地產(chǎn)公司運營與計劃管理 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：侯嵐

講師背景：
侯嵐，PMP，高級工程師，經(jīng)濟學(xué)碩士，北大/清華/地大/重大等多所知名高校特聘教授，國家外國專家局、多家著名跨國公司、央企、民企和培訓(xùn)機構(gòu)的常年項目管理咨詢培訓(xùn)顧問，國內(nèi)為數(shù)不多的橫跨政府、制造、商業(yè)和工程等多領(lǐng)域豐富管理經(jīng)驗的復(fù)合型項目管 詳細(xì)>>

侯嵐
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地產(chǎn)公司運營與計劃管理 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

地產(chǎn)公司運營與計劃管理 內(nèi)訓(xùn)

課程實施初步大綱

**天上午

**章

地產(chǎn)公司運營管理


1. 地產(chǎn)公司運營中的2大類經(jīng)營活動及其矛盾

2. 地產(chǎn)公司運營中的多項目及其管理

案例分析：看看那些公司內(nèi)矛盾沖突

3. 地產(chǎn)公司運營管理主要內(nèi)容

4. 地產(chǎn)公司運營管理活動和職能

5. 地產(chǎn)公司運營組織、項目組織及其博弈

6. 地產(chǎn)公司運營中的主要沖突及其管理

7. 公司專業(yè)部門在項目中的角色與行為

8. 地產(chǎn)公司運營管理的關(guān)鍵部門及其關(guān)鍵職能

案例分析：標(biāo)桿公司如何設(shè)定該部門？

9. 地產(chǎn)公司運營中的三級計劃體系

10. ，，，，


**天下午

第二章

運營中的項目計劃管理與節(jié)點控制


案例研討一：

1. 為什么必須經(jīng)常趕工加班才可以勉強完工？

2. 為什么施工現(xiàn)場問題多，而工程前期并沒有問題？

3. 工程大面積延誤的原因？ 

4. 早期控制項目被動的有效手段


1. 公司多項目運營與單個項目的管理

2. 公司運營中的資源沖突、調(diào)度與整合

3. 項目多目標(biāo)控制的系統(tǒng)方法

4. 地產(chǎn)公司三級計劃不同目標(biāo)和內(nèi)容

5. 三級計劃之間的相互關(guān)聯(lián)

6. 三級計劃的概略做法

案例分析：龍湖地產(chǎn)的計劃體系建設(shè)


第二天上午



案例模擬演練：

單個項目總體計劃編制方法

引入一個開發(fā)項目案例，模擬開發(fā)項目計劃過程，針對計劃中的重點和難點，介紹地產(chǎn)公司三級計劃編制方法、工具和流程。


案例模擬演練：

1. 項目分解及其控制工具

2. 利害關(guān)系人的識別與管理


演練研討及點評

1. 項目分解的常見缺陷和后果

2.項目控制工具的使用方法與實用技巧


案例研討二：

1. 甘特圖設(shè)計演練

2. 甘特圖應(yīng)包含的真實內(nèi)容

第二天下午


案例研討三：

1.如何控制部門之間的責(zé)任推諉

2.責(zé)任定義的三大管理工具


案例研討四：

1.地產(chǎn)開發(fā)項目常見風(fēng)險的識別分析方法和原則？

2.地產(chǎn)開發(fā)項目常見風(fēng)險的主要應(yīng)對措施分析


案例模擬演練：

1. 分析識別本項目風(fēng)險

2. 將風(fēng)險管理與項目計劃與控制有機結(jié)合的實用方法


第三天上午


演練研討及點評：

1. 過程缺陷與良好做法


案例研討五：

1. 實用項目計劃應(yīng)包含的內(nèi)容

2.大型復(fù)雜項目進度計劃編制及其優(yōu)化七步法

3.簡單項目的一張紙計劃法


案例研討六：

1. 龍湖地產(chǎn)項目開工會對項目的作用

2. 項目溝通與部門參與

3. 部門工作與項目工作之間的聯(lián)系與合作

4. ，，，


案例研討七：

1. 三級計劃之間的矛盾、協(xié)調(diào)與統(tǒng)一

2. ，，，


第三天下午


案例研討八：

1. 對項目影響大的三個關(guān)鍵角色

2. 公司運營管理者和項目管理者有什么不同?

