《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理培訓(xùn)》
培訓(xùn)講師：鐘禮漢
講師背景：
鐘禮漢講師簡(jiǎn)介：1997年畢業(yè)于華中師范大學(xué)，無(wú)線(xiàn)電電子學(xué)碩士美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI成員，PMP鐘老師曾經(jīng)在世界500強(qiáng)企業(yè)華為技術(shù)有限公司工作8年。擔(dān)任高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)講師。作為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成20余個(gè)公司重大項(xiàng)目的實(shí)施。積累了項(xiàng) 詳細(xì)>>
《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容
《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理培訓(xùn)》
項(xiàng)目管理已經(jīng)成為華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)然，還是有政府部門(mén)、部分企業(yè)沒(méi)有實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作。但是，這些單位和企業(yè)內(nèi)部還是有大量的工作內(nèi)容，實(shí)質(zhì)上就是項(xiàng)目，不管你有沒(méi)有正式成立項(xiàng)目組，正式任命項(xiàng)目經(jīng)理，不管你是否有完善的項(xiàng)目管理流程，都是在操作一個(gè)個(gè)重要的項(xiàng)目。這就對(duì)所有的管理者、核心員工提出了新的更高的要求，要求各位具備管理項(xiàng)目的能力，知曉項(xiàng)目管理的理論、工具、方法。應(yīng)用項(xiàng)目管理的思路來(lái)管理/完成各項(xiàng)重要工作（項(xiàng)目）。
項(xiàng)目管理是每一位職業(yè)經(jīng)理人都必須掌握的基本核心的管理技能！
課程的內(nèi)容主要包括三部分：
**模塊：項(xiàng)目管理理念與項(xiàng)目管理框架
Ø 項(xiàng)目管理理念（梳理正確的項(xiàng)目管理理念：項(xiàng)目管理的精髓、項(xiàng)目干系人管理、項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知）
Ø 項(xiàng)目管理框架（五大過(guò)程的內(nèi)容與管理要點(diǎn)、工具模板）（以元旦晚會(huì)項(xiàng)目為例來(lái)解說(shuō)）（重點(diǎn)）
n 啟動(dòng)階段：如何做項(xiàng)目策劃、分析項(xiàng)目干系人
n 計(jì)劃階段：如何將復(fù)雜項(xiàng)目分解成工作包，再將工作包指派給具體的負(fù)責(zé)人；如何畫(huà)網(wǎng)絡(luò)圖，找到關(guān)鍵路徑（更好地管控進(jìn)度）；如何分析項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
n 實(shí)施與監(jiān)控階段：如何做好項(xiàng)目的高效溝通？如何控制項(xiàng)目的變更？
n 收尾階段：如何做好項(xiàng)目驗(yàn)收工作？總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二模塊：組織架構(gòu)與項(xiàng)目管理制度的設(shè)立（分享華為項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)）
Ø 矩陣型組織結(jié)構(gòu)的介紹（職能型組織結(jié)構(gòu)與矩陣型組織結(jié)構(gòu)的差異點(diǎn)）
Ø 項(xiàng)目的績(jī)效考核的設(shè)定（項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)權(quán)利如何平衡）
Ø 項(xiàng)目分層分級(jí)管理制度的設(shè)定（公司重大項(xiàng)目、一般項(xiàng)目的界定）
第三模塊：項(xiàng)目共性問(wèn)題的分析與解決及關(guān)鍵控制點(diǎn)的設(shè)立（重點(diǎn)）
Ø 項(xiàng)目管理共性問(wèn)題的分析與解決（共性問(wèn)題的解決推動(dòng)公司管理瓶頸的突破）（重點(diǎn)）
Ø 項(xiàng)目管理的關(guān)鍵控制點(diǎn)（項(xiàng)目規(guī)范化運(yùn)作的重要保障，制度保障）（重點(diǎn)）
鐘老師結(jié)合自身在華為端到端項(xiàng)目管理流程制定和優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)、20多個(gè)華為重大項(xiàng)目的項(xiàng)目管理實(shí)踐，以及包括在中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、華為公司、中興通訊、上海貝爾、中通服福建郵科院、杭州縱橫通信、杭州三維通信、中國(guó)移動(dòng)四川設(shè)計(jì)院、淄博聯(lián)通、林德工程、德國(guó)KBA、武漢利德測(cè)控等眾多企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)的實(shí)踐，為貴公司項(xiàng)目管理的能力提升出謀劃策。
本次培訓(xùn)是一個(gè)理論培訓(xùn)（項(xiàng)目管理基礎(chǔ)） 專(zhuān)題研討（Workshop）課程，解決的是：項(xiàng)目管理思路的轉(zhuǎn)變、項(xiàng)目管理框架的學(xué)習(xí)、華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的分享與借鑒、企業(yè)項(xiàng)目管理共性問(wèn)題的分析與解決（解決問(wèn)題也是項(xiàng)目流程優(yōu)化的主要方向）、項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)的制定。
下圖為鐘老師對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的建議（包括培訓(xùn)重點(diǎn)）：
