《魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御藝術(shù)》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御藝術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容
《魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御藝術(shù)》
一、 成功領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)的互動要領(lǐng)與應(yīng)用練習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)的成長秘訣與應(yīng)用練習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享
領(lǐng)導(dǎo)主管的未來挑戰(zhàn)(趨勢分析)
領(lǐng)導(dǎo)主管的未來困境(個案分析)
領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作(實(shí)例分析)
領(lǐng)導(dǎo)主管的團(tuán)隊(duì)共識(共識分析)
二、領(lǐng)導(dǎo)的魅力來源與特質(zhì)(個人領(lǐng)導(dǎo)力)
自信
堅定的愿景
敘述愿景的能力
追求愿景的強(qiáng)烈決心
徹底了解自己的天賦專長且善用
領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose)
領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)
自我定位(Place)
優(yōu)先級(Priority)
人才經(jīng)營(People)
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)
三、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知
運(yùn)營負(fù)責(zé)都的角色認(rèn)知
策略規(guī)劃者的角色認(rèn)知
團(tuán)隊(duì)帶動者的角色認(rèn)知
目標(biāo)管理者的角色認(rèn)知
人才培育者的角色認(rèn)知
問題解決者的角色認(rèn)知
績效提升者的角色認(rèn)知
創(chuàng)新變革者的角色認(rèn)知
預(yù)應(yīng)布局者的角色認(rèn)知
學(xué)習(xí)成長者的角色認(rèn)知
四、領(lǐng)導(dǎo)者的組織關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)
組織關(guān)系的立場分析
人際關(guān)系的基本技巧
獲得認(rèn)同的有效技巧
改變態(tài)度的常用技巧
溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)建立
溝通協(xié)調(diào)的準(zhǔn)備要領(lǐng)
溝通協(xié)調(diào)的有效方法
溝通協(xié)調(diào)的進(jìn)階技巧
五、領(lǐng)導(dǎo)者的人際關(guān)系法則
贏在影響力
人際關(guān)系法則一:不批評、不責(zé)備、不抱怨
人際關(guān)系法則二:給予真誠的贊賞與感謝
人際關(guān)系法則三:引發(fā)他人心中的渴望
人際關(guān)系法則四:給予真誠的贊賞與感謝
人際關(guān)系法則五:經(jīng)常微笑
人際關(guān)系法則六:記得別人的名字
人際關(guān)系法則七:聆聽。鼓勵他人多談自己的事
Ø人際關(guān)系法則八:談?wù)撍烁信d趣的話題
Ø人際關(guān)系法則九:衷心讓別人覺得他很重要
Ì雙贏思維→人際領(lǐng)導(dǎo)
Ì知彼解己→強(qiáng)化交流
六、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源(組織領(lǐng)導(dǎo)力來源)
Ì領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
Ø管理者所表現(xiàn)出的行為
Ø基本領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)--職責(zé)與關(guān)系行為
Ì建立領(lǐng)導(dǎo)地位
Ø地位權(quán)力與個人權(quán)力
Ø跟隨者的知覺
Ø權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
七、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)務(wù)應(yīng)用(組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮)
Ì情境之評估
Ø領(lǐng)導(dǎo)者效能因素
Ø跟隨者的準(zhǔn)備度
Ì情境領(lǐng)導(dǎo)法
Ø情境領(lǐng)導(dǎo)模式
Ø情境領(lǐng)導(dǎo)模式之運(yùn)用
Ø作風(fēng)與準(zhǔn)備度之配合
Ì情境領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)培養(yǎng)人才
Ø如何做?