3. 工程開工了，由誰負(fù)責(zé)項目指揮？

4. 工程開工了，開發(fā)商團隊管什么？


案例研討九：

1. 項目趕工的利與弊

2. 項目變更的主要來源

3. 項目變更的分時段管理

4. 項目變更的控制五原則


案例研討十：

1. 項目關(guān)鍵節(jié)點控制法

2. 萬科的分層級控制法

3. 計劃的執(zhí)行考核與更新




備注：

1.本大綱僅根據(jù)侯嵐老師對行業(yè)的理解和過往經(jīng)驗提出，不確定滿足特定客戶需求。請對本大綱，提出具體反饋意見。

2.實際授課時，案例分析將大大超出上述定義的有限內(nèi)容。

3.實際授課時，上述時間安排不一定準(zhǔn)確對應(yīng)相關(guān)內(nèi)容。


有任何問題，請具體溝通反饋。

 

侯嵐老師的其它課程

《業(yè)主工程施工現(xiàn)場管理》l課程介紹：◆“施工現(xiàn)場”負(fù)責(zé)最終提交投資者期望的項目產(chǎn)品，“業(yè)主施工現(xiàn)場管理”應(yīng)該關(guān)注的是現(xiàn)場問題的結(jié)果，而非像承包商一樣去單純處置現(xiàn)場問題。同時非專業(yè)領(lǐng)域的業(yè)主管理團隊要面對裝修工程的專業(yè)團隊?！粢虼?，“施工現(xiàn)場管理”對業(yè)主公司的組織/計劃/施工/采購/質(zhì)量/進度/成本/材料/法律/HSE等多層次管理提出了更加全面和專業(yè)的要求?！?/p>

 講師：侯嵐詳情

《房地產(chǎn)開發(fā)商工程項目管理》課程大綱(v2.0)對于工程質(zhì)量和工程管理這類老生常談，許多地產(chǎn)公司從來就沒有解決。并不是沒有關(guān)注，而是基本理念以及解決的思路和方法不當(dāng)。頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的短期行為，也許可以解決一個項目的質(zhì)量問題，但肯定不會真正解決一家公司所有項目的質(zhì)量管理問題?！斗康禺a(chǎn)開發(fā)商工程項目管理》課程，站在地產(chǎn)開發(fā)商的獨特視角，針對地產(chǎn)工程中基層項目

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《房地產(chǎn)開發(fā)商工程現(xiàn)場管理》課程方案V1.1l課程介紹：◆地產(chǎn)工程負(fù)責(zé)最終提交開發(fā)商和買家同時滿意的項目產(chǎn)品，因此“開發(fā)商工程現(xiàn)場管理”應(yīng)該關(guān)注的是工程問題的預(yù)防和處理的結(jié)果，而非像承包商一樣去忙于處置紛雜繁復(fù)的現(xiàn)場問題或者與工程承包商PK專業(yè)技術(shù)?！粢虼?，“開發(fā)商工程現(xiàn)場管理”對開發(fā)商公司的組織/計劃/施工/采購/質(zhì)量/進度/成本/材料/法律/HSE等多層

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《開發(fā)商節(jié)點計劃與控制》課程大綱V1.1連捷集團：放眼業(yè)內(nèi)公司，粗放管理依然是行業(yè)普遍的行為模式，但是，高速發(fā)展的中國房地產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)面臨現(xiàn)實的危機和風(fēng)險。當(dāng)政府、市場和消費者都一天天趨于成熟和理性時，當(dāng)開發(fā)企業(yè)的傳統(tǒng)利潤受到持續(xù)不斷的挑戰(zhàn)時，我們是否應(yīng)回頭看看，有多少頻發(fā)的現(xiàn)象，正在導(dǎo)致項目利潤從自己手邊悄悄流失：●開工前風(fēng)平浪靜、無事可做，開工后一片混亂、

