行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：譚小芳

講師背景：
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營銷學(xué)會高級講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專家國學(xué)營銷專家、著名企管專家全球品牌網(wǎng)等多家門戶網(wǎng)站專欄作者銷售與市場等多家專業(yè)媒體專欄作者著有《策動旅游》、《忠誠來自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細(xì)>>

譚小芳
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行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)
 **講 ：理解行動學(xué)習(xí)

1、什么是行動學(xué)習(xí)

行動學(xué)習(xí)定義

MBP模型

2、行動學(xué)習(xí)六要素

（1）懸而未決的難題

（2）互助學(xué)習(xí)的小組

（3）催化師的引導(dǎo)

（4）質(zhì)疑與反思的過程

（5）行動中驗證和鞏固成果

（6）范式轉(zhuǎn)換

3、行動學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)

4、行動學(xué)習(xí)的六個角色

（1）發(fā)起人

（2）召集人

（3）催化師

（4）組長

（5）小組成員

（6）理論講師

5、行動學(xué)習(xí)的項目周期

　　 行動學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，包括以下八個步驟：

（1）選題　　

（2）成立小組　　

（3）啟動會　　

（4）討論問題轉(zhuǎn)換范式　

（5）執(zhí)行行動計劃　

（6）總結(jié)評估　

（7）固化與分享

（8）下一步推動

6、一次行動學(xué)習(xí)研討會的組織

（1）準(zhǔn)備階段

（2）研討催化階段

（3）跟進(jìn)工作

分析：行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)案例！

解析：行動學(xué)習(xí)內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：行動學(xué)習(xí)課程案例分析！


第二講：催化和催化師的核心技能

核心技能是作為一個優(yōu)秀行動學(xué)習(xí)團(tuán)隊成員所必須具備的態(tài)度、風(fēng)格或行為。工具和過程的掌握是比較容易的，而催化中核心技能的獲取，需要長期的實踐和不斷反思才能形成。掌握了催化中的核心能力，行動學(xué)習(xí)團(tuán)隊就能達(dá)到比較自如的境界。

1、催化

（1）催化師的信念系統(tǒng)

（2）催化師行為

2、保持中立（催化師帶領(lǐng)學(xué)員實戰(zhàn)練習(xí)）

3、傾聽（催化師帶領(lǐng)學(xué)員實戰(zhàn)練習(xí)）

4、發(fā)問（催化師帶領(lǐng)學(xué)員實戰(zhàn)練習(xí)）


討論：行動學(xué)習(xí)經(jīng)典案例討論!

分組：行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：行動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第三講：行動學(xué)習(xí)-團(tuán)隊智慧催化方法

1、行動學(xué)習(xí)項目36
度開題法

（1）什么導(dǎo)致了這個問題

（2）解決這個問題能為我們帶來什么

（3）這個問題屬于哪個領(lǐng)域

（4）這個問題由哪幾部分構(gòu)成

2、行動學(xué)習(xí)項目里程碑

（1）本項目由那幾個必須先完成后，才能達(dá)成目標(biāo)的階段性里程碑任務(wù)

（2）列出要完成該里程碑任務(wù)所需的各個步驟

（3）補充里程碑任務(wù)中可能遺漏的步驟

3、行動風(fēng)暴法

（1）主持人發(fā)言

（2）個人發(fā)言

（3）小組討論

（4）小組決策

4、團(tuán)體列名法

（1）主持人發(fā)言

（2）個人獨立準(zhǔn)備

（3）個人發(fā)言

（4）小組討論

（5）小組決策

（6）宣布結(jié)果

5、團(tuán)隊共創(chuàng)法

（1）簡要介紹　　 介紹研討流程、方法、規(guī)則、時間安排

（2）產(chǎn)生觀點　　 收集想法，激發(fā)創(chuàng)意

（3）觀點歸類　　 同類觀點放在一起

（4）命名組群　　 給同類觀點一個概念

（5）補充完善　　 看是否遺漏了大類，看每一類是否還有新觀點

（6）形成決策　　 確認(rèn)決議及后續(xù)行動計劃

6、思維導(dǎo)圖

（1）思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域

（2）思維導(dǎo)圖的應(yīng)用原理

（3）思維導(dǎo)圖的操作流程


互動：行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)案例評估

分享：某集團(tuán)行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典行動學(xué)習(xí)案例分析示范

第四講：行動學(xué)習(xí)-催化團(tuán)隊智慧的過程方法

行動學(xué)習(xí)五步法

**步：現(xiàn)狀描述，問題定義

第二步：形勢評估，目標(biāo)制定

第三步：系統(tǒng)分析，要因洞悉

第四步：創(chuàng)新解決，精明決策

第五步：計劃制訂 ，落實達(dá)成

五步法的實踐應(yīng)用

行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

 

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