質(zhì)量意識與質(zhì)量控制基礎(chǔ)（1-2天）    05.11

《質(zhì)量意識與質(zhì)量控制基礎(chǔ)培訓(xùn)》課程簡介主講老師：劉長雄1.課程背景?質(zhì)量是企業(yè)的命脈。質(zhì)量意識影響和制約質(zhì)量行為，最終影響質(zhì)量結(jié)果。質(zhì)量意識是員工對質(zhì)量和質(zhì)量工作的認識和理解，它體現(xiàn)了自覺地去保證所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿足要求的意識。?質(zhì)量意識體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中，也集中體現(xiàn)在企業(yè)最高決策層的崗位工作中，是一種自覺地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交

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基層管理干部管理技能（1-3天）    05.11

《基層管理干部實戰(zhàn)技能培訓(xùn)》課程簡介主講老師：劉長雄1.課程背景?基層管理干部是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，基層管理干部的素質(zhì)直接影響到所轄班組成員的管理。他們中的很多人都是從優(yōu)秀員工或技術(shù)骨干中提拔起來的，對班組管理缺乏一種系統(tǒng)的認識；而號稱“兵頭將尾”的基層管理干部，在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者和執(zhí)行者，他們的管理水

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目視管理（1天）   05.11

《目視管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師：劉長雄1.課程背景?在許多企業(yè)現(xiàn)場，常可以看到各物品區(qū)域未加以合理定置且標(biāo)識不清，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃，整體企業(yè)形象未統(tǒng)一規(guī)劃，浪費現(xiàn)象和安全隱患不清楚。?企業(yè)現(xiàn)場的品質(zhì)、成本、交期、安全等狀態(tài)未能顯示出來，未能一目了然將現(xiàn)場情況展示，從而現(xiàn)場是正常還是異常不直觀，工作效率自然也無法提高。?風(fēng)靡日本的目視管理是改

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如何編寫修訂ISO文件   05.11

《如何編寫修訂ISO體系文件》培訓(xùn)簡介主講：劉長雄1.課程背景?編寫文件是個技術(shù)活。很多企業(yè)的管理干部現(xiàn)場管理經(jīng)驗豐富，但一提到寫文件就頭大，畏之如虎。就連推行多年的ISO專員、內(nèi)審員也對文件的編寫視為難事。?那么，ISO文件真是那么難寫嗎？學(xué)歷不高、寫作能力不強的現(xiàn)場管理人員，如何也能編寫出實用、適用、標(biāo)準(zhǔn)而漂亮的文件來？?歡迎參加本公司的《如何編寫修訂I

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如何做好靜電防護——電子元器件靜電放電（ESD）損傷   05.11

《如何做好靜電防護——電子元器件靜電放電（ESD）損傷》培訓(xùn)課程簡介主講老師：劉長雄第一章：靜電簡介1.日常生活中的靜電現(xiàn)象2.靜電現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)歷史3.現(xiàn)代電學(xué)與靜電學(xué)研究過程4.靜電的產(chǎn)生原理—從物質(zhì)結(jié)構(gòu)開始說起5.靜電產(chǎn)生方式6.靜電放電現(xiàn)象-雷電7.人體對靜電放電的感覺8.認識靜電釋放的威力9.靜電釋放電荷量10.影響靜電荷產(chǎn)生量的因素（摩擦起電靜電序列

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如何做好靜電防護及設(shè)計——電子元器件靜電放電（ESD）損傷   05.11

《如何做好靜電防護及設(shè)計—預(yù)防電子元器件靜電放電（ESD）損傷》培訓(xùn)課程簡介主講老師：劉長雄第一章：靜電簡介1.日常生活中的靜電現(xiàn)象2.靜電現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)歷史3.現(xiàn)代電學(xué)與靜電學(xué)研究過程4.靜電的產(chǎn)生原理—從物質(zhì)結(jié)構(gòu)開始說起5.靜電產(chǎn)生方式6.靜電放電現(xiàn)象-雷電7.人體對靜電放電的感覺8.認識靜電釋放的威力9.靜電釋放電荷量10.影響靜電荷產(chǎn)生量的因素（摩擦起電

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鐵打的營盤 打鐵的自身--優(yōu)秀班組長（1-2天）   05.11

鐵打的營盤，打鐵的自身！--《優(yōu)秀班組長培訓(xùn)》課程簡介主講老師：劉長雄課程背景班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，所謂基礎(chǔ)不牢就會地動山搖！企業(yè)抓好班組建設(shè)才能基業(yè)長青、永續(xù)經(jīng)營！所以我們需要鐵打的營盤---堅強有力的基層管理！班組長是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的能力直接影響到員工的執(zhí)行力效果！所以我們需要班組長具備打鐵的自身---訓(xùn)練有素的管

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現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理（1-4天）   05.11

《現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)》課程簡介主講老師：劉長雄1.課程背景?現(xiàn)場管理是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。據(jù)大量事故案例分析，90以上的事故發(fā)生在現(xiàn)場，同時隨著各項管理制度的不斷完善，“三違”即違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律所發(fā)生的傷亡事故占事故總數(shù)的90以上。?因此，加強現(xiàn)場安全工作是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災(zāi)害事故最切實、最有效的辦法。?確

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PE&ME電子工藝工程師的成長之路   05.11

PEME電子工藝工程師的成長之路（SMT電子組件產(chǎn)品）劉長雄原創(chuàng)|級別|課程|課時|對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)|收益|主講老師|備注||初級|《PCBA生產(chǎn)制程介紹及工藝重點》|6H|無|了解SMT及裝配制程，掌握制程中|劉長雄|必備||||||的技術(shù)及質(zhì)量要點。|||||《電子元件基礎(chǔ)知識及電工基礎(chǔ)》|6H|無|掌握電子元件的類別功用，掌握電|劉長雄|必備||||||子產(chǎn)品

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TTT培訓(xùn)師-3天   05.11

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT劉長雄主講一、課程背景與目的培訓(xùn)師是二十一世紀(jì)的黃金職業(yè)，更是一個越老越金貴的一個職業(yè)，能夠傳揚自己的觀念和技能于他人，使他人能夠身貴心寧，是人生的大善德，更是圣賢王道。TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫，意為“培訓(xùn)師培訓(xùn)”，是美國國際訓(xùn)練協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，是財富500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的必修課程。很多人有能力，但他

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