下圖為鐘老師定制的培訓(xùn)大綱（包括培訓(xùn)重點(diǎn)）：
課程綱要 |
課程主題 | 《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理培訓(xùn)》 | 培訓(xùn)目標(biāo)及收益 | l 了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過(guò)程） l 分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn) l 分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問(wèn)題 l 梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn) | ||
序號(hào) | 章 | 節(jié) | 要 點(diǎn) | 教學(xué)方法 | 時(shí)長(zhǎng) |
1 | 項(xiàng)目管理認(rèn)知 | 1) 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 | 厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知 | 講述 | D1 上午 |
2) 項(xiàng)目化運(yùn)作（華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹） | 提問(wèn)與研討 | ||||
3) 項(xiàng)目管理目標(biāo) | 講授 | ||||
4) 項(xiàng)目干系人管理 | 講授與演練 | ||||
5) 項(xiàng)目管理精髓 | 研討與講解 | ||||
6) 項(xiàng)目管理五大過(guò)程十大領(lǐng)域 | 講授 | ||||
7) 項(xiàng)目管理資格認(rèn)證 | 講授 | ||||
8) 中西式項(xiàng)目管理區(qū)別 | 研討 | ||||
9) 項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知 | 講授 | ||||
思考與問(wèn)答 | |||||
2 | 項(xiàng)目管理五大過(guò)程 | 1) 啟動(dòng)階段 | **項(xiàng)目管理五大過(guò)程的案例剖析，明確每一個(gè)階段的管理動(dòng)作及管理要點(diǎn)、學(xué)習(xí)工具模板（詳見(jiàn)思維導(dǎo)圖） | 案例分析與演練 | D1 上午、下午 |
2) 計(jì)劃階段 | 案例分析與演練 | ||||
3) 實(shí)施與監(jiān)控階段 | 案例分析與演練 | ||||
4) 收尾階段 | 案例分析與演練 | ||||
5) 項(xiàng)目管理五大過(guò)程總結(jié) | 研討總結(jié) | ||||
思考與問(wèn)答 | |||||
3 | 華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享 | 1) 華為矩陣型組織結(jié)構(gòu) | **對(duì)華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與借鑒，尋找到本公司項(xiàng)目管理能力提升的重點(diǎn)方向 | 案例分析與研討 | D1 下午 |
2) 華為端到端項(xiàng)目管理流程 | 案例分析與研討 | ||||
3) 華為項(xiàng)目共性問(wèn)題分析與解決 | 案例分析與研討 | ||||
4) 華為項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)KCP經(jīng)驗(yàn)分享 | 案例分析與研討 | ||||
思考與問(wèn)答 | |||||
4 | 本公司項(xiàng)目管理專(zhuān)題研討 | 1) 本公司項(xiàng)目管理TOP3問(wèn)題分析與解決 | 研討項(xiàng)目管理TOP3共性問(wèn)題的分析與解決。重點(diǎn)研討項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理 | WORKSHOP 專(zhuān)題研討 | D1 下午 |
2) 本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理 | WORKSHOP 專(zhuān)題研討 | ||||
結(jié)束語(yǔ)：
21世紀(jì)，所有的CEO都必須是項(xiàng)目管理講師！ ———《財(cái)富》雜志
鐘禮漢老師的其它課程
《項(xiàng)目管理專(zhuān)題研討Workshop》（2天版）提供者：鐘老師-11557055245課程背景課程背景在企業(yè)高速發(fā)展的過(guò)程中，每一個(gè)發(fā)展階段都要制定或調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，而戰(zhàn)略規(guī)劃需要通過(guò)完成許多重大項(xiàng)目來(lái)落地。越來(lái)越多的企業(yè)采用項(xiàng)目化運(yùn)作的組織方式，來(lái)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的落地，強(qiáng)化戰(zhàn)略執(zhí)行力。項(xiàng)目常見(jiàn)困難包括：時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、變更控制難、成本管控
講師：鐘禮漢詳情
天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開(kāi)工協(xié)調(diào)會(huì)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原理、畫(huà)法、職場(chǎng)應(yīng)用）：實(shí)戰(zhàn)演
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課程主題《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過(guò)程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問(wèn)題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號(hào)章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長(zhǎng)1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目化運(yùn)作（華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹）提問(wèn)與研討3)項(xiàng)
