共贏領(lǐng)導(dǎo)力-提升領(lǐng)導(dǎo)力五種技術(shù)
——**本課程，您能學(xué)到什么？

**講 領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)（上）
1．引言
2．員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象
3．領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變（一）

第二講 領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)（下）
1．領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變（二）
2．領(lǐng)導(dǎo)者的六個特質(zhì)
3．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和權(quán)術(shù)
4．領(lǐng)導(dǎo)績效的三個因素


第三講 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源也是殺手（上）
1．領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍
2．四種不同領(lǐng)導(dǎo)者的命運
3．如何“管理”你的老板

第四講 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源也是殺手（下）
1．領(lǐng)導(dǎo)者如何處理與同事的關(guān)系
2．領(lǐng)導(dǎo)者如何處理與下屬的關(guān)系

第五講 診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何（上）
1．衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子
2．員工發(fā)展的四個階段

第六講 診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何（下）
1．員工發(fā)展層次的案例分析
2．三種不同類型的人員

第七講 統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（上）
1．兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
2．四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第八講 統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（下）
1．領(lǐng)導(dǎo)模型分析
2．領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試分析
3．四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特征
4．彈性運用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第九講 教練技術(shù)：造就精英下屬（上）
1．引言
2．為什么要培養(yǎng)下屬
3．創(chuàng)造下屬成長的環(huán)境（一）

第十講 教練技術(shù)：造就精英下屬（下）
1．創(chuàng)造下屬成長的環(huán)境（二）
2．教練應(yīng)該做什么
3．**培訓(xùn)改變行為
4．教練的四個步驟

第十一講 激勵技術(shù)：提升下屬的工作意愿（上）
1．引言
2．關(guān)注下屬的工作動力
3．金錢在激勵當(dāng)中的位置


第十二講 激勵技術(shù)：提升下屬的工作意愿（下）
1．不同層級領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序
2．四種類型下屬的激勵技巧
3．激勵的活動


第十三講 授權(quán)技術(shù)：該放手時就放手（上）
1．有關(guān)授權(quán)的辯論
2．授權(quán)的原則
3．影響授權(quán)的權(quán)變因素
4．授權(quán)的步驟（一）

第十四講 授權(quán)技術(shù)：該放手時就放手（下）
1．授權(quán)的步驟（二）
2．領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會放風(fēng)箏
3．蝴蝶的啟示

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