高效成功人士七項(xiàng)修煉

  培訓(xùn)講師：張顧嚴(yán)

講師背景：
張顧嚴(yán)導(dǎo)師☆北京大學(xué)總裁班授課導(dǎo)師☆浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力總裁班授課導(dǎo)師☆清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力中心總裁班特邀導(dǎo)師☆華東師范大學(xué)EDP中心特邀導(dǎo)師☆武漢大學(xué)經(jīng)管總裁班特邀導(dǎo)師☆企業(yè)情商領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)首席導(dǎo)師☆中國(guó)數(shù)字職業(yè)指南頻道特邀嘉賓☆盛視商學(xué)院、攜訓(xùn)網(wǎng)等數(shù) 詳細(xì)>>

張顧嚴(yán)
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高效成功人士七項(xiàng)修煉詳細(xì)內(nèi)容

高效成功人士七項(xiàng)修煉

掌握高績(jī)效人士七項(xiàng)修煉 修煉改變績(jī)效

一、修煉1-積極主動(dòng)

1、人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦。
2、消極被動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和人際關(guān)系的危害
3、面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的反應(yīng)方式？
4、解決問(wèn)題的**步在于改變我們的修煉，改變我們的影響途徑
5、積極主動(dòng)的人專注于影響圈
6、如何擴(kuò)大你的影響范圍；案例分享

二、 修煉2-以始為終

1、以終為始的思維優(yōu)勢(shì)
2、千里之行始于目標(biāo)
3、我是誰(shuí)？我從何得知我是個(gè)怎樣的人？
4、你有多少種角色
5、什么是愿景？
6、善用你的左右腦
7、誰(shuí)是你一生中重要的領(lǐng)導(dǎo)
8、如何確定個(gè)人價(jià)值目標(biāo)

三、修煉3-輕重緩急

1、什么是輕重緩急？
2、確認(rèn)優(yōu)先級(jí)的誤區(qū)。
3、課堂測(cè)試：緊迫指數(shù)測(cè)試。
4、怎樣判斷事情的“重要程度”？
5、時(shí)間管理的四個(gè)象限及其特點(diǎn)。
6、怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個(gè)象限中？
7、要事**的策略——有效授權(quán)
8、管理工具：第二象限工作法
9、管理工具：時(shí)間管理指南
10、克服拖延 立即行動(dòng)的六步驟流程案例分析

四、 修煉4-雙贏思維

1、六種人際關(guān)系模式的特點(diǎn)
2、為什么說(shuō)多數(shù)組織內(nèi)部的人際關(guān)系模式是“贏輸思維”而非雙贏思維？
3、情感賬戶對(duì)雙贏人際關(guān)系的意義
4、什么是情感賬戶中的存款與取款?
5、什么是雙贏品格？
6、什么是富足心態(tài)?
7、什么是匱乏心態(tài)
8、當(dāng)對(duì)方?jīng)]有雙贏思維的時(shí)候，你如何創(chuàng)造雙贏局面？
9、不同人際觀的成熟度——高體諒與高勇氣的平衡
10、構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略——利人利己五要領(lǐng)

五、修煉5-移情換位

1、團(tuán)隊(duì)成員溝通中存在著兩個(gè)“70％”；
2、組織對(duì)各層級(jí)人員人際溝通能力的要求；
3、完美溝通的標(biāo)準(zhǔn)；
4、人際交流的大障礙是“自傳式回應(yīng)”。
5、自傳式回應(yīng)與同理心回應(yīng)的區(qū)別
6、溝通的基本原則—知彼解己（先理解別人，再爭(zhēng)取別人理解自己的修煉）
7、在聆聽(tīng)中我們要扮演的兩個(gè)角色是什么？（如何潛移默化催眠溝通）
8、傾聽(tīng)的五種境界

9、修煉你的情商

六、 修煉6-乘法效應(yīng)協(xié)作增效

1、協(xié)作增效的精髓；
2、協(xié)作增效與集思廣益；
3、協(xié)作增效的難點(diǎn)在于處理好“人與人之間的差異”；
4、高情商的人際關(guān)系模式是珍視差異；
5、協(xié)作增效就是發(fā)現(xiàn)第三替代方案。
6、管理工具：沖突協(xié)作處理協(xié)調(diào)。
7、管理工具：正確應(yīng)用頭腦風(fēng)暴法

七、修煉7-學(xué)習(xí)成長(zhǎng)自我提升

1、什么是自我提升的修煉
2、什么是人類的四大天賦才能
3、四大天賦才能運(yùn)用的自我評(píng)價(jià)
4、自我提升的四大策略

5、現(xiàn)場(chǎng)咨詢交流


 


 

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