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地產(chǎn)開發(fā)商工程項目管理程序根據(jù)對客戶需求的初步了解，我們提出本課程大綱如下：一、本課程的背景和特點：1、本課學(xué)員來自非地產(chǎn)專業(yè)領(lǐng)域以及不同的管理層級，他們的工作背景和項目經(jīng)歷不同，對地產(chǎn)工程項目的熟悉和認(rèn)識參差不齊，對本課程內(nèi)容或深度的期望也有許多差異；2、作為地產(chǎn)開發(fā)供應(yīng)商對開發(fā)商管理程序的學(xué)習(xí)課程，本課程講師將站在曾經(jīng)的開發(fā)商老總和貿(mào)易公司老總的角度，實

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項目經(jīng)理能力提升（TY02）通用培訓(xùn)大綱V1.2現(xiàn)代市場條件下，商業(yè)公司的競爭力并不僅僅來自于其技術(shù)和裝備水平，更多的來自于其公司的系統(tǒng)項目管理能力及其項目經(jīng)理的整體管理素質(zhì)。盡管項目經(jīng)理們常年工作在項目現(xiàn)場，盡管他們許多已走上關(guān)鍵管理崗位，但限于專業(yè)教育、職業(yè)經(jīng)歷或項目特性的局限，以及行業(yè)的高速發(fā)展，導(dǎo)致他們淹沒在繁重的日常事務(wù)中，缺乏必要的職業(yè)訓(xùn)練，實際

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《房地產(chǎn)開發(fā)商工程質(zhì)量管理》課程大綱(v2.1)對于工程質(zhì)量和工程管理這類老生常談，許多地產(chǎn)公司從來就沒有解決。并不是沒有關(guān)注，而是基本理念以及解決的思路和方法不當(dāng)。頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的短期行為，也許可以解決一個項目的質(zhì)量問題，但肯定不會真正解決一家公司所有項目的質(zhì)量管理問題?！斗康禺a(chǎn)開發(fā)商工程質(zhì)量管理》課程，站在地產(chǎn)開發(fā)商的獨特視角，針對地產(chǎn)工程項目管理者

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《工程總承包項目管理實踐》課程大綱V1.2隨著工程業(yè)主管理要求的提高以及設(shè)計院自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要，單純的設(shè)計院模式已不再具有足夠的競爭優(yōu)勢，國內(nèi)設(shè)計院都已先后匯入“總包商轉(zhuǎn)型”洪流。但是，現(xiàn)代商業(yè)條件下，一個專業(yè)設(shè)計承包商變身為一個工程總包商，改變的卻并不僅僅是工作內(nèi)容，總包商們的市場競爭力也不單純來自于其專業(yè)技術(shù)，更多的來自于其公司的系統(tǒng)項目管理能力。從這

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國際工程總承包項目管理實踐通用大綱參加人員：從事國際、國內(nèi)工程總承包業(yè)務(wù)的各行業(yè)設(shè)計院、工程公司、項目管理公司、咨詢公司、監(jiān)理公司、造價公司、招投標(biāo)公司等相關(guān)公司、相關(guān)部門的所有高級經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目工程師等各級、各類管理人員；培訓(xùn)教學(xué)方式及培訓(xùn)收益：課程將貫穿大量國際工程案例，系統(tǒng)介紹國際工程總承包項目的實戰(zhàn)管理方法、工具和技巧，課堂面授，互動

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|《開發(fā)商工程項目管理》||課程方案||V1.1||一、課程目標(biāo)和特色：||||地產(chǎn)工程負(fù)責(zé)最終提交開發(fā)商和買家期望的項目產(chǎn)品，“開發(fā)商工程管理”應(yīng)該關(guān)注||的是工程問題的預(yù)防和處理的結(jié)果，而非像承包商一樣去單純處置現(xiàn)場問題或者與||工程承包商去PK專業(yè)工程問題。||||因此，“開發(fā)商工程管理”對開發(fā)商公司的組織/計劃/施工/采購/質(zhì)量/進度/成本/||材料

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