品質(zhì)管理課程體系
SQE供應(yīng)商品質(zhì)管理大綱新 課時(shí)：12H
SQE供應(yīng)商品質(zhì)管理培訓(xùn)大綱課程背景◆隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，專(zhuān)業(yè)化程度也越來(lái)越高，供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性日益凸現(xiàn)，由供應(yīng)商提供的原材料直接關(guān)系著最終產(chǎn)品的質(zhì)量，因而原材料的質(zhì)量已成為多米諾骨牌中的第一張?！糍|(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著非常重要的角色，無(wú)論是采購(gòu)工程師還是質(zhì)量工程師，都必須從采購(gòu)和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)角度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行管理，本課程...
講師：劉毅咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)-2天 課時(shí)：12H
零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)-第一次把正確的事情做正確[課程目標(biāo)]：從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶(hù)與市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量需求，我們要將這種需要轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)；為迎接挑戰(zhàn)和需求，我們必須變革陳舊的質(zhì)量管理文化（高層）、構(gòu)建有效的質(zhì)量管理流程體系（中層）、訓(xùn)練員工技能和保持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化（基層），用企業(yè)三個(gè)要素“過(guò)程、技術(shù)、人”的確定去應(yīng)對(duì)外部客戶(hù)需求的確定。學(xué)...
講師：周得良咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
物業(yè)品質(zhì)管理課程背景2017年9月6日國(guó)家住建部發(fā)文取消物業(yè)管理企業(yè)二級(jí)及以下資質(zhì)，2018年2月12日住建部再發(fā)164號(hào)文件全面撤銷(xiāo)物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)，從當(dāng)年3月8日起正式實(shí)施。意味著新業(yè)主時(shí)代的開(kāi)啟，物業(yè)管理回歸本質(zhì)，業(yè)主作為物權(quán)所有者也是物業(yè)管理的主導(dǎo)者，業(yè)主滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度將決定物業(yè)項(xiàng)目的管理權(quán)，如何讓企業(yè)的服務(wù)價(jià)值成為物業(yè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是物業(yè)管理企...
講師：鄧玉麟咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理課程背景●經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)一步加劇了競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品質(zhì)量已成為制造企業(yè)逐鹿的焦點(diǎn)。零缺陷品質(zhì)管理主張“第一次就將正確的事做正確”，強(qiáng)調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過(guò)程控制，它為企業(yè)提供了卓越管理的方法、工具和模式，能使企業(yè)與客戶(hù)獲得整體上的成功并保持長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。適宜人員●企業(yè)總經(jīng)理率全體管理人員參加課程大綱?從成功到卓越的品質(zhì)管控←全球化時(shí)代的品質(zhì)管理趨勢(shì)←克勞士...
講師：李廣泰咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)[課程意義]從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶(hù)與市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級(jí)卓越績(jī)效的管理模式----零缺陷管理的戰(zhàn)略和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對(duì)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。[課程目標(biāo)]：1．零缺陷管理的運(yùn)行模式2．實(shí)施...
講師：周得良咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)[課程意義] 從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶(hù)與市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級(jí)卓越績(jī)效的管理模式----零缺陷管理的戰(zhàn)略和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對(duì)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。[課程目標(biāo)]： 1．零缺陷管理的運(yùn)行模式...
講師：周得良咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《TQM全員品質(zhì)管理》2天 課時(shí)：12H
TQM-全員質(zhì)量管理——打造持續(xù)改進(jìn)的品質(zhì)控制系統(tǒng)課程背景：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)如何以?xún)?yōu)質(zhì)的品質(zhì)和低廉的成本迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。企業(yè)面對(duì)日常頻發(fā)的品質(zhì)問(wèn)題往往是找不到問(wèn)題在哪里，碰到品質(zhì)問(wèn)題無(wú)從下手，病急亂投醫(yī)。目前規(guī)范化企業(yè)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的處理開(kāi)始“由堵向疏”的轉(zhuǎn)變，由質(zhì)量問(wèn)題責(zé)任追究和結(jié)果考核，向原因分析.持續(xù)推行質(zhì)量改進(jìn)轉(zhuǎn)變。質(zhì)...
講師：段富輝咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《制造現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)》課綱（2天） 課時(shí)：12H
制造現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】在推行全面品質(zhì)管理的今天，如何有效保證生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品的“零不良”，就必須回到品質(zhì)管理的原點(diǎn)：即不接受不良，不流出不良，不制造不良，只有有效實(shí)施品質(zhì)“三不”政策，才能從根本上消除不良，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品“零不良”的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)“零不良”品質(zhì)，需從現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的五大要素入手，即人，機(jī)，料，法，環(huán)，只有現(xiàn)場(chǎng)管理的五大要素符合標(biāo)準(zhǔn)后，才能...
