卓越團隊領導力教練技術內訓

  培訓講師：張燦中

講師背景：
張燦中中國品牌管理著名實戰(zhàn)派導師中國企業(yè)商業(yè)模式研究專家《中式一點通》企業(yè)咨詢式內訓創(chuàng)領者希努爾品牌進化的核心創(chuàng)意者中國注冊企業(yè)培訓師企業(yè)營銷管理、團隊建設實戰(zhàn)專家國內多家企業(yè)高級管理咨詢顧問長期從事企業(yè)的品牌運營研究、內訓及管理工作，對于 詳細>>

張燦中
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卓越團隊領導力教練技術內訓詳細內容

卓越團隊領導力教練技術內訓
　　**：發(fā)現自己

　　體驗理解和尊重的快樂，放松心情，發(fā)現自我的心智模式和習慣，連接自我的盲點和潛能。

　　第二：面對自我的偽裝 了解信任和坦誠

　　洞察自我的信任危機，了解提升人際關系的障礙，接納和突破自己，從而看清自己在團隊和企業(yè)中的位置，有效建立團隊的信任文化，大化地減少企業(yè)的溝通內耗和成本。

　　第三：責任感和主人翁意識

　　培訓員工的責任感和主人翁精神，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立公司就是我的家的氛圍，培養(yǎng)公司的大成功就是每個員工小成就積累的心態(tài)，強化共贏的觀強調團隊內每一成員的重要性——卓越的團隊的每一位成員都是百分百重。

　　第四：溝通無極限

　　提升管理人員與上、下級的溝通，杜絕誤會、冤枉、扯皮現象發(fā)生，在團隊中建立一種緊密互動的關系，使所有成員有歸屬感，發(fā)掘、討論及強調團隊成員的個人及專業(yè)上所關注的問題，加速個人和事業(yè)的成長。

　　第五：合作精神，凝聚力

　　提高同事的合作精神，清除同事、上級、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認同，熱愛同事，愿意為團隊和同事多付出，不計得失，提升參加者的素質及價值，創(chuàng)造一個清晰目標的團隊，從而使團隊不斷向前。

 

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課程大綱：　　部分職責與素養(yǎng)　　一、你在為誰工作？　　優(yōu)秀員工的四大要素　　優(yōu)秀員工的五大條件　　優(yōu)秀的員工，領導和普通員工的區(qū)別　　在工作中實現自己的價值　　二、到底你應該怎樣工作　　如何正確的對待和理解現在的工作　　行行出狀元天下無做不好的行業(yè),只有做不好的人.　　把職業(yè)視作生命的一部分　　別把眼睛盯在錢上，培養(yǎng)能力更重要　　要想讓事情變好之前先要自己變

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課程大綱：　　引言　　學習的五個層次　　一、優(yōu)秀人才心靈成長與陽光心態(tài)　　萬般皆福氣，煩惱即菩提　　如何保持陽光心態(tài)　　悟道即是悟規(guī)律悟本質　　認知：認知自己、認知團隊、認知行業(yè)　　定位:人生定位、組織定位、職位定位　　二、保持陽光心態(tài)做卓越領導者　　制度化管理與人本管理的內涵　　領導情商——卓越領導者的五項修煉　　領導者如何影響下屬　　領導能力自我檢測　　

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課程大綱：　　1、高效溝通概述　　★溝通技巧是成功人士必備的關鍵技能　　★高效溝通概述　　★高效溝通的作用和目的　　★高效溝通模型　　★溝通禁忌　　2、有效溝通技巧　　★完整的溝程：傾聽、表達、反饋　　★有效表達的技巧　　★關鍵的溝通技巧——積極傾聽與反饋　　3、有效的肢體語言　　★信任是溝通的基礎　　★有效溝通的五種態(tài)度　　★有效利用肢體語言　　★印象：決

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品牌管理   01.01

課程大綱：　　板塊：　　1、企業(yè)成功的要素是什么？　　2、企業(yè)基業(yè)長青的五力模型　　第二板塊：低成本打造品牌的六個步驟　　1、品牌機會　　2、品牌定位　　3、品牌設計　　4、品牌傳播　　5、品牌管理　　6、品牌進化　　第三版塊：品牌攻略　　1、品牌奠基的三大要素　　2、品牌的特質　　3、企業(yè)競爭力構成的三大要素　　4、企業(yè)導入品牌規(guī)劃的目的和影響　　第四版塊

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　　一、信用交易與信用管理　　現金交易與信用交易　　信用交易與信用風險　　信用管理與信用風險防范　　欺詐與反欺詐　　二、合同管理　　合同簽訂　　合同履行　　合同變更　　合同中止　　合同終止　　合同無效　　合同撤銷　　合同擔?！　∪?、商賬管理　　賬期管理　　逾期管理　　呆賬管理　　壞賬處理　　四、救濟與善后　　專業(yè)外包　　非訴訟處理　　訴訟處理　　執(zhí)行處理　　

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　　降低成本輕松十步》是“生命管理工程學”創(chuàng)始人——知名管理大師張江濤先生，專為企業(yè)經理人設計的一套在一年內降低成本10的課程。它以當今國際知名降低成本講師的理論及十幾年的實戰(zhàn)技巧，融合世界上頂級企業(yè)的成功模式與管理法則，歸納出降低成本的十大黃金法則　　這是一套降低成本提升效益非常有效的方法指出并解決企業(yè)管理和經理人普遍遇到的降低成本問題和存在的誤區(qū)，以迅速

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　　一、領導的使命：組織的生存與發(fā)展?！　《?、領導的職能：　　1,知人⑴、知己、⑵、知彼：　　2,曉事　　三、領導行為=指揮型行為支持型行為　?。ㄒ唬?、領導行為：1、指揮型行為。2、支持型行為。　?。ǘ㈩I導風格：民主和獨裁；個人領導風格診斷：幾種領導的共同特點　　四、診斷技術：查看人的態(tài)度和能力：態(tài)度×能力=結果?！　、拧⒔M織結果=∑個人結果　?、?、解決

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　　模塊一、情境判斷：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現關鍵的問題?！　?.你關注的關鍵問題是什么？　　2.關注焦點可以區(qū)分、細化嗎？　　3.在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？　　4.您怎樣選擇適當的思維技巧并確定佳的解決辦法？　　5.案例分析　　模塊二、原因分析：幫您運用科學、優(yōu)選的對比法找出可能的原因與機會。　　1.您所關注的問題與觀察到的事實是什

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　　領導理論　　領導定義　　了解領導特質　　領導行為　　領導技能　　領導過程　　領導權力　　領導風格　　領導類型　　中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化　　儒家思想　　道家思想　　兵家思想　　周易思想　　中國傳統(tǒng)領導思想　　納言　　用人　　治法　　處事　　教化　　修身　　人物志　　挺經

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　　開匙：執(zhí)行的漏斗——在上司與下屬之間　　一、期望的差異　　1、上司對下屬的期望　　2、下屬的想法　　二、執(zhí)行漏斗　　三、問題定位——四象限分析　　模塊一：行為不等式——ABC分析法　　一、傳統(tǒng)分析法——問為什么　　二、ABC分析法——問后果如何？　　三、練習：尋找前因與后果　　四、ABC分析法的啟示

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