù)的常用方式掌握如何通過降低設備六大損失提高OEE掌握如何開展提升OEE活動的推進步驟掌握OEE信息化系統(tǒng)的構建步驟及方法【課時】1天第1講設備綜合效率管理基礎何謂設備綜合效率設備綜合效率概念解讀設備綜合效率基本公式

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安全生產:守護生命,從我做起主講:趙又德【課程背景】:隨著工業(yè)化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展,安全生產在各行各業(yè)中的重要性日益凸顯。車間作為生產活動的主要場所,其安全生產狀況直接關系到員工的生命安全和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。然而,在實際生產過程中,由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件以及管理缺陷等多種因素的存在,使得安全事故時有發(fā)生。因此,加強車間安全生產管理

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精益生產管理實戰(zhàn)培訓講師:趙又德【課程背景】有調查研究發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)把“經營壓力大,經營利潤不能保障”作為企業(yè)當前的最大課題,主要原因是:第一,競爭的緣故售價不斷被壓低;第二,工資水平上漲過快;第三,原材料或其他資源漲價。在管理實踐中,人們經常把關注的目光聚焦在這三項上,期望通過和客戶、員工、供應商進行價格博弈,獲得較好收益。此等思維,稱得上是“低買高賣”的

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精益6S管理與持續(xù)改善講師:趙又德【課程背景】6S是基于如何提升效率,減少不增值活動而產生的,被不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同性質的企業(yè)競相引進的現(xiàn)代工廠管理制度。隨著世界經濟的發(fā)展,6S已經成為工廠管理的一股新潮流,它同時也是生產現(xiàn)場管理的基石。雖然6S管理的思路簡單樸素,看似很容易推行,但如果沒有經過系統(tǒng)的培訓和指導,卻很難抓住其中的關鍵,經常會出現(xiàn)不得要領的

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工業(yè)工程(IE)應用與實戰(zhàn)培訓講師:趙又德【課程目標】:工業(yè)工程(IE)是一門旨在提高生產效率和經濟效益的工程技術,其任務是研究生產經營及管理系統(tǒng)的設計、改善和實施;其方法是綜合運用自然科學、社會科學和工程技術知識,進行科學的規(guī)劃、設計、實施、評價和創(chuàng)新,把各種生產要素(人員、物料、設備、能源、場地和信息等)組成更富有生產力和有效運行的整體系統(tǒng),從而不斷降低

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全員生產保全(TPM)實戰(zhàn)訓練講師:趙又德【課程背景】在現(xiàn)實工廠中,作為設備主管或生產主管,你是否常常遇到這樣的問題?設備故障多,檢修時間長,影響了正常生產有檢修計劃,因生產停不下來而不能執(zhí)行設備部門每天在搶修設備故障,成為救火隊維修不能及時,不能徹底,重復的故障多而不得解決操作工缺乏培訓,不遵守操作規(guī)程,甚至野蠻操作設備不清掃,不加油,損壞嚴重,急劇惡化設

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生產現(xiàn)場問題分析與解決講師:趙又德【課程背景】生產現(xiàn)場管理存在各式各樣的問題:怎么能夠按標準和制度執(zhí)行?怎樣激勵現(xiàn)場員工才能達到最好的效果?在生產現(xiàn)場中怎樣去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題?生產問題怎樣分類?解決生產問題的主要方法有哪些,如何活用?解決問題要具備什么心態(tài)?該課程會給以上問題通過實際的案例分享,讓學員有深刻的體會。學完課程后,在企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場常見的問

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精益生產十大工具課程大綱課程背景:精益生產管理方式是目前公認的較適合中國國情的一種提升企業(yè)效益的有效手段,但目前企業(yè)的應用狀況卻不盡人意,原因之一是企業(yè)管理者專業(yè)知識不夠,或者是學習到的方法缺乏實戰(zhàn)性,其次還有一個非常重要的原因是企業(yè)管理者缺乏精益生推行的實用工具,掌握更多的是一些思想或理念。本課程力求從有效性、實踐性和系統(tǒng)性角度全面講解精益化生產方式推行中

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精益生產課程大綱   課時:12H

精益生產管理課程背景◆精益生產是上一世紀50年代,在工業(yè)工程技術應用基礎之上,以豐田汽車生產系統(tǒng)(TPS)為代表所形成的一種制造業(yè)生產組織方式?!艟嫔a首先是一種文化形態(tài)上的差異,其次才是技術上的差異?!艟嫔a首先是觀念,叫做精益思維,體現(xiàn)了效益成本的原則。課程收益◆通過學習學員能理解精益生產的發(fā)展歷史?!敉ㄟ^學習學員認識精益生產模式?!魩椭鷮W員認清自己

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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