5S6S課程體系

6S管理課程背景◆6S現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場競爭力的動(dòng)力?!羝髽I(yè)在推行6S過程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過段時(shí)間不重視,6S管理又回到原來的起點(diǎn)。這誰為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?◆眾多企業(yè)在推行6S推行草草了事,員工認(rèn)為做好與做不好跟我沒有利益

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5S管理課程背景◆5S管理來源于日本,日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?!?S現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場競爭力的動(dòng)力?!羝髽I(yè)在推行5S過程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過段時(shí)間不重視,5S管理又回到原來的起點(diǎn)。這是為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?◆眾多企業(yè)在

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5S與看板管理課程背景:◆目前全世界有66的企業(yè)都在廣泛地推行5S,因?yàn)槠髽I(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來的。5S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。所以,5S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作?!羧欢械钠髽I(yè)在幾年前就推行過5S,但都是

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豐田式の5S工作效率提升提高效率的5S活動(dòng)精益生產(chǎn)的效率體系5S的實(shí)施目標(biāo)和內(nèi)容普遍應(yīng)用的改善范圍辦公、倉庫、工作內(nèi)容分享:5S的產(chǎn)生和變遷整理整頓的基本規(guī)則整理的最新化共通化整頓工作中三大浪費(fèi)改善活動(dòng)的實(shí)施方法維持整理整頓的效果分享:日期現(xiàn)場整頓案例5S的活動(dòng)的關(guān)鍵步驟三段式廢棄物品判斷猶豫不決物品的對策有用物品的位置數(shù)量多角度的便利性分析分享:豐田的一字

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《6S管理培訓(xùn)課程》主講:鴻智博教授【課程背景】??一流的企業(yè)一定有著一流的6S現(xiàn)場。在日本有著這樣的口號:“垃圾工廠只能產(chǎn)垃圾產(chǎn)品”,6S管理的意義不在于打掃衛(wèi)生和劃線定位,他真正的目的是實(shí)現(xiàn)“八零工廠”,實(shí)現(xiàn)組織形成凝聚力,使員工養(yǎng)成按標(biāo)準(zhǔn)做事的好習(xí)慣,通過全員改善來拉動(dòng)整個(gè)企業(yè)管理的提升。??1.讓學(xué)員在學(xué)習(xí)后對6S管理更為系統(tǒng)的理解和認(rèn)識。2.熟練掌

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6S現(xiàn)場管理-4天   課時(shí):24H

6S管理四天輔導(dǎo)加培訓(xùn)方案1.6S管理咨詢項(xiàng)目計(jì)劃構(gòu)想:本項(xiàng)目計(jì)劃約需4人天,分四個(gè)階段基本完成,1個(gè)月內(nèi),老師來貴公司現(xiàn)場輔導(dǎo)4天。(一)第1天的工作重點(diǎn)是:組建機(jī)構(gòu)、宣傳發(fā)動(dòng)、測量規(guī)劃和理念培訓(xùn);1)理念培訓(xùn):由老師給公司6S管理理念的培訓(xùn),使各級管理人員提升、深化對實(shí)施6S管理工作的認(rèn)識,初步了解推行6S管理工作的步驟和方法;(3小時(shí)時(shí)間完成)2)組建

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6S 7S管理-1-3天中高層   課時(shí):18H

《7S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,??梢钥吹礁黝愔尉?、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行7S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)

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6S現(xiàn)場管理-1天 中高層   課時(shí):12H

《6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行6S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)

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6S現(xiàn)場管理(1天)   課時(shí):12H

《6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行6S現(xiàn)場管理。?6

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6S現(xiàn)場管理-1-3天   課時(shí):18H

《6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行6S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)

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5S現(xiàn)場管理-2天   課時(shí):12H

《5S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行5S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)

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6S 7S管理(1-3天)   課時(shí):18H

《6S\7S現(xiàn)場管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,??梢钥吹礁黝愔尉摺⒐ぞ?、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標(biāo)識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行7S現(xiàn)場管理

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精準(zhǔn)6S管理應(yīng)用   課時(shí):6H

精準(zhǔn)6S管理應(yīng)用課程背景:現(xiàn)場管理是企業(yè)綜合管理水平中最直接的體現(xiàn),也是企業(yè)與客戶現(xiàn)場交流中的一張重要的名片?,F(xiàn)場管理最佳的管理方法就是6S管理(日本稱為5S,引進(jìn)中國后結(jié)合本國企業(yè)一些特性,增加了安全,故稱之為6S管理)。正是這套簡單、高效管理方法為日本的制造業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)場管理基礎(chǔ),并不斷的持續(xù)改善。對于我們中國企業(yè),對5S/6S的基礎(chǔ)知識可能也并不陌生

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《6S物業(yè)服務(wù)禮儀和管理品質(zhì)提升》課程大綱【課程收益】1、掌握6S服務(wù)禮儀的行為規(guī)則,規(guī)范物業(yè)服務(wù)人員的言行舉止。2、提升物業(yè)服務(wù)人員的個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)提升企業(yè)的品牌信任度。3、能夠運(yùn)用有效溝通的技巧和方法,解決物業(yè)服務(wù)過程中與業(yè)主和客戶之間相互理解相互信任問題。4、熟知寫字樓前臺客服、門禁安保、餐飲服務(wù)和會議服務(wù)禮儀規(guī)范,妥善處置突發(fā)事件。5、了解寫字樓相關(guān)

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6S標(biāo)桿現(xiàn)場建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略課程背景:什么樣的現(xiàn)場才能稱為標(biāo)桿?規(guī)范的現(xiàn)場:提升企業(yè)形象,整齊、清潔、井井有條的工作環(huán)境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;口碑好,會成為其他公司的學(xué)習(xí)對象。得心應(yīng)手的工具:工作效率得以提升,良好的工作環(huán)境和工作氛圍,高品質(zhì)的工作伙伴,物品擺放有序,不用尋找,沒有多余的物品,工具,員工可以集中精神工作。低差錯(cuò)的后勤保障:構(gòu)筑工作(產(chǎn)品)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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