Ø獎賞與懲罰
Ì績效問題
Ø為何產(chǎn)生負(fù)面績效
Ø如何解決負(fù)面績效問題
八、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵原理
n主管用人的課題
n 贏家用人之道
n 部屬的需求分析
n 部屬的個性分析
n 部屬的情緒掌握
n 部屬的心態(tài)分析
n 激勵的程序與障礙
n 有效的激勵技巧
n 組織激勵的要點(diǎn)
n 工作激勵的要點(diǎn)
n 管理的機(jī)能性激勵
n 激勵管理的特性與功能
九、領(lǐng)導(dǎo)的鐵腕執(zhí)行
統(tǒng)御能力----重新校準(zhǔn)策略的實(shí)務(wù)技巧
治理能力----重新校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)務(wù)技巧
關(guān)鍵能力----重新校準(zhǔn)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)技巧
十、領(lǐng)導(dǎo)者的自我革新
杰出的定義
杰出的關(guān)鍵
杰出的特征
杰出的生涯
杰出的行動
杰出的革新
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領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力 12.25
領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力課程背景:經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),那需要決斷的問題就越來越多,“決斷”的艱難是多么的普遍。特別是在職場中,如今幾乎所有的公司都要求自己的員工有一定的靈活決斷力。能否在關(guān)鍵時刻做出正確的決斷,可能將決定是為公司創(chuàng)造利潤還是造成損失。對于天生猶豫的天秤座,這似乎是個先天的疑難雜癥,但如果能將其解決,聰明如天秤,謹(jǐn)慎
講師:程錢都詳情
MTP-中、高層管理干部管理技能提升 12.25
MTP-中、高層管理干部管理技能提升課程收益:1、了解經(jīng)營與管理間的不同2、剖析經(jīng)營的挑戰(zhàn),指出管理努力的大方向3、管理者的素質(zhì)養(yǎng)成與心態(tài)建立4、建立企業(yè)管理文化及管理的共同語言,藉以發(fā)揮管理最大效益,奠定企業(yè)競爭力5、促使企業(yè)管理人員靈活運(yùn)用管理技能,重整管理經(jīng)驗(yàn)6、落實(shí)愿景,落實(shí)經(jīng)營需求至管理行為7、工作計劃的擬定與分配職務(wù),下達(dá)命令的技巧。8、掌握組織
講師:程錢都詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新前言:本課程為經(jīng)理以上及總經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和創(chuàng)新技能試技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本課程在了解公司的課程需求情況以及根貴貴司的的培訓(xùn)需求,擬訂本培訓(xùn)課程提綱,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程特色:1.針對中、高階主管實(shí)
講師:程錢都詳情
職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升 12.25
職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升課程背景:隨著金融危機(jī)等國際環(huán)境的更迭,面對日趨激烈的競爭形勢,中國企業(yè)在市場上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。全球性巨頭通過購并、跨國設(shè)點(diǎn)等方式,不斷拓展新的業(yè)務(wù)市場。面對國際巨頭的不斷進(jìn)入,中國企業(yè)既面對競爭的壓力,也有走出去機(jī)遇。我們設(shè)計與編排如下的培訓(xùn)課程,為把中國企業(yè)做專做強(qiáng),以求在同行的激烈競爭中,不斷取得新的更大勝利。前言
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中、高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉 12.25
中、高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程背景:二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力,在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力,如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式,而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果,一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的,唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo),大家才能共同作出理想的決策,并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)共識建有六大指導(dǎo)原則,「塑造共同的愿景
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戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 12.25
戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行前言:為提升企業(yè)管理人員的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行技巧,以及團(tuán)隊(duì)管理與激勵的方法,而規(guī)劃此方案,所謂戰(zhàn)略規(guī)劃,就是制定組織的長期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施,它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段,第一個階段就是確定目標(biāo),即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中,要應(yīng)對各種變化所要達(dá)到的目標(biāo)。第二階段就是要制定這個規(guī)劃
講師:程錢都詳情
執(zhí)行力永續(xù)領(lǐng)先培訓(xùn)授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。課程大綱: 1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 戰(zhàn)略規(guī)劃擬定 戰(zhàn)略分析 策略選擇 2、企業(yè)文化建設(shè) 核心價值觀的提煉和宣導(dǎo) 全面導(dǎo)入CIS 構(gòu)建完備的企業(yè)文化載體 3、組織設(shè)計 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)
講師:程錢都詳情
企業(yè)經(jīng)營策略與執(zhí)行實(shí)務(wù)課程背景?針對當(dāng)前管理階層所需具備的核心管理能力設(shè)計,架構(gòu)完整?切合管理階層的任務(wù)與定位??系經(jīng)營管理者必備的資格課程?與企業(yè)演變相契合??采用有效的教學(xué)方法??以尊重人性及科學(xué)精神為核心課程收獲1)知識目標(biāo)?清楚了解策略、策略思考、策略規(guī)劃的意義與重要性;?建立完整的策略思考與策略規(guī)劃基礎(chǔ)理論架構(gòu)。2)態(tài)度目標(biāo)?破除隧道視覺的管見,養(yǎng)
講師:程錢都詳情
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理前言:所謂戰(zhàn)略規(guī)劃,就是制定組織的長期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施,它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段,第一個階段就是確定目標(biāo),即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中,要應(yīng)對各種變化所要達(dá)到的目標(biāo)。第二階段就是要制定這個規(guī)劃,當(dāng)目標(biāo)確定了以后,考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來達(dá)到這個目標(biāo),
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