講師：郭濤咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
品質(zhì)管理與QC七工具培訓(xùn) 課時(shí)：12H
品質(zhì)管理與QC七工具培訓(xùn)課程目標(biāo):①掌握質(zhì)量的基本概念②探討質(zhì)量管理的原則③學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的8個(gè)步驟④解決問(wèn)題的工具-QC七工具⑤實(shí)際演練，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與，提到自主解決問(wèn)題意識(shí)。課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱(chēng)|主要學(xué)習(xí)內(nèi)容|時(shí)間||第一講|質(zhì)量的定義|8:30-10:00||質(zhì)量管理概述|質(zhì)量的特性||||質(zhì)量管理的定義||||質(zhì)量管理的原則（產(chǎn)品質(zhì)量是制造出...
講師：錢(qián)宏峰咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
改變員工的心智模式，讓他們樹(shù)立“次就把正確的事情做正確”的心態(tài)，將從員工手中浪費(fèi)的金錢(qián)再撿回來(lái)，從根源上消除質(zhì)量問(wèn)題的困擾。建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，打造企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力?！ ≌n程內(nèi)容單元什么是“一次做對(duì)” 1、“一次做對(duì)”推行的背景和由來(lái) 2、什么是“一次做對(duì)” 3、“一次做對(duì)”能給企業(yè)帶來(lái)什么 4、“一次做對(duì)”能給個(gè)人帶來(lái)...
講師：李見(jiàn)明咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)之自?xún)P化—打造卓越制造品質(zhì)管理 課時(shí)：12H
天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容涉及表單2.5H講、品質(zhì)意識(shí)與品質(zhì)概論一、品質(zhì)事故案例分析案例分析：從三鹿，海爾談起二、品質(zhì)重要性---從日本質(zhì)量興國(guó)說(shuō)起三、品質(zhì)意識(shí)定義與具體內(nèi)容案例：割草男孩的故事四、品質(zhì)意識(shí)的具體內(nèi)容五、樹(shù)立正確的品質(zhì)理念—思想—態(tài)度—行動(dòng)1、不好的品質(zhì)理念2、好的品質(zhì)理念六、品質(zhì)管理核心與定義1、品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)2、品質(zhì)管理的四個(gè)核心特征3、品質(zhì)...
講師：郭濤咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、QE與品質(zhì)管理發(fā)展的關(guān)聯(lián)簡(jiǎn)介二、QE工作質(zhì)量對(duì)公司品質(zhì)控制水平的影響三、QE人選的素質(zhì)要求與職能界定四、QE的有效功能與作用◆質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能◆品質(zhì)設(shè)計(jì)中QE的參與程度◆品質(zhì)保證中QE的策劃活動(dòng)◆品程控制中QE的執(zhí)行方法◆品質(zhì)成本中QE的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)◆客訴處理中QE的對(duì)策分析◆持續(xù)改善中QE的主導(dǎo)跟進(jìn)◆品管手法中QE的宣傳推廣◆供方管理中QE的審核輔...
講師：李安強(qiáng)咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、品質(zhì)管理的三個(gè)歷史衍變階段1、質(zhì)量檢驗(yàn)階段---QC2、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段---SQM3、全面質(zhì)量管理階段-----TQM二、TQM-質(zhì)量管理八大原則1、以客戶(hù)為關(guān)注焦點(diǎn)2、領(lǐng)導(dǎo)作用3、全員參與4、過(guò)程方法5、管理的系統(tǒng)方法6、基于事實(shí)的決策方法7、持續(xù)改進(jìn)8、與供方互利關(guān)系三、TQM-全員品質(zhì)管理系統(tǒng)支持1、企業(yè)品質(zhì)職能機(jī)制2、ISO9001品...
講師：張小強(qiáng)咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
講：品質(zhì)案例分析一、三鹿奶粉，利達(dá)玩事件后中國(guó)質(zhì)量反思、、、二、從海爾砸冰箱您有何感想、、、、、第二講：品質(zhì)概論一、品質(zhì)與質(zhì)量的區(qū)別二、品質(zhì)定義三、品質(zhì)管理1、品質(zhì)管理的范圍2、戴明環(huán)3、品質(zhì)管理的三個(gè)階段4、決定品質(zhì)水準(zhǔn)的兩個(gè)環(huán)節(jié)四、現(xiàn)代品質(zhì)要求是什么1、品質(zhì)符合顧客要求與期望2、產(chǎn)品的品質(zhì)Q=3、工廠品質(zhì)管理的QCDES4、決定產(chǎn)品品質(zhì)水準(zhǔn)的兩個(gè)條件5、...
講師：郭濤咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理--防錯(cuò)防呆 課時(shí)：12H
天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容表單/工具3.0H講：防錯(cuò)防呆的基本概念案例導(dǎo)入：一、三個(gè)先決命題二、錯(cuò)誤與缺陷的區(qū)雖1、差錯(cuò)定義2、缺陷定義三、差錯(cuò)的主要表現(xiàn)與發(fā)生原因四、是什么導(dǎo)致差錯(cuò)的出現(xiàn)五、人為錯(cuò)誤的后果六、防錯(cuò)的基本策略三、克勞斯比與零缺陷1、檢驗(yàn)技術(shù)與零缺陷2、我們需要從哪里開(kāi)始八、防錯(cuò)與對(duì)待錯(cuò)誤的兩種方式學(xué)員討論總結(jié)：信息提取—轉(zhuǎn)為知識(shí)3.0H第二講：防...