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課程主題《項(xiàng)目管理專(zhuān)題研討-溝通篇》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l思維訓(xùn)練（思維導(dǎo)圖）l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過(guò)程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問(wèn)題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號(hào)章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長(zhǎng)1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目管理目標(biāo)講授3)項(xiàng)目干系人管
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工程項(xiàng)目的特征包括：分包商管理困難、時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、成本管控不力等等。項(xiàng)目管理要見(jiàn)成效，需要有良好的流程來(lái)規(guī)范，需要培養(yǎng)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，還需要重點(diǎn)分析解決項(xiàng)目的共性問(wèn)題，需要加強(qiáng)項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理與管控。本次項(xiàng)目管理的專(zhuān)題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：模塊：思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考（重點(diǎn)是思維模式的訓(xùn)練）Oslash;關(guān)于思維（邏輯思維、橫
講師：鐘禮漢詳情
思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考 01.01
課程大綱部分關(guān)于思維1、認(rèn)識(shí)我們的大腦2、人類(lèi)思維的方式n邏輯思維n水平思維n平行思維3、思維的過(guò)程4、思維的心態(tài)5、系統(tǒng)思考簡(jiǎn)介第二部分關(guān)于思維導(dǎo)圖1、思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)2、思維導(dǎo)圖原理3、思維導(dǎo)圖畫(huà)法1）發(fā)散訓(xùn)練2）收斂訓(xùn)練3）圖像訓(xùn)練4）整體訓(xùn)練5）練習(xí)：我的思維導(dǎo)圖作品4、Mindmanager軟件使用方法練習(xí)：PPT,word,mindmapping的巧
講師：鐘禮漢詳情
本次項(xiàng)目管理的專(zhuān)題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：模塊：項(xiàng)目管理理念與項(xiàng)目管理框架Oslash;項(xiàng)目管理理念（梳理正確的項(xiàng)目管理理念：管理精髓、干系人管理）Oslash;項(xiàng)目管理框架（五大過(guò)程的內(nèi)容與管理要點(diǎn)、工具模板）（重點(diǎn)）Oslash;重點(diǎn)剖析項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目溝通管理的方法與技巧（重點(diǎn)）第四模塊：華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享Oslash;華為矩陣型組織結(jié)構(gòu)的介紹
講師：鐘禮漢詳情
課程大綱：天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開(kāi)工協(xié)調(diào)會(huì)、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原
講師：鐘禮漢詳情
課程大綱：天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過(guò)程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開(kāi)工協(xié)調(diào)會(huì)、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原
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《工程項(xiàng)目管理**實(shí)踐》 01.01
【課程內(nèi)容】：部分：1、項(xiàng)目管理認(rèn)知；2、工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀；3、端到端項(xiàng)目管理流程介紹4、工程項(xiàng)目管理要點(diǎn)5、工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享：6、工程項(xiàng)目管理專(zhuān)題研討：進(jìn)度管理篇、問(wèn)題管理篇、項(xiàng)目經(jīng)理管理意識(shí)與能力提升篇7、培訓(xùn)總結(jié)第二部分一、項(xiàng)目管理認(rèn)知前言：ü企業(yè)為什么要推行項(xiàng)目管理？ü我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ü項(xiàng)目管理怎樣幫助我們強(qiáng)化執(zhí)行力？1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
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